小托福滿分牛娃都是如何煉成的？

隨著小托福考試近年來逐漸火爆家長圈，小托福考生也高分頻出。去年，全國參加小托福的考生有將近四分之一都拿到了845分及以上。

這些牛娃是怎麽(me) 考出高分來的？

今天這期推送，我們(men) 特邀了一位小托福滿分考生及一位滿分考生家長，請她們(men) 分享各自的寶貴經驗。

小托福首考即滿分，備考秘籍有哪些？

@嘻嘻和嘻媽的碎片生活

小托福成績：900分

老師總結：

Rosie考前2周衝(chong) 刺，做了9套全真模擬題。

聽力——日常積累。英文播客推薦，適合作為(wei) nonfiction的補充。倍速，聽力練習(xi) 平時可以先從(cong) 慢速再開始加速，考前加到1.2倍速。Pre-read，學會(hui) 根據聽力內(nei) 容預測題目，關(guan) 鍵詞做筆記。

語言形式和含義(yi) ——通過分析錯題來解決(jue) 不熟悉的語法點。記憶單詞可以利用碎片時間和APP自帶的記憶曲線科學複習(xi) 。

閱讀理解——不要憑印象腦補，一定要找到對應的原文。Purpose和reference題會(hui) 做一定的暗示和置換，要根據文章的邏輯關(guan) 係合理的推斷。

從(cong) 零基礎到小托福滿分💯大童的英文逆襲之路

@冉冉

寶貝小托福成績：900分

Max 上的公立幼兒(er) 園，從(cong) 7歲起讀小學一年級才開始啟蒙英文。我們(men) 屬於(yu) 大童啟蒙，起點比較晚，家庭也沒有母語環境，媽媽的英文水平一般， 但通過科學的英文家庭啟蒙將近 5 年的時間， Max 目前已經能夠自由流利地用英文交流，並能將英文作為(wei) 工具進行其他學科的學習(xi) 。

2023年4月，五年級的 Max在沒有參加小托福補習(xi) 班的情況下，第一次參加小托福考試，取得了滿分900分的成績，閱讀指數蘭(lan) 斯值1535L-1685L。從(cong) 零基礎到小托福滿分，大童是怎樣開啟英文逆襲之路的呢？從(cong) 聽說讀寫(xie) 一路走來，有量的積累才有質的飛躍。隻要方法用對了，孩子一樣可以成為(wei) 一個(ge) 自信的英文學習(xi) 者。

為(wei) 什麽(me) 要學習(xi) 英文

通過學習(xi) 英文了解一個(ge) 新的文化

在國際化教育愈發普遍的今天，作為(wei) 中國家長應該讓孩子學好英文，了解西方文化，融合東(dong) 西方教育的精髓實現自我的成長，未來的世界需要更多的雙文化者(perfectly bicultural)。

用英文作為(wei) 工具去學習(xi) 其他學科

母語學習(xi) 法最大的好處是孩子能實現全麵自主閱讀後，可以將英文作為(wei) 工具，用來學習(xi) 國外大量的科普類、批判性思維類、文學類的書(shu) 和節目，學習(xi) 國際化的基礎教育學科，從(cong) 而全麵提升認知水平。

掌握英文後自由進行跨國界交流

英文是世界上應用最廣泛的一門語言，當孩子具有母語級別的英文聽說讀寫(xie) 能力，具備國際化的文化認知力和理解力後，將成長為(wei) 一名自由跨國界交流的國際化人才。

如何幫助孩子習(xi) 得英文

建立一個(ge) 觀點：目標規劃至少十年，聽說讀寫(xie) 的順序不能換。

網上有很多通過家庭啟蒙成功的牛娃，基本都有一些特點：

1、啟蒙早，基本都是7歲前啟蒙；

2、能提供類母語的環境；

3、7歲前有中英文親(qin) 子閱讀的習(xi) 慣；

4、7歲前上國際幼兒(er) 園、雙語幼兒(er) 園、英文培訓機構等。

但如果你以上四條在7歲前都沒做到，或者做得不夠，那麽(me) 也可以直接進行大童啟蒙。大童的優(you) 勢是認知高、學習(xi) 能力強，可以進行跨越式學習(xi) 。

