引言
常常會(hui) 有小夥(huo) 伴問到
“MPA/MPP”怎麽(me) 樣?
MPA/MPP課程有區別嗎?
MPA/MPP未來就業(ye) 前景如何?
今天一篇文章帶你了解這個(ge) 萬(wan) 金油專(zhuan) 業(ye) MPA/MPP!
01藤校情結學生的福音
MPA簡直是藤校情結學生福音!
而賓夕法尼亞(ya) 大學,這所常春藤聯盟的成員學府,不僅(jin) 承載著美國深厚的曆史底蘊,更是全球無數學子夢寐以求的學術殿堂。今天,我們(men) 有幸請到H同學分享成功申請賓大MPA(公共管理碩士)的精彩曆程,以下是總結來自H同學的講述
賓夕法尼亞(ya) 大學就不用多介紹了,作為(wei) 常春藤聯盟的一員,美國曆史最悠久的高等學府之一,知名度和認可度當然不用說!
UPenn還孕育了很多不同領域的第一,就算你沒有聽說過賓夕法尼亞(ya) 大學的名字,但是總該聽過沃頓商學院吧!沒錯,這裏有全美排名第一的商學院,人家可是出名到可以嫌棄賓大來蹭熱度的地步。
可以說大多數申請人,都是衝(chong) 著賓大的商科專(zhuan) 業(ye) 來的,畢竟名校+王牌專(zhuan) 業(ye) 不論放在國內(nei) 還是國外都是搶手的香餑餑……
MPA項目的目標是為(wei) 政府部門以及公共機構培養(yang) 高層次、應用型、複合型的管理人才,比較側(ce) 重於(yu) 管理和執行層麵。
畢業(ye) 生所從(cong) 事的工作類型差別很大:除了最常見NPO/NGO/國際組織/智庫外,很多同學也會(hui) 進入金融或谘詢等行業(ye) 。
MPA還有一些獨特的優(you) 勢在身上,比如申請不限專(zhuan) 業(ye) 背景、全球人才需求旺盛……最重要的是更容易申請到名校!
像哥大、芝大、康奈爾、布朗大學、南加大等學校的MPA項目中,國際生比例還挺高的。
事實上,賓大MPA項目門檻還是很高的,專(zhuan) 為(wei) 想要進入公共管理或非營利部門的初入職場人士和應屆生設計,IMPA項目是由賓大人文與(yu) 專(zhuan) 業(ye) 研究院和福克斯國際領導力中心共同開設,在MPA/MPP相關(guan) 項目裏,Bar是最低的。
但這裏所謂的“最低”是相對而言,事實上IMPA錄取的中國學生很多都是雙一流出身,托福要求100+,雅思7.0+。
退一萬(wan) 步講,頂著賓大的頭銜也夠在就業(ye) 市場大殺四方了!
IMPA是一個(ge) 一年製項目,學生修完十門必修課後,可以選修兩(liang) 門賓大文理學院的課程。但這個(ge) 項目的規模非常小,采取小班製教學。
課程結構設置很有特色,除了政策相關(guan) 的研究方法,項目還非常側(ce) 重學生的Leadership Capstone Project等訓練。
Upenn的IMPA項目對申請人沒有專(zhuan) 業(ye) 背景或先修課的要求,但需要學生對政策領域抱有極大的熱情,申請文書(shu) 中就要求學生有一篇專(zhuan) 門的Essay用來討論這個(ge) 話題。因此學生是要對政策分析有一定了解的。
另外,賓大還非常看重申請人的學習(xi) 能力,招生官需要審核你是否能適應學校高強度的學習(xi) 壓力。也就是說,賓大不僅(jin) 希望你能入學,還希望你能按時畢業(ye) 。
02專(zhuan) 業(ye) 介紹
MPA是什麽(me) ?
Master of Public Administration或Master of Public Affairs
是公共管理碩士專(zhuan) 業(ye) 學位的英文簡稱,是以公共管理學科及其他相關(guan) 學科為(wei) 基礎的研究生教育項目,是一門運用管理學、政治學、經濟學等多學科理論與(yu) 方法,專(zhuan) 門研究公共組織尤其是政府組織的管理活動及其規律的學科體(ti) 係。其培養(yang) 目標是為(wei) 政府部門及公共機構培養(yang) 德才兼備、適應社會(hui) 主義(yi) 現代化建設需要的高層次、應用型、複合型的管理人才。要求畢業(ye) 生成為(wei) 掌握先進分析方法及技術,熟悉具體(ti) 公共管理或政策領域的領導者,管理者以及其他公共服務人才。
MPP是什麽(me) ?
