AMC/AIME考多少分才能晉級USAMO？

“ AMC10考不到120分，我們(men) 不敢說自己是MIT（麻省理工學院）的！”這話可沒有凡爾賽，而是有數據支撐的......

據統計，在MIT（麻省理工學院）每年錄取的約1400位學生中，有將近1200人（約85%）AMC10成績超過120分。而MIT的情況也並非個(ge) 例，從(cong) 北美藤校到牛津、劍橋，數學、計算機、經濟專(zhuan) 業(ye) 錄取者往往有參加AMC數學競賽的經曆，更有通過AMC入圍USAMO（美國數學奧賽）的大牛。說AMC是數學競賽中的“頂流”也毫不為(wei) 過。

而作為(wei) 在數學上擁有絕對優(you) 勢的亞(ya) 裔同學，依靠AMC數學競賽為(wei) 自己的夢校申請之路添磚加瓦，甚至入圍USAMO上岸藤校是一條非常具有性價(jia) 比的升學路線。今天，機構就準備一次把AMC升學路線一次講清。

AMC/AIME考多少分才能晉級USAMO？

AIME晉級USAMO分數換算方法

首先，我們(men) 必須先明確AIME和AMC 12這兩(liang) 場競賽的成績共同決(jue) 定了一位考生是否入圍USAMO，具體(ti) 計算公式為(wei) ：

USAMO晉級標準分＝AMC12分數 + 10*AIME分數

PS：通過AMC10和AIME分數可以晉級USAJMO（USAMO競賽的Junior版，USAJMO晉級標準分＝AMC10分數 + 10*AIME分數）

由於(yu) 每年AMC12和AIME的難度都各不相同，因此晉級USAMO的分數線也各不相同。一般來說，分數線與(yu) 考試難度成反比，即考試難度越高，分數線越低。不過，由於(yu) 近年考生數量增多，爭(zheng) 奪USAMO入圍名額的競爭(zheng) 越來越激烈。

以2022年和2023年為(wei) 例：雖然2023年AIME和AMC12的考試難度都高於(yu) 2022年，但是由於(yu) 競爭(zheng) 非常激烈，2023年的USAMO晉級分數線依舊高於(yu) 2022年。（2023年233分 VS. 2022年222分）

曆年USAMO分數線匯總

雖然2024年的USAMO晉級分數線尚未公布，但是縱觀近7年的分數線，我們(men) 也能對入圍USAMO所需要的分數心中有數了——

曆年USAMO分數線匯總；數據來源：amc-reg.maa.org

上圖為(wei) 大家匯總梳理了2017年-2023年的USAMO晉級分數線。雖然每年的分數線都在變，但是7年中的絕大多數情況下分數線都保持在220-230分甚至更高的水準。

那麽(me) 入圍USAMO對同學們(men) 的大學申請有什麽(me) 幫助呢？這需要分情況討論。

（1）非美國籍同學：對於(yu) 非美籍同學來說，入圍USAMO已經是參加AMC係列數學競賽的“天花板”了，這個(ge) 成績的含金量遠遠高於(yu) SAT數學滿分或是AP微積分5分，意味著你在數學領域有著極強的能力和極高的上限。在其他考試成績及背景不“瘸腿”的情況下，入圍USAMO的競賽成績可以與(yu) Top10院校要求相匹配；

（2）美國籍同學：如果你是美國籍，那麽(me) 入圍USAMO對你來說不僅(jin) 是申請名校的重磅籌碼，還意味著更多可能：接下來你還有機會(hui) 參與(yu) 國家隊的集訓和選拔，如果脫穎而出，則能夠代表美國隊參加IMO（國際奧林匹克數學競賽）。

總之，對於(yu) 擅長數學的同學來說，通過AMC係列比賽路徑：AMC10/12→AIME→USAMO→國家隊選拔→IMO 一路攀爬，是非常有可能憑借數學競賽成績敲開名校大門的。（PS：如果同學們(men) 的目標是Top30院校，甚至不一定需要晉級USAMO，其他申請條件優(you) 秀的情況下考出AIME前5%的成績也夠用了）

2024年AIME的落幕也意味著新一輪AMC競賽備考的開始。那麽(me) ，對於(yu) 還沒有開始接觸AMC係列數學競賽的同學們(men) 來講，要如何邁出第一步呢？

從(cong) 零基礎到AMC奪獎隻需走好這2步👇

步驟1：備考AMC10

(1) 針對6-8年級學生

如果6-8年級的你發現學習(xi) 校內(nei) 數學課程綽綽有餘(yu) ，且希望通過數學競賽提升自己的申請競爭(zheng) 力，那麽(me) 可以先係統性學習(xi) 競賽的校外部分，然後按照以下計劃逐步熟悉考試內(nei) 容和規則——

• 春季學期：打好基礎，係統性學習組合，概率，數論；（就是現在！建議參加我們的AMC10基礎班）
• 夏季學期：熟悉競賽形式，培養解題方法；
• 秋季學期：熟悉考試，有規劃地刷題。

