“不怕同學是學霸，就怕學霸過暑假”。還有幾個(ge) 月就要到令人頭疼的娃放暑假的時候了。如何能讓娃們(men) 能有效利用這個(ge) 暑假，既玩得開心，放鬆自我，又能見縫插針，彎道超車呢？

機構為(wei) 大家甄選了一些優(you) 質的暑期項目，可以趁著暑假時間充裕參加一兩(liang) 個(ge) 競賽積累獎項；可以提高寫(xie) 作能力，為(wei) 接下來的申請文書(shu) 做好準備。也可以根據自身興(xing) 趣，定製個(ge) 性化課題研究項目。秋季開學前，你一定收獲滿滿。

波士頓教育-優(you) 勝營

部分競賽簡介：

John Locke Institute 2022 Global Essay Competition

 John Locke Essay Competition 寫(xie) 作競賽是由位於(yu) 英國牛津的獨立教育組織 John Locke Institute 與(yu) 牛津、普林斯頓、布朗、白金漢大學等名校教授合作組織的學術項目，這一比賽不僅(jin) 考察學生在政治、哲學等幾個(ge) 學科領域內(nei) 的基本知識結構，更意在考察學生是否具有成熟的 學術寫(xie) 作習(xi) 慣，是否具有獨立思考的能力以及清晰的邏輯辯證分析能力。

John Locke Institute 鼓勵年輕人培養(yang) 把優(you) 秀學生變成偉(wei) 大作家的特質：獨立思考、知識淵博、推理清晰、批判性分析，以及說服力。該比賽全部評委來自牛津大學，他們(men) 將在政治、哲學、曆史、經濟 等七個(ge) 主題中分別進行評選，並選出最終的 Grand Prize。

提交截止時間：2022 年 6 月 30 日 

低年級組:14 歲以下；

高年級組：14-18 歲 

 

Cambridge Marshall Society Competition

馬歇爾學會(hui) 經濟論文競賽為(wei) 高中生提供了一個(ge) 展現邏輯有說服力的論文展示的平台。論文應強調對經濟理論的合理解釋，並能給出合理的論據，還要引用相關(guan) 的現實世界中的證據；題目可自擬，也可以用比賽提供的題目；字 數在 1500 字內(nei) ；參賽的作文不得參加任何其他比賽；作品以 Word 或 PDF 文件的形式附上，郵件提交；提交的作品郵件內(nei) 容，應包含參賽 者的全名、學校、出生日期和從(cong) 教師或導師那裏得到的任何幫助的聲明。

 

IEA Student Essay Competition

IEA Student Essay Competition 全球高中生經濟學論文競賽（簡稱：IEA Essay ）是由 Institute of Economic Affairs（簡稱：IEA）英國自由市場智庫主辦的 Student Essay Competition學生論文競賽。該競賽每年麵向全球所有學習(xi) A-Level和IB課程的學生們(men) 開放，角逐英鎊現金大獎。

The competition is open to students studying International Baccalaureate or A Level. Entries should be submitted by email to essayprize@iea.org.uk. The email should clearly state your name and school. The final deadline for this year’s competition is Friday 29th July at 23:59:59 2022

 

KWHS 沃頓商業(ye) 投資挑戰賽，英文全稱：Knowledge at Wharton High School Global Investment Competition，簡稱：KWHS，是一項麵向全 球 9-12 年級高中生和教師且免費的線上投資競賽，由美國賓夕法尼亞(ya) 大學沃頓商學院（U.S.News 本科商學院 NO.1）官方舉(ju) 辦，含金量非常高，對商科感興(xing) 趣的學生來說無疑是商賽首選。

比賽全程曆時 8 個(ge) 月，全球優(you) 勝者將有機會(hui) 站上沃頓商學院演講台，展示團隊的投資組合策略。9-12年級中學生都可參加，4-7人一組團隊參賽，可跨區、跨國家組隊。