Master of PublicPolicy或Master's Degreein Public Policy或MP(Master of Policy)
是指公共政策專(zhuan) 業(ye) 碩士;作為(wei) 一項學位教育,國外對MPP作出了這樣的定位:一項研究生水平層次的職業(ye) 導向型的學位教育,主要麵向那些希望在公共部門、非營利組織以及與(yu) 公共政策相關(guan) 的組織中謀求職業(ye) 生涯的學生,為(wei) 學生提供公共政策的基礎理論和方法論的技能、從(cong) 地方到全球範圍的公共政策現狀以及社會(hui) 政治、經濟、文化、環境等各領域的政策圖景,培養(yang) 學生運用政策工具、管理政策過程、實施政策分析的能力。
我們(men) 可以看出MPA側(ce) 重於(yu) 管理和執行層麵,以組織的管理以及個(ge) 人素質的提升為(wei) 培養(yang) 目標。而MPP 側(ce) 重於(yu) 政策分析、研究還有製定。
MPA/MPP有四大特點:
- 分支眾多
- 開設名校多
- 申請不限專業
- Essay量大
03學製與(yu) 課程
學院學製
MPA/MPP一般開設在獨立的公共政策,公共關(guan) 係學院,政府學院等,享譽世界的學院如哈佛的肯尼迪政府學院,普林斯頓的威爾森學院,芝加哥的哈裏斯學院等,還有一些項目開設在繼續教育學院(UPenn IMPA)或者文理學院(UMich)。
全日製的MPA及MPP項目一般為(wei) 一年半到兩(liang) 年。畢業(ye) 時需修滿30-48學分(10-24門課)不等。比如University of Chicago的Master of Public Policy(MPP)學製為(wei) 兩(liang) 年,要求完成18門研究生級別課程與(yu) 6門核心課程。
MPA項目的培養(yang) 方式一般是校內(nei) 課程學習(xi) 與(yu) 校外調研、實習(xi) 相結合,課程學習(xi) 占去大部分時間,大約2/3時間,問題研討和實習(xi) 約占1/3時間。
課程設置
盡管美國大學的MPA及MPP/MPM的課程設置是隨公共管理實踐與(yu) 公共管理學科的發展而變化的,而且各大學所側(ce) 重的課程也不同,但是這些課程有一些基本的共同點,即有一批基本相同或相似的課程。
就MPA項目的課程設置來說,一般包含三方麵的內(nei) 容:
(1)核心課程(Core courses,相當於(yu) 我們(men) 所說的專(zhuan) 業(ye) 基礎課),一般包括公共管理和政策研究的理論基礎、分析方法及技巧。
(2)選修課,即學生根據自己的專(zhuan) 業(ye) 領域或主攻方向以及個(ge) 人需要與(yu) 興(xing) 趣而選擇一組課程,一般圍繞公共管理和公共政策的實質領域選擇主攻方向。
(3)公共管理和公共政策的實習(xi) 與(yu) 研討班,主要是讓學生將所學知識和方法運用於(yu) 公共管理與(yu) 公共政策實踐中,獲得在真實的管理世界中分析、解決(jue) 問題和實際管理的能力。
MPP課程解析
常見政策分支:
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environmental policy(環境政策),
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education policy(教育政策),
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health policy(健康政策),
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social policy(社會(hui) 政策),
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economic development policy(經濟發展政策),
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international policy(國際政策),
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urban policy(城市政策)等
常見核心課程:
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introduction to public policy(公共政策入門)
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statistics and data analysis(統計學和數據分析)
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public finance(財政)
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micro/macro economics(微觀/宏觀經濟學)
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policy analysis methods(政策分析方法)
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quantitative methods(定量方法)
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ethics(倫(lun) 理學)
MPA課程解析
常見課程領域:
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public management(公共管理),
