2024年全球大學博士排名

獨家分析2024年全球大學博士排名

-前言-

大學排名的設計不會(hui) 考慮到博士生的需求，但它們(men) 仍然可以幫助大家找尋世界上最好的博士項目。

本文將告訴你如何最大限度地利用各種全球大學排名，利用它們(men) 的指標和聯盟表來決(jue) 定最適合攻讀博士學位的研究型大學。並正確解釋了它們(men) 所衡量的東(dong) 西與(yu) 博士學習(xi) 的相關(guan) 性。

2024年最適合攻讀博士學位的大學。

這是唯一一個(ge) 將所有三個(ge) 主要排名並列進行比較的資源，（或不相關(guan) 性）。

通過選擇一所大學，你可以利用我們(men) 的列表來了解它目前有哪些類型的博士項目和博士學位課程。

作為(wei) 一個(ge) 研究型學生使用的大學排名

我們(men) 有機會(hui) 看到了三個(ge) 主要的大學排名，並進行了比較，那麽(me) 就應了解一下排名的整體(ti) 運作情況--以及在使用它們(men) 來評估世界頂級博士大學時應該注意什麽(me) 。

每個(ge) 排名使用的方法略有不同，但它們(men) 都旨在根據研究、教學和更廣泛的聲譽的質量，產(chan) 生一個(ge) 世界上最好的大學名單。

為(wei) 了做到這一點，他們(men) 收集了關(guan) 於(yu) 每所機構的一係列數據。然後，他們(men) 卻使用自己的係統對這些數據進行加權和規範化處理，從(cong) 而使大學在全球排行榜上獲得特定的位置。

將大學排名變成 "博士排名"。

如果你是一個(ge) 高等教育愛好者，想知道哪所大學是 "最好的 "或者誰在某一年 "打敗 "了誰，那麽(me) 總體(ti) 排名表是很好的。但是，它對博士生來說不一定有用，也不一定能告訴你哪裏有最好的博士生項目。

你顯然會(hui) 從(cong) 你的大學的整體(ti) 質量和聲譽中受益，但是你將更多地依賴你的導師（和其他學術人員）的技能和專(zhuan) 業(ye) 知識，以及你的研究生院的設施和資源的質量。

更重要的是，你的實際博士研究的質量和潛力至少與(yu) 你的大學的聲譽一樣重要。

因此，當涉及到博士學習(xi) 時，重要的是要對排名持謹慎態度。這就是下麵要解釋的內(nei) 容。

#1研究

研究包括一所大學發表的所有學術成果，以及其影響（其出版物被其他學者實際引用的頻率）。

這對博士生來說重要嗎？

當然重要。作為(wei) 一名博士生，你將成為(wei) 一名研究生，從(cong) 事一項原創性的研究項目，由一名經驗豐(feng) 富的研究人員監督，並在一個(ge) 更廣泛的研究小組或部門內(nei) 工作。因此，你在攻讀博士課程期間，理應在最好的研究型大學學習(xi) 。

一所擁有成功和有影響的研究記錄的大學，通常會(hui) 有有效的博士生監督和支持係統。他們(men) 將培訓你做他們(men) 最擅長的事情。

#2教學

這一點不需要過多解釋。教學指標考察的是一所大學給予學生的教學質量。

排名使用學生滿意度、在雇主中的聲譽或畢業(ye) 率和未來前景等結果來計算。

這對博士生來說重要嗎？

博士是一個(ge) 研究學位，而不是一個(ge) 教學學位，所以教學並不重要？但不完全是。

廣義(yi) 的教學指標（如教職員工與(yu) 學生的比例）確實與(yu) 博士生的培養(yang) 沒有什麽(me) 關(guan) 係。同樣正確的是，沒有一個(ge) 排名可以衡量具體(ti) 的因素，如大學的博士生導師的質量。但你不應該完全不考慮教學指標。為(wei) 學生提供足夠的人員和支持的承諾很可能會(hui) 轉化為(wei) 其研究生培訓--特別是對於(yu) 研究生院提供的結構化博士課程。

一些排名還包括專(zhuan) 門與(yu) 高級研究生教學有關(guan) 的指標--例如，《泰晤士報高等教育》衡量一所大學授予博士的數量和比例。

#3外部參與(yu)

這是一個(ge) 關(guan) 於(yu) 大學與(yu) 企業(ye) 、行業(ye) 和其他外部合作夥(huo) 伴關(guan) 係的總括術語。

不同的排名以特定的方式來衡量這一點。有些人將投資作為(wei) 衡量一所大學在建立夥(huo) 伴關(guan) 係和開展具有廣泛影響的工作方麵的成功標準。其他的則是看雇主如何看待一個(ge) 機構--以及它所培養(yang) 的畢業(ye) 生。

這對博士生來說重要嗎？

吸引投資的能力可以反映出大學研究的廣泛質量和聲譽。它還可能表明與(yu) 學術界以外的夥(huo) 伴合作的潛力，以及產(chan) 生具有商業(ye) 潛力和/或對社會(hui) 有更廣泛利益的博士工作。

#4國際形象

這些指標衡量一所大學對與(yu) 其他國家建立聯係的重視程度。

這可以包括衡量一所大學招收了多少國際學生和工作人員，或花了多少時間在國際研究項目上進行合作。

它對博士生重要嗎？

國際化可以成為(wei) 衡量一所大學的研究和教學活力的有力指標。

擁有大量合作關(guan) 係的機構將參與(yu) 處理關(guan) 鍵問題和解決(jue) 全球問題。會(hui) 反映在他們(men) 的博士生機會(hui) 上。大量國際職員和學生的存在也有助於(yu) 向你介紹多種想法和觀點 - 並為(wei) 海外博士學習(xi) 提供一個(ge) 受歡迎的環境。