推薦兩(liang) 本書(shu) :《不能錯過的英語啟蒙》、《做孩子最好的英語學習(xi) 規劃師》。

十分推薦這兩(liang) 本書(shu) ，我的思路都是在這兩(liang) 本書(shu) 中形成，每本都看了至少五六遍。一句話總結就是在大量聽力輸入的基礎上，整句輸出，學習(xi) 自然拚讀，進行分級閱讀，最終實現自主閱讀章節書(shu) 。其實這就是正常學習(xi) 母語的路線。思路清晰了，剩下的就是執行了。

聽說讀寫(xie)

兩(liang) 歲左右開始啟蒙的小童，完全可以按照母語習(xi) 得的步驟來，也就是聽力先行，6歲前基本全部可以用來提升聽力。因為(wei) 聽力詞匯是口語詞匯、閱讀詞匯和寫(xie) 作詞匯的基礎。

大童啟蒙，雖然還是聽力先行，但基本屬於(yu) 聽說讀寫(xie) 四方麵齊頭並進。因為(wei) 大童的啟蒙要讓他在最短的時間裏增加他對這門語言的興(xing) 趣。

分享一段對我有啟發的話：

隻見樹木，難見森林；即見森林，樹木即見。

對於(yu) 大童啟蒙，不要糾結發音、語法等細節，要讓他在最快的時間裏看到森林，發展中的問題會(hui) 在發展後解決(jue) 。

01、聽

“聽”方麵，包括看原版動畫片和聽原版音頻。一集動畫片所涉及的詞匯量是閱讀不能比擬的，選擇難度合適的動畫片，在情境中學習(xi) 單詞，更符合兒(er) 童語言習(xi) 得的規律。

如何選擇適合大童看的動畫片？

大童看英文動畫片一個(ge) 普遍的問題就是認知和語言不匹配，首推Big Muzzy，這是一部難得將難度和興(xing) 趣相統一的動畫片。除此之外，還有Maisy，Miffy，Robocar Poli等劇情類動畫片，也適合大童觀看。大童看動畫片，盡量讓他能準確理解所看的內(nei) 容，做到可理解性輸入，提高效率。

如何選擇適合大童聽的音頻？

如果孩子能接受動畫片的音頻，反複聽，這對大童來說是一種非常好的提升聽力的方式。其次，以最快的速度進入到聽故事的階段，讓孩子盡早體(ti) 會(hui) 到學習(xi) 一門新語言的好處，培養(yang) 內(nei) 在驅動。最後達到裸聽章節書(shu) 的階段，這時孩子的聽力詞匯積累已基本完成。

02、說

“說”的部分屬於(yu) 輸出階段了。所有的輸出是建立在輸入的基礎上的，提高口語能力的基礎是提高聽力能力。

輸入量不夠的情況下沒有輸出是正常的，不要去問孩子不知道如何表達的問題，容易讓孩子產(chan) 生壓力。可以試著引導他說一些熟悉的內(nei) 容。

建議有一定量的聽力詞匯後（至少500-1000個(ge) 聽力詞匯量），可以進行外教口語課。外教課，能溝通是基礎，如果詞匯量太少，每次課都是在淺層交流，這個(ge) 時間就浪費了。

外教線上線下都可以，選好機構和老師就可以了。需要記住的一點，隻靠一周幾次的外教課肯定是不夠的，家庭教育才是最關(guan) 鍵的。

03、讀

多聽多讀才能為(wei) 寫(xie) 作打下良好的基礎，遵循的順序應該是繪本-橋梁書(shu) -章節書(shu) （中章、高章），分級讀物則可以始終貫穿在這裏麵。厚積薄發，這個(ge) 詞很好地詮釋了英語啟蒙從(cong) 輸入到輸出的過程。

大童啟蒙個(ge) 人建議讀 Razkids，一是體(ti) 係非常完整，二是有利於(yu) 快速積累詞匯，Max到五年級基本已全部讀完所有內(nei) 容。另外一套牛津閱讀樹係列適合小童啟蒙，可以快速的培養(yang) 小童的英語學習(xi) 興(xing) 趣。