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nonprofit management(非盈利管理),
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health policy & management(健康政策和管理),
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international development(國際發展),
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city management & urban affairs(城市管理和城市事務),
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human resource management(人力資源管理),
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state/local government administration(政府管理),
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financial management(財務管理),
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environmental policy and management(環境政策和管理),
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information & technology management(信息和技術管理)
常見核心課程:
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introduction to public administration(公共管理入門),
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budgeting/finance(預算/金融),
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managerial economics(管理經濟學),
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political and legal processes(政治程序和法律程序),
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quantitative methods(定量法),
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ethics(倫(lun) 理學)。
我們(men) 以哥大MPA碩士課程為(wei) 例,看看課程情況。
課程設置
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經濟類課程 (Microeconomics/Macroeconomicsfor International & Public Affairs)
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管理類課程 (Public Management)
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研究方法相關(guan) 課程 (Comparative Policy Process;)
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定量相關(guan) 課程 (Statistical Methods for PolicyAnalysis)。
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以及部分項目要求的實習(xi) ,Capstone Project等等
公共專(zhuan) 業(ye) 大方向主要是培養(yang) 想要在谘詢公司,公益機構,國際組織等領域擔任管理者,政策分析師或其他高級職員的人才。在培養(yang) 過程中,重視學生實際能力與(yu) 素質的培養(yang) ,教學內(nei) 容麵向社會(hui) 實際需求,尤其是公共管理中所麵臨(lin) 的實際問題。
04MPA/MPP專(zhuan) 業(ye) 優(you) 勢
01、相對容易衝(chong) 刺名校
美國排名前 30 的大學,大部分研究生院都開設了MPP、MPA項目,所以如果申請 MPP、MPA項目會(hui) 比申請純金融項目、純管理類項目的可選範圍更廣,進入top30或top50的幾率更大。
02、申請學生專(zhuan) 業(ye) 背景沒特定要求
MPP、MPA 對於(yu) 本科學術背景的包容性比較強,跨學科在 MPP、MPA申請中比較容易實現,申請者的背景很多元,可能來自教育學、醫學、城市規劃、環境、小語種、經濟金融等專(zhuan) 業(ye) ,各種專(zhuan) 業(ye) 都可能在MPP、MPA的下設的方向中找到一些connection,無論專(zhuan) 業(ye) 是理工商文,還是社科類,皆可申請。
03、就業(ye) 範圍極其廣
MPP/MPA 畢業(ye) 出來後未來發展的方向和行業(ye) 也十分廣闊。谘詢公司,政府部門,NGO組織,互聯網公司商業(ye) 分析,pevc,智庫,國家銀行,回國創業(ye) ,除非是技術崗,幾乎不存在專(zhuan) 業(ye) 限製。
05就業(ye) 前景