使用這些信息

如果你想作為(wei) 一名博士生從(cong) 排名中獲得最大利益，了解排名的衡量標準是至關(guan) 重要的。但是，了解具體(ti) 的排名是如何使用這些指標的--以及它們(men) 是如何組合在一起的也很方便。

下麵的章節將解釋這一點，看看三個(ge) 最大的世界大學排名。他們(men) 的方法論的確切細節不一定是你讀過的最令人興(xing) 奮的東(dong) 西（除非你的博士是統計學），但我們(men) 認為(wei) 把所有這些信息放一起可能很方便。我們(men) 也給出了我們(men) 對每個(ge) 排名對博士學習(xi) 的有用程度的看法。

頂級研究型大學

泰晤士報高等教育雜誌（THE）是一家英國雜誌，定期編製大學排名表。

其旗艦的全球排名自2010年起開始發布，目前包括1250多所大學。

泰晤士報高等教育》的世界大學排名部分基於(yu) 大學本身提供的數據，部分基於(yu) 引文索引，部分基於(yu) 對《泰晤士報》所做調查的回應。

其方法（和權重）相當複雜，但主要關(guan) 注的是教學、研究和國際化（類似於(yu) ARWU和QS）。

有用的是，THE的排名包括一個(ge) 選項，可以根據大學在研究指標方麵的表現進行排序。正如你在下表中所看到的，一個(ge) 機構的研究產(chan) 出與(yu) 他們(men) 的總體(ti) 排名之間存在著相當高的相關(guan) 性。

有關(guan) 博士學習(xi) 的其他排名

THE、ARWU和QS表是最知名和最 "引人注目 "的排名。但它們(men) 並不是唯一可用的排名。當然，它們(men) 也不是你攻讀博士學位時唯一需要考慮的排名。

在此，我們(men) 快速總結了其他一些可供選擇的排名，並解釋了如何從(cong) 這些排名中獲得最大效益。

學科排名

如果你想了解一所大學的整體(ti) 情況和地位，全球排名是非常好的。它們(men) 還允許你深入了解其在特定領域的表現，如研究和教學。

但是，對於(yu) 研究生來說，全球排名確實有一個(ge) 明顯的局限性：它們(men) 不能告訴你一所大學在你的具體(ti) 學科（更不用說你在博士課程中要研究的專(zhuan) 業(ye) 領域）的表現如何。

解決(jue) 這個(ge) 問題的一個(ge) 方法是使用學科排名。顧名思義(yi) ，這些排名側(ce) 重於(yu) 特定的學術學科。它們(men) 通常以 "母體(ti) "的全球排名為(wei) 基礎，並對結果進行重新評估和排序。

以下的學科排名是可借鑒的。

●按學科劃分的世界大學排名 - 根據泰晤士報高等教育世界大學排名進行調整，每年在該排名之後不久公布。

● QS世界大學分學科排名 - 基於(yu) 主要的QS世界大學排名。QS為(wei) 不同的學術專(zhuan) 業(ye) 提供最廣泛的排名，包括42個(ge) 具體(ti) 的學科和科目。

●上海學科排名--與(yu) ARWU一起發布，重點關(guan) 注STEM（科學、技術、工程和數學）領域。ARWU還按學術領域發布了更廣泛的排名。

有針對性的排名

全球頂級排名的位置由擁有國際聲譽和大量資源的曆史悠久的大學占據，這不是什麽(me) 秘密，也不令人驚訝。

遺憾的是，這往往掩蓋了較新的大學的表現，使人們(men) 更難看到在 "頂級 "大學之外正在進行的新的、創新的工作。而新的、創新的工作正是你在博士階段應該尋求的。

這就是更有針對性的排名的由來。有兩(liang) 種主要類型。

●區域性排名側(ce) 重於(yu) 世界特定地區的大學。如果你想在一個(ge) 大學眾(zhong) 多的地區（如北美）縮小你的機會(hui) ，或者你想在新興(xing) 的留學地區找到最好的大學，那麽(me) 這些排名就會(hui) 很有用。THE和QS都發布了一係列的地區排名。

●新興(xing) 大學的排名與(yu) 你所期望的完全一樣。通過排除那些在全球排名中占主導地位的曆史悠久的大學，這些表格可以顯示出較小的創新機構的成就。他們(men) 通常通過設置嚴(yan) 格的 "年齡上限 "來實現這一目的。英國《泰晤士報》發布了一份50歲以下的最佳大學名單，即《年輕大學排名》。QS出版了自己的50歲以下最佳大學排行榜。

研究評估

最後，還有一些排名根本不是真正的排名。

許多國家（包括英國）根據高等教育機構的研究表現向其發放公共資金。

不足為(wei) 奇的是，這些國家並不傾(qing) 向於(yu) 依靠排名表來做這件事（盡管這並不意味著他們(men) 不會(hui) 慶祝其大學的表現）。相反，他們(men) 傾(qing) 向於(yu) 開展自己的評估工作，以找出最佳研究型大學。

這些評估並不是真正為(wei) 學生設計的，但它們(men) 可能與(yu) 博士生工作非常相關(guan) 。這方麵的一個(ge) 好例子是英國的卓越研究框架（REF）。它評估了一所大學的研究質量、其更廣泛的影響以及它對研究人員（包括研究生）的支持程度。