團隊為(wei) 客戶製定具有短期和長期目標的獨特投資策略。投資策略是一套規則和行為(wei) ，將指導您的團隊代表客戶做出的投資組合選擇。每年 9 月中是報名截止時間，9 月底就是 OTIS 交易開始時間 

 

New York Times Summer Reading Contest 

紐約時報夏季讀寫(xie) 比賽（簡稱：NYT Summer Reading)是紐約時報從(cong) 2010 年起每天夏天都會(hui) 舉(ju) 辦的競賽，且針對世界各地的中學生們(men) 開放。該競賽旨在激勵中學生洞察身邊的世界，思考自己在世界中的位置，並通過寫(xie) 作來提升傳(chuan) 達自身想法的能力。

當我們(men) 能夠做到閱讀一個(ge) 國家的主流報刊時，除了理解報刊上的字麵意思外，還能了解一係列報道背後的信息、暗示和隱喻，才能真正做到理解一個(ge) 國家的公共輿 論。截止至今，全球已有超過 5 萬(wan) 名的中學生參與(yu) 到該競賽中 

師資力量：無論是寫(xie) 作課程還是競賽營，都由排名前 30 的大學教授任教，博士做助教的，有線上，也可以線下課程。我們(men) 的課程是任務製， 確保學生的作品達到參賽水平才會(hui) 停止輔導，會(hui) 根據學生需要靈活排課，不以課時來計算課費。

 

 SevenEducation

英文思辨閱讀與(yu) 寫(xie) 作 CRW G2-10“學習(xi) 的靈魂，是集中而大量的閱讀與(yu) 寫(xie) 作。”熱愛閱讀與(yu) 寫(xie) 作，是孩子能為(wei) 大學所做的最好準備。而閱讀與(yu) 寫(xie) 作能力，需要長期培養(yang) 。

7EDU 深受家長、學生喜愛的 CRW 英文思辨閱讀與(yu) 寫(xie) 作課程，邊閱讀，邊寫(xie) 作，邊思考，一舉(ju) 三得，讓孩子的每一行字都不白讀。以 2-10 年級階梯形完整課程，個(ge) 性化小班教學，彌補學校教學中的缺陷，大幅提高孩子的閱讀能力、寫(xie) 作能力、思辨性獨立思考能力。

青少年創業(ye) 家春季營

Youth Entrepreneurship Program特別推出暑期 10 天營以及住宿營。全天、線下，密集培訓創業(ye) 課程。將有矽穀一線 VC 投資人以及各行業(ye) 優(you) 秀初創公司創業(ye) 人等，對學員進行全方位一站式創投培訓。培養(yang) 領袖思維、批判性思維、工作能力、團隊管理、人際交流等多方位技能，便於(yu) 更好地規劃專(zhuan) 業(ye) 、大學、職業(ye) 等發展方向。

除了常規的 5 天營之外，7EDU 為(wei) 2022 年暑假特別推出暑期 10 天營以及住宿營，邀請更多行業(ye) 專(zhuan) 家，並添加公司參觀訪問項目，讓學員們(men) 身臨(lin) 其境，了解如何創建公司，VC 如何進行投資等。

高中 IRP 獨立研究項目

Independent Research Program G9-12美國曆史上崇尚創新，美國大學對高中時期就開始進行獨立課題研究的學生，格外重視。但如何開始選題，如何找到適合自己的導師，如何發表研究結果，大多數高中生都會(hui) 感覺無從(cong) 入手。

7EDU 擁有強大資深顧問和導師資源，可以根據每位學生的興(xing) 趣點和時間表，安排行業(ye) 資深導師，提供個(ge) 性化定製課題研究項目。課題包括，工程設計、環境科學、人類學、考古學、生態學、流行病學、天文學、土木工程、生物醫療工程、生物科學、數據科學、計算機視覺、機器人、心理學、曆史、文學等。