01、對於(yu) 想留在美國就業(ye) 的學生
首先,對於(yu) 國際學生來說,如果有想要留美的打算,在進行track選擇的時候,建議優(you) 先考慮STEM Eligibility的項目,這些項目的發展通常會(hui) 往量化分析、計算機這塊走,不一定和公共部分直接相關(guan) ,這可能是留學生會(hui) 麵對的一個(ge) 非常現實的問題。
其他的,作為(wei) 國際學生想要進入聯邦政府工作比較困難(有身份要求),但對於(yu) 地方、州政府的職位是沒有身份的硬性要求,並且像World Bank世界銀行、聯合國這種國際組織也是能雇傭(yong) 國際學生的,但是一般外籍學生都是6個(ge) 月長期實習(xi) offer,或者1-2年的短期合同,很少有長期合同的offer,這意味著簽證到期就會(hui) 麵臨(lin) “不得不走”的命運。
當然,也會(hui) 有少部分同學拿到金融、科技或者谘詢公司的offer的,但是總體(ti) 來講也是少部分幸運兒(er) ,或者quant(定量)能力非常突出的學生,和絕大多數商科項目一樣,MPA專(zhuan) 業(ye) 留美的工作機會(hui) 還是少於(yu) 計算機、數據科學等專(zhuan) 業(ye) 的。
因此,相對而言學生回國的工作機會(hui) 更多,競爭(zheng) 力也更強,可以去到各類私營企業(ye) (金融、谘詢、四大、快消、互聯網等)的各類部門做財務、人力資源、市場營銷、公共關(guan) 係、政策分析、數據分析等工作,在求職方麵基本上是沒有什麽(me) 限製的。
根據康奈爾大學和哥倫(lun) 比亞(ya) 大學對MPA畢業(ye) 生的薪資統計,擁有公共管理碩士學位的人可以預期獲得6.5-6.8萬(wan) 美元的平均工資水平(擁有碩士學位的人可望比僅(jin) 擁有學士學位的人每年多賺約18,000美元)。
康奈爾大學官網
哥倫(lun) 比亞(ya) 大學官網
通常美國的金融機構、谘詢機構的entry level(入門級)收入,在$70k-120k不等,在智庫、州政府機構(state government),基本都是按需招聘,薪資在$60k-100k左右,如果是私營企業(ye) 企業(ye) 內(nei) 部中後台職能部門,根據職位的不同薪資存在一定差異,但通常年薪在$70k左右。
02、如果考慮回國就業(ye)
具備專(zhuan) 業(ye) 公關(guan) 知識和本地文化優(you) 勢在國內(nei) 就業(ye) 擁有絕對的優(you) 勢。尤其是在北京、上海、廣州、深圳等經濟發達、跨國和國內(nei) 大型公關(guan) 公司的聚集地,也為(wei) 留美的公關(guan) 人才提供了廣闊的市場。所以說,去美國留學公共關(guan) 係專(zhuan) 業(ye) ,無論在美國或是回國就業(ye) 前景都是良好的。
在國內(nei) 的話,金融、谘詢、互聯網行業(ye) 的起薪在30w-40w左右,四大(審計/谘詢崗)的起薪則在20w-30w,智庫/NGO/國際組織則需要看具體(ti) 崗位,通常年薪在20w-30w,企業(ye) /快消管培起薪也在20w-30w不等。
03、就業(ye) 方向
美國MPA畢業(ye) 生的實際就業(ye) 情況與(yu) 各校所提出的培養(yang) 目標及去向相符。這些MPA學位獲得者畢業(ye) 生主要是到政府部門,非政府公共服務機構從(cong) 事公共管理工作,也有少數在私人部門(公司,企業(ye) )的行政部門就業(ye) 。地方、州、聯邦政府機構,非營利的共同組織(各種協會(hui) 、基金會(hui) 、工會(hui) 等),思想庫或谘詢公司,公司企業(ye) 的人事、行政部門是MPA畢業(ye) 生就業(ye) 的四個(ge) 主要機構。
當然,由於(yu) 學校的側(ce) 重不一樣,畢業(ye) 生的就業(ye) 也不一樣。MPA一般從(cong) 事一些行政管理的工作,而MPP一般從(cong) 事政策研究分析的工作。如果畢業(ye) 於(yu) MPA/MPP名校,一般非常比較容易找到工作的。
很多人都認為(wei) MPA/MPP在美國不適合國際學生就業(ye) ,但是我們(men) 可以看一下Carnegie Mellon大學的就業(ye) 信息:1/3的學生會(hui) 選擇去聯邦政府、州政府甚至FBI,1/3的學生會(hui) 選擇去一些非營利機構,比如醫院、學校等,另外1/3的學生會(hui) 選擇去一些私營企業(ye) 工作,如AT&T、花旗銀行、GE、Intel、麥肯錫等機構。但總體(ti) 來說國際學生在美國的就業(ye) 機會(hui) 還是主要是在非盈利機構以及私企方麵。
回國之後,已具有MPA/MPP學位的學生在國內(nei) 的就業(ye) 方向很廣,而且目前國內(nei) 的MPA事業(ye) 正處於(yu) 日益成熟階段,MPA/MPP專(zhuan) 業(ye) 將會(hui) 給我國的公共事業(ye) 提供前所未有的機遇,就業(ye) 前景十分廣闊,MPA專(zhuan) 業(ye) 並不亞(ya) 於(yu) MBA,美國現有的政府公務員中20-40%都具有MPA學位,在國內(nei) ,MPA也大量進入了國家的商界、文化管理、大眾(zhong) 傳(chuan) 媒甚至金融領域。所以回國後的就業(ye) 方向還是比較不錯的。
列舉(ju) 一些非盈利機構供大家參考一下。國際勞工組織、聯合國糧農(nong) 組織、聯合國教科文組織、世界衛生組織、國際貨幣基金組織、國際複興(xing) 開發銀行、政府間海事協商組織、國際原子能組織、聯合國兒(er) 童基金會(hui) 、聯合國:聯合國環境署,聯合國兒(er) 童基金組織、亞(ya) 太經合組織、亞(ya) 洲開發銀行、東(dong) 盟、國際結算銀行、歐盟、八國集團、國際原子能機構。
谘詢機構和金融公司會(hui) 招來自不同專(zhuan) 業(ye) 的學生,MPA學生的競爭(zheng) 力如何呢?