閱讀能力的上限是聽力能力。在進入初章書(shu) 的自主閱讀前，我覺得聽100-200本初章書(shu) 是前提，初章、中章讀完400-500本後自然就過渡到高章。

始終要把培養(yang) 閱讀的興(xing) 趣放在第一位。可以先讀Fiction的故事，提高孩子的閱讀詞匯量。Nonfiction的引入，可以先從(cong) 視頻開始，例如BBO的科普動畫，先培養(yang) 興(xing) 趣。不建議在孩子本身不喜歡非虛構類讀物的情況下，讓他讀完全沒有興(xing) 趣的讀物。

04、寫(xie)

“以說代寫(xie) ”激發寫(xie) 作興(xing) 趣

與(yu) 小童啟蒙最大的不同是，大童啟蒙，聽說讀寫(xie) 需要同步發展。寫(xie) 作是為(wei) 了與(yu) 他人分享我們(men) 的想法和情感，從(cong) 這個(ge) 角度出發，寫(xie) 作應該先從(cong) 興(xing) 趣培養(yang) 開始，鼓勵孩子記錄自己的所見所感，同時進行有係統的刻意練習(xi) ，二者缺一不可。

刻意練習(xi) 的必要性

刻意練習(xi) 源於(yu) 英文“deliberate practice”，比如運動員Tiger Woods、鋼琴家朗朗，他們(men) 的成功都離不刻意練習(xi) 。

語言學習(xi) 也是一樣，就拿中文學習(xi) 為(wei) 例，平時我們(men) 日常溝通交流都很順暢，但一旦涉及演講或寫(xie) 作時，經常會(hui) 思路不清，邏輯混亂(luan) ，或寫(xie) 成流水帳，這裏麵就涉及到從(cong) 口語到書(shu) 麵語的轉換，還有高級詞匯的運用，這些都需要進行寫(xie) 作的刻意練習(xi) 。

寫(xie) 作從(cong) 半命題開始，讓孩子有話可說

可以買(mai) 一本原版的寫(xie) 作教材，循序漸進地，先填一個(ge) 詞，然後是半個(ge) 句子，再是一句完整的話，最後用整段的話來表達自己的想法。

小高年級後寫(xie) 作建議請專(zhuan) 業(ye) 的老師指導，從(cong) 高頻詞、高級詞匯的運用到思維導圖構建文章結構，以及拚寫(xie) 、語法、大小寫(xie) 和標點符號，進行係統、有邏輯的寫(xie) 作訓練。

05、一點幹貨

大童家庭啟蒙具體(ti) 方法（30-30-30法）

1、每天看30分鍾英語動畫片;

2、每天聽30分鍾英語故事;

3、每天讀30-60分鍾英文原版書(shu) 。

每天1-2小時，2000小時後達到與(yu) 英美小孩同步。

為(wei) 孩子提供海量英文學習(xi) 資源

1、分級讀物：牛津閱讀樹、RAZ A-Z、海尼曼、紅火箭...

2、動畫片：Big Muzzy, Penelope, Super Simple Song, Peppa Pig...

3、橋梁書(shu) ：Fly Guy, Pete the Cat, Dog Man, Nate the Great...

4、中章：The Magic Tree House, My Weird School, The Boxcar Children...

5、高章：Warriors, Harry Potter, The Heroes of Olympus...

6、科普書(shu) ：Who is/was、Horrible History、The Story of the world History...

7、電影

8、紀錄片：BBC, CNN, TED

9、旅行&夏校

通過幾年的學習(xi) ，就進入了英文自由的階段，可以自主閱讀各類青少年圖書(shu) 、雜誌，看英文電影、電視劇，用英文進行其他學科學習(xi) 。

利用好各類英文學習(xi) App

1、Renaissance

2、Achieve3000

3、Khan Academy

4、BrainPOP

5、Exact Path

6、IXL

如果您也處於(yu) 英語學習(xi) 階段或準備備考小托福，希望這篇文章能夠給你一些啟發！