SAT｜ACT｜AP 暑期加強班

College Essay 大學申請文書(shu) 暑期班

Algebra 代數預習(xi) 暑期班 

惠宜教育

第一期寫(xie) 作營一：Personal Narrative 個(ge) 人陳述 (早間課 )

課程日期：7月4號至7月22號

課程時間：周一至周五，美東(dong) 早上 8:30-10:30，北京時間晚8:30-10:30，3周15天30課時

適合年級：9-11年級

授課形式：Zoom線上課程

授課老師：Ms. Moriarty from Phillips Exeter Academy

課程簡介：

“最好的寫(xie) 作來自於(yu) 學生發自心底的聲音，來自於(yu) 他們(men) 對生活的感觸和感動“。個(ge) 人陳述一直是各大寫(xie) 作競賽的熱點，Scholastic Writing Award，紐約時報寫(xie) 作競賽等，都有個(ge) 人陳述的主題。本課程結束後，學生們(men) 的習(xi) 作可以留作秋季開學後上述兩(liang) 大寫(xie) 作競賽投稿之用。同時，個(ge) 人陳述的寫(xie) 作，對美高和美本申請文書(shu) 的撰寫(xie) 有最直接的幫助，2023申請季的同學不容錯過。

老師介紹：

美國最著名私立寄宿高中Phillips Exeter Academy菲利普斯埃克塞特在職英語老師，弗吉尼亞(ya) 大學文學學士，波士頓大學文學碩士。曾在St Mark‘s 聖馬可學校工作，2014年加入埃克塞特英語係。

 

第一期寫(xie) 作營二：Analytical Writing 分析寫(xie) 作 (晚間課)

課程日期：7月4號至7月22號

課程時間：周一至周五，美東(dong) 晚上8:30-10:30，北京時間早上8:30-10:30，3周15天30課時

適合年級：9-11年級

授課形式：Zoom線上課程

授課老師：Mr. Bremiller from Phillips Exeter Academy

課程簡介：本課程將向學生介紹在美國高中英語課堂最常用的文學分析寫(xie) 作，比如段落分析，人物分析等等。通過對指定文學內(nei) 容的精讀、討論及寫(xie) 作，學生將逐漸鍛煉他們(men) 批判性閱讀能力，組織表達並論證觀點的能力，及分析引用寫(xie) 作的能力。課程帶領學生熟悉文學分析寫(xie) 作的全部過程，從(cong) 觀點的形成和打磨，到起草草稿，同學討論，自我修改，老師評閱，到最後審閱成文的全部過程。
分析寫(xie) 作是美高課堂最常用的寫(xie) 作，對完成學校英語作業(ye) 、提高英語課成績有非常直接的幫助。

Interpreter of Maladies 

by Jhumpa Lahiri

閱讀營：美國文學
課程日期：7月4號至7月22號；7月25號至8月12號

課程時間：周一至周五，美東(dong) 早上8:30-10:30（北京時間晚上8:30-10:30），或美東(dong) 晚上8:30-10:30（北京時間早上8:30-10:30），3周15天30課時 （早晚兩(liang) 個(ge) 班）

適合年級：9-11年級

授課形式：Zoom線上課程

授課老師：Dr. Barnes from St. Mark's School

課程介紹：美國文學（American Literature）課程，旨在全麵培養(yang) 學生的英語聽說讀寫(xie) 技能，提升美國文化背景知識，為(wei) 適應寄宿美高高強度的英文讀寫(xie) 打下堅實的基礎。

課程涵蓋文學作品精讀、作品文本研究、聽力和口語訓練、寫(xie) 作技巧訓練、以及標準美式英語語言習(xi) 慣解析。課程把文學作品和美國文化結合起來，探索這些作品揭示出的美國文化和美國曆史變革。課程鼓勵學生積極參與(yu) 課堂討論，清晰有力地表達自己的觀點，同時著重全麵提升學生的學習(xi) 能力，每一個(ge) 細節為(wei) 學生提供全方位的指導。