MPA在這些專(zhuan) 門領域的競爭(zheng) 力是很突出的。例如谘詢機構除了需要大通類的strategic consulting(戰略谘詢)人才,還需要細分領域的專(zhuan) 精人才,比如說現在熱門的energy transition(能源轉型)領域,麥肯錫的能源項目可能就需要能源相關(guan) 的谘詢專(zhuan) 員,那麽(me) 他就會(hui) 專(zhuan) 門招哥大MPA energy track的同學。其他包括像四大、KPMG或者德勤,設有專(zhuan) 門的public department(公共部門),做一些公共的跟政府相關(guan) 的一些項目,也會(hui) 對MPA的學生十分偏好。
同理,金融公司也有很多公共的項目,還是以哥大的能源track的同學為(wei) 例,他們(men) 就可以去到銀行Asset Management Department (資產(chan) 管理部門),資產(chan) 管理部門會(hui) 投很多項目,其中有專(zhuan) 門做投energy的組、化工的組,或者是基礎建設的組。然後有些同學會(hui) 去到比如說像Bloomberg、標普這樣的第三方服務機構,提供一些市場動態或者政策分析,出具相關(guan) 領域的數據和分析報告等。
MPA私營單位就業(ye) 分布(來源:哈佛大學)
MPA私營崗位(來源:康奈爾大學)
06熱門學校推薦
01、哈佛大學
哈佛大學MPA專(zhuan) 業(ye) 全美排名第三,有3類MPA課程,分別是MPP、MPA/ID和MPA2,其中申請MPA2要求有三年全職工作經驗,這3類課程都需要修讀全日製2年,學費每年為(wei) $39,041。其教學特點是注重基礎方法論與(yu) 政策研究領域的結合,以解決(jue) 實際問題為(wei) 主,大量采用案例分析的方式。肯尼迪政府學院的政策研究領域包括以下6個(ge) 方麵:商業(ye) 與(yu) 政府政策,民主、政治和經濟機構,國際和全球事務,國際貿易和金融,政治和經濟發展,社會(hui) 和城市政策。
哈佛大學MPP專(zhuan) 業(ye) 學生畢業(ye) 進入公共部門、非盈利部門和私立部門工作的比例約為(wei) 2.5:1:1,其中進入公共部門的畢業(ye) 生主要從(cong) 事衛生、教育、勞工、國際關(guan) 係和國際安全領域的工作,進入私立部門的畢業(ye) 生主要從(cong) 事谘詢、能源、傳(chuan) 媒和金融。
02、哥倫(lun) 比亞(ya) 大學
MPA項目隸屬於(yu) 國際和公共事務學院,學製2年。哥大的公共管理碩士旨在發展公共事務專(zhuan) 業(ye) 人員。
該校的MPA 項目學生和教職員借鑒SIPA 的國際實力,在全球範圍內(nei) 重點關(guan) 注地方和國家計劃。學生處理各種地方和國家問題,從(cong) 哈薩克斯坦的經濟發展到日本的環境問題,到紐約的市政債(zhai) 券評級或城市管理等。哥大的MPA畢業(ye) 生,將獲得在公共、私營和非營利部門的工作職位。學生可以在商業(ye) ,谘詢,金融服務,能源和媒體(ti) /通信公司以及發展,人權,智囊團,基金會(hui) ,宣傳(chuan) 和環境組織以及聯邦,州,地方和外國政府方麵發展職業(ye) 。
該校的MPA專(zhuan) 業(ye) 為(wei) 學生提供了6個(ge) 專(zhuan) 業(ye) 方向:經濟和政治發展,能源與(yu) 環境,人權和家庭友好政策,國際金融和經濟政策,國際安全政策,城市和社會(hui) 政策。
03、杜克大學
杜克大學公共政策碩士專(zhuan) 業(ye) 注重政策分析,含有經濟與(yu) 數理類課程。研究對象包括政府、非營利組織及國內(nei) 和國際公司,適合那些將來想要在政策決(jue) 策與(yu) 公眾(zhong) 服務方麵就業(ye) 的學生。
