數學作為(wei) 現代理性文化的核心,提供了一種思維方式。按照這種思維方式,數學使得各門學科的理論知識更加係統化、邏輯化。
暑期即將來臨(lin) ,應該如何給孩子規劃,充分利用暑期時間學習(xi) 數學,比其他孩子快一步學習(xi) ,不落後。
暑期應該如何學習(xi) 數學?什麽(me) 是AMC8數學競賽?AMC8美國數學競賽考點是什麽(me) ?AMC8競賽暑期課哪裏有?
數學應該如何學習(xi)
4-6歲
這麽(me) 小的小朋友主要關(guan) 注興(xing) 趣,在玩中進步,順便進行思維培養(yang) ,興(xing) 趣在一開始很重要。
7-8歲
培養(yang) 思維邏輯,如+-X÷準確性;同時看奧數,如雞兔同籠、斐波那契。
9歲
稍微接觸AMC8,進行簡單初步了解和練習(xi) ,養(yang) 成良好習(xi) 慣和計算能力。
10歲
基礎好的可以嚐試AMC8,全力以赴就行,這個(ge) 階段的小朋友,重點是鞏固基礎,抓核心。
11歲
仔細鑽研,盡量每個(ge) 掌握兩(liang) 種以上思維方法,自信心滿滿,挖掘潛能。
12歲
這個(ge) 階段需掌握更多,深入理解,參練習(xi) 、多思考,相信自己,一起加油。
什麽(me) 是AMC8數學競賽
AMC,全稱 American Mathematics Competitions,是由美國數學協會(hui) (Mathematical Association of America,MAA)於(yu) 1950年在紐約創辦的數學競賽。雖然美國的各類數學競賽也很多,但AMC無疑是美國數學國家級的選秀。
參賽年級:AMC8明確要求8年級及以下學生參加,考試當天年齡不能超過14.5周歲。
考試題型:25道選擇題
競賽語言:中英雙語試卷,對中國學生友好
考試形式:線上機考測評
積分方式:AMC8競賽滿分25分,一題一分,答對一題得一分,不答或答錯不得分。
AMC8競賽考點
AMC8競賽主要考察基礎幾何、基礎代數、基礎數論和基礎組合四大模塊。包括小學數學知識點,小奧知識點,初中數學知識點。
小學數學知識點
基礎計算題+應用題
整數、小數、混合四則運算、百分數、百分比和比率、涉及運算的應用題、行程問題及相關(guan) 變形的問題、平均數、中位數、眾(zhong) 數等統計問題等;
基礎幾何
基礎圖形求角、求邊、求麵積等計算問題(三角形、四邊形、圓形等),需要空間想象的圖形計算問題、常見基礎立體(ti) 圖形計算問題等等;
簡單數論
質數、合數、約數、倍數、最大公約數、最小公約數及整除法應用等相關(guan) 問題。
小奧知識點
巧妙運算+應用題
整數和小數的巧妙運用和混合運算,在計算中尋找規律,各種更深層次的應用問題。比如:雞兔同籠、植樹問題、工程問題、環形跑道問題等;
數論延申
關(guan) 於(yu) 質因數分析問題,約數個(ge) 數的計算,奇偶特征和奇偶分析問題,餘(yu) 數問題,位置原則相關(guan) 問題,填數圖,豎式計算和數論綜合應用題;
幾何求值
用割補法求解複雜圖的麵積問題
計數與(yu) 排列組合
階乘運算、圖形計數、加法乘法原則、找規律計數、枚舉(ju) 法、分類探討、容斥原則、邏輯推理等問題。
初中數學知識點
代數
乘方運算、多項式,一次與(yu) 二次方程,列方程或方程組的解法,不等式,等差數列,等比數列,一次函數與(yu) 其相關(guan) 的計算,常用文字與(yu) 圖標組合的應用問題,用代數方法求解的複雜統計問題;
幾何
關(guan) 於(yu) 坐標係統的相關(guan) 問題,平麵幾何中的三角形,四邊形,圓,扇形的定理和性質,圖形的全等、類似與(yu) 計算,圓柱,圓錐等的幾何圖形,勾股定理與(yu) 計算;
計數與(yu) 排列組合
常見的組合計數法有組合法、插空法、隔板法、概率、一般概率加減乘除法、逐步法等。
AMC8輔導課程
AMC8直通車班型分為(wei) 基礎班、強化班、衝(chong) 刺班、直通車、一對一。
針對測試結果入班匹配適合的課程內(nei) 容精準入班,實現分層教學。
✅課程班型:小班教學/1V1
✅授課語言:中英雙語/純英文
✅課程內(nei) 容:補足AMC8競賽基礎知識,鞏固核心考點,提高解題能力,針對考試技巧重點訓練。
✅課程特點:以數學知識的補充為(wei) 基礎,補全欠缺的高年級數學基礎知識以及小奧的相關(guan) 數學思維。
✅課程課時:110課時,基礎段50課時,強化段30課時,衝(chong) 刺段30課時。
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