課程采用寄宿美高人文學科普遍使用的Harkness Table 圓桌討論模式，集中探討對文學作品的深刻理解，期待、鼓勵並指導學生積極參與(yu) 課堂討論，設置具有挑戰性的學術任務。課程在提升學生語言技能和文化理解力的同時，培養(yang) 學生堅持英文寫(xie) 作的學習(xi) 習(xi) 慣，學會(hui) 如何通過寫(xie) 作與(yu) 人交流，表達觀點，展現思辨能力，提升寫(xie) 作質量，升華寫(xie) 作內(nei) 容。

老師介紹：美國前15頂級私立寄宿高中St Mark's聖馬可學校在職英語老師，哥倫(lun) 比亞(ya) 大學曆史學博士，曾教授哥大新生人文核心課程。2019年加入聖馬可學校英語係和曆史係。上課幽默風趣，知識淵博，受到學生一致好評。

Pride and Prejudice by Jane Austen

Song of Solomon by Toni Morrison

The Handmaid's Tale by Margaret Awood

第二期寫(xie) 作營一：Analytical Writing 分析寫(xie) 作 （早間課）

課程日期：7月25號至8月12號

課程時間：周一至周五，美東(dong) 早上 8:30-10:30，北京時間晚上 8:30-10:30，3周15天30課時

適合年級：9-11年級

授課老師： Mr. Hearon from Phillips Exeter Acadmy

課程簡介：本課程將向學生介紹在美國高中英語課堂最常用的文學分析寫(xie) 作，比如段落分析，人物分析等等。通過對指定文學內(nei) 容的精讀、討論及寫(xie) 作，學生將逐漸鍛煉他們(men) 批判性閱讀能力，組織表達並論證觀點的能力及分析引用寫(xie) 作能力。課程帶領學生熟悉文學分析寫(xie) 作的全部過程，從(cong) 觀點的形成和打磨，到起草草稿，同學討論，自我修改，老師評閱，到最後審閱成文的全部過程。

分析寫(xie) 作是美高課堂最常用的寫(xie) 作，對完成學校英語作業(ye) 、提高英語課成績有非常直接的幫助。

授課老師： 美國著名私立寄宿高中Phillips Exeter Academy菲利普斯埃克塞特在職英語老師，波士頓大學英語文學博士，2003年加入埃克塞特，教授英語文學及寫(xie) 作。加入埃克塞特前，曾在哈佛大學、波士頓大學及波士頓學院任教。在埃克塞特工作期間，贏得過多項教學獎項，出版過三本詩集、一部短篇小說，和多部戲劇，指導學生贏得Scholastic Wrting Award全美金獎多次，AP英語閱卷老師。

第二期寫(xie) 作營二：Personal Narrative 個(ge) 人陳述 （晚間課）

課程日期：7月25號至8月12號

課程時間：周一至周五，美東(dong) 晚上 8:30-10:30，（北京時間早上 8:30-10:30），3周15天30課時

適合年級：9-11年級

授課老師： Ms. Moriarty  from Phillips Exeter Acadmy

課程簡介：“最好的寫(xie) 作來自於(yu) 學生發自心底的聲音，來自於(yu) 他們(men) 對生活的感觸和感動“。個(ge) 人陳述一直是各大寫(xie) 作競賽的熱點，Scholastic Writing Award，紐約時報寫(xie) 作競賽等，都有個(ge) 人陳述的主題。本課程結束後，學生們(men) 的習(xi) 作可以留作秋季開學後上述兩(liang) 大寫(xie) 作競賽投稿之用。同時，個(ge) 人陳述的寫(xie) 作，對美高和美本申請文書(shu) 的撰寫(xie) 有最直接的幫助，2023申請季的同學不容錯過。

老師介紹：美國最著名私立寄宿高中Phillips Exeter Academy菲利普斯埃克塞特在職英語老師，弗吉尼亞(ya) 大學文學學士，波士頓大學文學碩士。曾在St Mark‘s 聖馬可學校工作，2014年加入埃克塞特英語係。