杜克大學公共政策碩士專(zhuan) 業(ye) 有兩(liang) 個(ge) 分支:國際稅務與(yu) 公共財務管理。學製為(wei) 兩(liang) 年。該專(zhuan) 業(ye) 有三大優(you) 勢:1.小班授課,每年招收60-65名學生;2.通過實習(xi) 等途徑,學生可獲得第一手的政策實踐經曆;3.學習(xi) 與(yu) 生活的環境非常機構。
除了學習(xi) 外,還有一個(ge) 暑期實習(xi) 供學生選擇,使學生能夠充分了解自己所學的領域。學校傾(qing) 向招生本科畢業(ye) 後有兩(liang) 年或兩(liang) 年以上工作經驗的申請者,但也招生少量本科表現優(you) 秀的應屆畢業(ye) 生。杜克大學公共政策專(zhuan) 業(ye) 畢業(ye) 生的就業(ye) 去向一般包括私營公司和企業(ye) 、聯邦政府、非盈利組織、地方政府、個(ge) 人律所、國際組織等。
04、喬(qiao) 治城大學
喬(qiao) 治城大學MPP項目提供了一套經濟學,量化方法,管理和政治的核心技能,使學生能夠評估和應對當今最迫切的政策挑戰。MPP 強調分析技能,使畢業(ye) 生在美國和全球範圍內(nei) 能夠高效設計,分析和實施政策。
喬(qiao) 治城的MPP核心課程分為(wei) 三大板塊,經濟學、定量計算方法和政治機構和流程,也是跨學科的性質。除了主要必修課以外,MSPP還要求學生選擇18學分的選修課,選修課包含諸多研究方向,但是學校不要求學生選擇一個(ge) 固定的方向,隻是建議學生根據自己的興(xing) 趣和未來的職業(ye) 發展規劃來選擇選修課。
喬(qiao) 治城要求申請者學習(xi) 過微觀經濟學的課程,最好學習(xi) 過微積分相關(guan) 課程。對於(yu) 工作經驗,學校給的說法是不要求,但是強烈推薦而且在申請的過程中會(hui) 有參考價(jia) 值。除了常規的申請材料之外,MSPP還建議學生參與(yu) 一個(ge) 麵試,麵試的形式可以是information session,也可以是網絡麵試,也可以是麵談,還有可能是書(shu) 麵提交短文的形式進行。
05、加州大學伯克利分校
伯克利分校理查德和戈爾德曼公共政策學院是培養(yang) 公共政策精英的搖籃,其MPP項目的學製是2年,學習(xi) 的是一般性地社會(hui) 政策、政策分析等內(nei) 容。
加州大學伯克利分校MPP專(zhuan) 業(ye) 是一個(ge) 職業(ye) 型的學位,主要麵向那些希望自己將來在政府、非盈利機構以及與(yu) 公共政策相關(guan) 的組織機構中發展的學生。學生主要學習(xi) 公共政策的基礎理論和方法論。比如如何運用數據分析的技能來解決(jue) 複雜的問題,培養(yang) 學生分析問題的能力,提出解決(jue) 方案,運用政策工具,實施政策分析的能力來改善公共社會(hui) ,提高居民的生活水平。
學院的政策研究方向有經濟學、政治學、法學、社會(hui) 學、社會(hui) 心理學、人口學和公共政策。加州伯克利MPP項目是一般導向(Generalists)而非專(zhuan) 業(ye) 導向(Specialists)的,學生申請時無需指定自己的專(zhuan) 業(ye) 。該項目隻要求本科畢業(ye) 取得學士學位即可,無工作經驗要求。
06、南加州大學
南加大的公共管理碩士(MPA)項目提供專(zhuan) 業(ye) 教育,旨在為(wei) 學生準備公共管理職業(ye) 或相關(guan) 公共和私人公司的挑戰和機會(hui) 。MPA項目的教學以職業(ye) 為(wei) 導向,教授學生學會(hui) 如何進行公共管理工作或者進入公共企業(ye) 或私營企業(ye) 處理公共事務。公共政策學院的MPA 項目是美國最古老,最傑出的同類項目之一。USC 公共政策學院在全國公共管理分類中排名第四。MPA 項目是一個(ge) 為(wei) 期兩(liang) 年的全日製項目和三年的非全日製項目。