(2) 針對9年級學生

9年級的你已經對數學競賽有了一定的了解。除了努力備考AMC10，努力衝(chong) 獎，也需要向AMC12和AIME過渡。具體(ti) 來說，我們(men) 建議你這樣規劃——

• 春季學期：查漏補缺，強化解題技巧（就是現在！建議參加我們的AMC10強化班）
• 夏季學期：增強AMC10,AMC12共同部分的學習，為AMC12以及AIME打好基礎
• 秋季學期：高強度刷題，可以10/12一起考
• AMC考試後：準備AIME，申請夏校

步驟2：備考AMC12

(1) 針對8-9年級學生

如果8-9年級的你已經不滿足於(yu) AMC10，希望直接通過AMC12→AIME的數學競賽路徑衝(chong) 擊最具有競爭(zheng) 力的獎項，那麽(me) 你接下來的備考重點就是係統性地學習(xi) Precalculas知識。具體(ti) 學習(xi) 規劃建議如下——

• 春季學期：保持手感，學習一些進階內容
• 夏季學期：AMC AIME 同步準備
• 秋季學期：高強度，有規劃地刷題（針對AMC）
• AMC考試後：高強度，有規劃地刷題（針對AIME）

(2) 針對9-11年級學生

如果9-11年級的你已經具備了一定的AMC12基礎，希望衝(chong) 擊HR（前5%，對應Top30院校要求），那麽(me) 我們(men) 建議你重點打好進階內(nei) 容的基礎。同學可以按照以下時間線建議進行學習(xi) 規劃——

• 春季學期：打好基礎，查漏補缺
• 夏季學期：熟悉各類題型，考試方法
• 秋季學期：高強度，有規劃的刷題
• AMC考試後：準備AIME

(3) 針對9-11年級學生（強化版）

如果9-11年級的你誌在衝(chong) 擊DHR（前1%）和USAMO入圍名單，那麽(me) 你其實是需要同步準備AMC12和AIME的。因為(wei) 正如前文所說，USAMO入圍分數線是由AMC12和AIME成績共同構成的，如果你在備賽中發現AIME提分遇到了瓶頸，那麽(me) 可以轉而針對AMC12提分，同樣可以提高入圍機會(hui) ，反之亦然。對於(yu) 這部分同學，我們(men) 建議這樣規劃備賽——

• 春季學期：保持手感，學習一些進階內容
• 夏季學期：AMC&AIME 同步準備
• 秋季學期：高強度，有規劃地刷題（AMC）
• AMC考試後：高強度，有規劃的刷題（AIME）

備賽AMC，現在是黃金時機

無論你處在哪個(ge) 學習(xi) 階段，想參加AMC10還是AMC12，暑假都是完美的備賽時間。尤其是想要衝(chong) 獎的同學，不僅(jin) 需要集中精力係統性學習(xi) 考點和考試技巧，還需要大量刷題、學習(xi) 進階內(nei) 容。

AMC不像SAT一樣可以通過短期的突擊輔導和訓練快速提分，它是一項需要同學長期備戰的賽事，隻有在這個(ge) 階段把知識學紮實，後續的刷題才能真正起到查漏補缺、訓練題感的作用。機構也已經給大家安排好了暑期AMC獲獎直通車，由金牌教練領銜，為(wei) 亞(ya) 裔孩子打造最適合他們(men) 的數學競賽衝(chong) 獎課程。

負責AMC課程教學的兩(liang) 位金牌教練都畢業(ye) 於(yu) 世界頂尖名校，教齡長達8年，曆年AMC獲獎率突破90%。這次，他們(men) 還專(zhuan) 門給每個(ge) 班型寫(xie) 了詳細的介紹，方便同學們(men) 更精準地找到適合自己的班型——

👉 AMC10 基礎班：適合分數不到80或者新接觸競賽的學生，係統性的學習(xi) 競賽所需內(nei) 容。以打好基礎為(wei) 首要目標，理解每一個(ge) 概念。

👉AMC10 強化班：適合（模考）分數超過80的學生，快速覆蓋基礎概念的同時，以解題的角度去理解知識，熟悉各類題型以及解法

👉AMC12 基礎班：適合新接觸競賽的學生，係統性的學習(xi) 競賽所需內(nei) 容。以打好基礎為(wei) 首要目標，理解每一個(ge) 概念。

👉AMC10-12銜接班型班：為(wei) 有AMC10基礎的考生搭建知識體(ti) 係。著重學習(xi) 代數內(nei) 容，將複平麵，三角函數與(yu) 幾何有機結合。

👉AMC12 強化班：適合（模考）分數超過80的學生，快速覆蓋基礎概念的同時，以解題的角度去理解知識，熟悉各類題型以及解法

👉AMC12-AIME並行學霸班：暑假高分班型，適合分數超過110學生，AMC和AIME同時準備，AMC的準備重點放在最後5-6題的攻克，AIME的準備重點放在新解題方法的學習(xi)

詳細的備考規劃建議、課程設計和班型介紹背後都是機構的老師們(men) 、教研團隊的滿滿誠意。相信憑借著這份誠意和一如既往的高質量教學，我們(men) 會(hui) 把孩子們(men) 托舉(ju) 向更高更遠的未來......