UCL教育專業申請有多難？

在QS最新公布的世界大學學科排名中，UCL倫(lun) 敦大學學院在教育學科排名中再次榮獲世界第一，至此UCL教育學院已達成11連冠。

UCL在教育學上究竟有哪些優(you) 勢？連續十多年穩居世界第一，UCL教育專(zhuan) 業(ye) 申請難度又是怎樣的呢？

01UCL教育學院：申請要求沒你想的那麽(me) 難~

倫(lun) 敦大學學院教育學院（University College London，Institute of Education，簡稱IOE）成立於(yu) 1902年，享譽全球的世界頂尖教育學院，被譽為(wei) 世界教育學院的最高學府。

UCL 的IOE學院作為(wei) 英國最古老、最具影響力的教育學研究機構之一，在教學和研究領域都有著世界級水平，深受學生和學術界的喜愛和尊重。IOE學院的師資力量強大，擁有眾(zhong) 多世界級的教育學家和社會(hui) 科學家。

學院的教授們(men) 在多個(ge) 領域的研究中處於(yu) 領先地位，他們(men) 還承擔了許多國家和國際級的教育和社會(hui) 研究項目。在教學方麵，IOE學院提供了一係列的本科、研究生和博士課程，包括教育學、心理學、社會(hui) 學、經濟學、政治學等多個(ge) 領域。學院致力於(yu) 培養(yang) 具有高水平學術素養(yang) 、豐(feng) 富實踐經驗和國際化視野的畢業(ye) 生。

雖然IOE學院實力很強，但其申請門檻卻比較友好，很多專(zhuan) 業(ye) 對UCL名單內(nei) 院校均分要求80，其他院校均分要求85，對於(yu) 雙非院校+高分選手來說，絕對是個(ge) 衝(chong) 名校的好機會(hui) ~

02這些UCL教育專(zhuan) 業(ye) 不限製本科背景

UCL 不少教育專(zhuan) 業(ye) 不需要本科有相關(guan) 背景，比如下麵這些：

➡️Comparative Education MA比較教育

23Fall中國學生offer率：47.5%

比較教育碩士旨在讓學生深入了解經合組織（經濟合作與(yu) 發展組織）或不同國家的教育政策和政治動態。揭示推動變革的因素、塑造教育係統的力量以及利益相關(guan) 者的變化。

申請要求：UCL名單內(nei) 院校均分要求85，其他院校均分要求90；不限製專(zhuan) 業(ye) 背景，雅思要求總分7.0、單項6.5。

➡️Education MA 教育學

23Fall中國學生offer率：25.7%

UCL的教育學碩士比較適合對教育實踐、政策和研究有濃厚興(xing) 趣的人。同時未來想致力於(yu) 教育政策、發展或研究的人。

申請要求：UCL名單內(nei) 院校均分要求80，其他院校均分要求85；不限製專(zhuan) 業(ye) 背景，雅思要求總分7.0、單項6.5。

➡️Educational Leadership (Pre-service) MA 教育領導力（職前）

23Fall中國學生offer率：26.6%

該課程將植根於(yu) 與(yu) 教育領域相關(guan) 的現實問題，比如領導力在教育中的作用，對兒(er) 童、青少年和工作人員的影響，以及討論新興(xing) 領導者（包括 Z 世代）的作用等。通過課程將加強學生對領導效能的理解，鼓勵參與(yu) 者識別、發展和擴展個(ge) 人領導潛力。

申請要求：UCL名單內(nei) 院校均分要求80，其他院校均分要求85；不限製專(zhuan) 業(ye) 背景，雅思要求總分7.0、單項6.5。其他不限製背景的專(zhuan) 業(ye) 和項目還有：Child Development MSc、Psychology of Education MSc、Education (Geography) MA等。

03需要相關(guan) 背景的教育專(zhuan) 業(ye)

如果未來想要從(cong) 事教師工作，或者想要在更細分的教育領域內(nei) 發展，比如數學教育，語言教育等學科的同學，申請相關(guan) 課程就需要有一定的專(zhuan) 業(ye) 背景了。

以及上文提到的IOE學院不僅(jin) 僅(jin) 提供單純的教育課程，還有跟傳(chuan) 媒、社會(hui) 政策、心理學相結合的課程，這類課程一般也需要有相關(guan) 專(zhuan) 業(ye) 背景。比如下麵兩(liang) 個(ge) 專(zhuan) 業(ye) 。

➡️TESOL（Pre-service）對外英語教學

23Fall中國學生offer率：27.1%

TESOL課程大家都比較熟悉，主要是幫助學生成為(wei) 英語語言教學從(cong) 業(ye) 者。UCL的TESOL分為(wei) Pre-service和In-service，兩(liang) 者的區別主要在是否有授課經驗上。Pre-service課程不要求申請人有教學經驗，In-service課程需要申請人至少2年全日製教學經驗，兩(liang) 門課程都需要申請人有相關(guan) 專(zhuan) 業(ye) 背景。

申請要求：UCL名單內(nei) 院校均分要求85%，其他院校均分要求90%，有英語語言或TESOL專(zhuan) 業(ye) 背景，雅思要求總分 7.5、單項7.0。

➡️Education (Psychology) MA 教育（心理學）

23Fall中國學生offer率：28.1%

該課程將向學生介紹教育心理學的關(guan) 鍵理論問題，心理學理論和批判性分析，及其對教育問題和實踐的貢獻，比較適合未來想從(cong) 事相關(guan) 研究，或者對教育心理學感興(xing) 趣的教師或專(zhuan) 業(ye) 人員。這門課程需要專(zhuan) 業(ye) 背景，如果想跨專(zhuan) 業(ye) 申請可以考慮MSc Psychology of Education，更適合沒有心理學背景的同學申請。

申請要求：2:2等學位，擁有心理學或相關(guan) 學科（例如教育、社會(hui) 科學、認知科學、言語/傳(chuan) 播科學或神經科學）背景，雅思要求總分7.5、單項7.0。