該MPA 項目為(wei) 學生提供通過選修課深化專(zhuan) 業(ye) 知識的機會(hui) ,專(zhuan) 業(ye) 領域如下:Local Government 地方政府、Nonprofit Management 非營利管理、Health 健康、Public Finance 公共財政、International 國際、Arts Leadership 領導藝術。
南加大公共管理碩士學位要求學生完成40-41 個(ge) units,包括三門管理能力課程和四門選修課。此外,進入項目時隻有不到兩(liang) 年全職工作經驗的學生必須完成實習(xi) 。
07、雪城大學
雪城大學位於(yu) 紐約州中部,五大湖中安大略湖南方數十裏的Syracuse市郊,往東(dong) 南離紐約市約5個(ge) 小時車程。雪城大學麥克斯韋爾公民與(yu) 公共事務學院是第一家授予公共管理碩士學位的院校,其MPA專(zhuan) 業(ye) 全美排名第一。
麥克斯韋爾公民與(yu) 公共事務學院有154名教員,其MPA專(zhuan) 業(ye) 強調專(zhuan) 業(ye) 發展,以為(wei) 政府和非營利性組織培養(yang) 管理和領導人才為(wei) 培養(yang) 目標,學製1年,學費$45,015。該院的MPA專(zhuan) 業(ye) 為(wei) 學生提供了7個(ge) 研究分支:國際與(yu) 國家安全政策,環境政策與(yu) 管理,國際發展管理,公共與(yu) 非盈利機構管理,州政府與(yu) 地方政府財務分析管理,社會(hui) 政策(老齡化,教育,健康,社會(hui) 福利),技術與(yu) 信息管理。
MPA項目有9個(ge) 核心課程——公共事務討論會(hui) 、公共預算、公共行政和民主、公共組織和管理、公共決(jue) 策經濟學、統計分析、定量分析、MPA研討會(hui) 和行政領導和政策政治。
07MPA/MPP申請小貼士
MPP 和MPA,一般都是屬於(yu) 國際關(guan) 係或公共政策學院,專(zhuan) 業(ye) 特點是職業(ye) 化、偏向於(yu) 公共領域和政策領域。
而美國的MPP/MPA項目相比國內(nei) 而言,課程更加國際化和前沿。很多同學在畢業(ye) 後會(hui) 進入金融、谘詢領域工作。
01、英語成績:(GT)
lGRE(要求不高)
l TOEFL(要求高),最好在105+,有競爭(zheng) 力的分數是110+,沒考到的話過去要先上語言課。
02、專(zhuan) 業(ye) 背景
沒有硬性的專(zhuan) 業(ye) 限製,但是最好有服務於(yu) 公共領域相關(guan) 的實習(xi) 、科研背景。
03、實習(xi) 、科研
可以從(cong) 以下幾個(ge) 方向找實習(xi) or挖掘自己的科研經曆:
l 金融機構、谘詢公司:信息來源各類網站、公眾(zhong) 號。最好能找到這個(ge) 方向的學長老師,直接從(cong) 學長老師處獲得相關(guan) 的實習(xi) 機會(hui) 。如果能去到big name的公司會(hui) 更好。
l 國際組織:非政府組織(NGO),public相關(guan) 的各種誌願者、公益活動。
l社會(hui) 實踐,自己老師的項目,自己論文的研究,都可以進行挖掘作為(wei) 申請的素材。
總的來講,MPP/MPA項目還是有相當多的優(you) 勢的。比如學生背景多元,有接近50%的外國人,有助於(yu) 提高表達能力。以及商科的學生多,大家可以一起找實習(xi) 找工作,進行資源共享,第二年也會(hui) 有在美國實習(xi) 的機會(hui) (一周實習(xi) 2-3天)。另外,MPP/MPA是職業(ye) 導向的項目,在就業(ye) 上還是比較好的。在學習(xi) 過程中,活動也是相當豐(feng) 富的,社團、networking社交聚會(hui) 等,社交資源非常重要。
MPP/MPA在申請時一般會(hui) 一起寫(xie) 文書(shu) 一起申請。不同學校的項目風格差異也很大,在申請的時候要有針對性地去處理。
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