現在越來越多的同學為(wei) 了助力留學申請開始參加各類的國際賽事麵對這些剛開始接觸國際比賽的家長和孩子發現大家都有許多疑問：我們(men) 家孩子從(cong) 沒參加過國際比賽，這些活動要怎麽(me) 準備？國際比賽都五花八門，我怎麽(me) 知道哪個(ge) 才合適的？參加過國際比賽，沒獲獎，是不是浪費時間？除了國際比賽，還想參加科研，是不是很難同時完成？
為(wei) 了幫助大家快速入門國際賽事老師整理了10問10答小白入門，趕快一鍵收藏吧！
01國際比賽定義(yi) 是什麽(me) ？
跟國內(nei) 比賽有什麽(me) 不同？我們(men) 說的國際比賽，通常指的是中國學生參加其他國家，特別是目標留學國家的各種賽事，借此證明自己的學術能力。
國際比賽和國內(nei) 比賽有許多不同點：
①對知識點的側(ce) 重不同
☞國內(nei) 的中學比賽以數、理、化、生、計算機為(wei) 主，特點是更重視對知識點和解題技巧的深度挖掘，需要學生有非常高的解題熟練度。
☞國外的數、理、化、生等比賽更看重中學的知識與(yu) 大學對應科目的理論及應用上的關(guan) 聯性，側(ce) 重於(yu) 對知識麵的廣度和趣味性考察。
② 國際比賽的分類更加豐(feng) 富
除了常規的理科類刷題比賽，國際比賽開設的各種項目和比賽形式是國內(nei) 沒有的，例如經濟、商科、數模等，考察學生的團隊合作、論文寫(xie) 作、演講答辯等能力。
02如何判斷國際比賽的含金量？
① 獲獎人數
獲獎人數越少，通常比賽競爭(zheng) 力越高，但並非絕對，即便產(chan) 生大量的榮譽，隻要有足夠的參賽人數，或者是多次晉級的結果，比賽依舊有高含金量。
② 獎項設置
獎項設置複雜，名目繁多的賽事，通常含金量都不高，人人都有榮譽，就區分不出誰好誰壞了。
③ 獲獎比例
過高的獲獎比例下絕對沒有高含金量的賽事，通常高級別獎項比例都在1%左右，例如AMC的DHR、HiMCM的Outstanding等。某些國內(nei) 教育機構舉(ju) 辦的商賽甚至出現一支參賽隊伍得七八個(ge) 獎項的情況，含金量就比較低。
④ 參賽人數
參賽的人數越多，受眾(zhong) 越廣，比賽的影響力也越大。
⑤ 選手分布
通常情況下，參賽人數越分散，比賽影響力越大，含金量也越大，國際級>國家級>省級>市級 大家耳熟能詳的學科奧賽，到最高級別便是IMO/IChO/IPhO。
⑥ 組委會(hui)
有穩定的有名望的舉(ju) 辦方以及在全球各賽區有承辦方的賽事，含金量往往都不錯。
⑦ 比賽曆史
曆史悠久的賽事，可信度、知名度都會(hui) 大大提高。
⑧ 商業(ye) 化程度
商業(ye) 化的賽事，或有商業(ye) 公司/教育公司運營的賽事，通常含金量都會(hui) 大大折扣。
⑨ 同類賽事數量
同類賽事越少，說明該領域賽事的普及程度不夠，含金量會(hui) 偏低。
⑩ 對應的大學賽事
有對應大學生級別賽事的國際比賽，通常更係統、比賽更有難度層次，這類比賽雖然少，但是含金量往往是一流，例如HiMCM vs MCM/ICM；USACO/NOI vs ACM、ICPC。
⑪ 報名費用
高昂的報名費和部分高昂的出國參賽成本，會(hui) 使得比賽參賽門檻變高。
⑫ 評委權威性
評委在學術界及相關(guan) 領域的影響力，會(hui) 直接影響到比賽含金量，東(dong) 拚西湊的臨(lin) 時評委，很容易成為(wei) 烏(wu) 合之眾(zhong) 。
⑬ 比賽章程
有詳細，係統，一致的比賽章程，比賽含金量會(hui) 更高。
⑭ 參賽者年齡層次的劃分
劃分越細，往往賽事的出題，評比等係統，這類賽事規模也比較大，往往都是含金量高的賽事，例如AMC、CMC。
03參加國際比賽沒有獲獎有用嗎？
助力升學需要打到什麽(me) 級別？
參加國際比賽沒有獲獎也是有用的。
首先國際比賽的學術難度是要高於(yu) 國際課程的，在接觸比賽知識同時，會(hui) 覆蓋到國際課程的內(nei) 容。
例如：NEC（全美經濟挑戰賽）考核的內(nei) 容主要為(wei) 微觀經濟學、宏觀經濟學以及國際實事與(yu) 政治。據官方統計，參加過NEC比賽的考生，校內(nei) 相對應的微觀經濟學、宏觀經濟學的成績都有大幅度的上升。對於(yu) IB體(ti) 係的同學來說，更是達成了提前預學的目的。
其次即使參加比賽未獲得獎項，也可以作為(wei) 活動經曆寫(xie) 進文書(shu) 中。
例如學研比賽，即使學生沒有獲獎，還是可以將項目產(chan) 出的論文發表到國際會(hui) 議/期刊上，進一步增加學術競爭(zheng) 力。如果隻是幫助升學，往往隻要獲得獎項就行。（參與(yu) 獎等除外）。不同的院校，對於(yu) 獎項的要求也不同，比如想申請美本TOP15學校的數學係，就需要AMC12的獎項和AIME的分數，甚至有些學校會(hui) 直接要求填寫(xie) AMC/AIME的分數。
建議大家在參賽前做一個(ge) 測試，來評估自己是否有機會(hui) 去衝(chong) 刺獎項，不要盲目參賽，否則隻會(hui) 耽誤寶貴的時間。
04別人都參加的競賽我就一定要參加嗎？
競賽的選擇需要分析這個(ge) 競賽是不是孩子活動背景裏缺失的，分析比賽適不適合您家的孩子，孩子能不能在競賽中獲得獎項或者研究經曆等。不是別人參加的，就一定適合我家孩子。
以美國數學競賽AMC為(wei) 例。很多人把它列為(wei) 必備競賽，隻要你出國，就要考。
我們(men) 都認同數學是基礎學科，多學一點沒有壞處，然而這和應試是兩(liang) 回事。
比如你想申請的是人文專(zhuan) 業(ye) ，你要一個(ge) AMC的獎有什麽(me) 用？
另外，我還見過為(wei) 了AMC能夠晉級AIME，花了很多培訓費，並且花了大量的時間備賽刷題，最終並沒有晉級的情況。
這就是對自己的評估不到位導致的資源和時間浪費。
所以，報名競賽之前一定要充分評估孩子的情況，不要盲目跟風。
05參加國際比賽需要提前多久開始準備？
備賽時間根據國際比賽的難易程度會(hui) 有所不同，一般準備周期為(wei) 3-6個(ge) 月左右。
不過也會(hui) 依據學生的情況變化，如果學生基礎偏差，備賽時間就會(hui) 長一些，基礎好的學生就會(hui) 短一些。
06參加國際比賽需要什麽(me) 樣的學術基礎怎樣判斷自己是否合適呢？
國際比賽的數理有上百個(ge) ，難度各有不同，所以針對不同難度的比賽會(hui) 有不同的學科基礎知識的要求。
難度和含金量幾乎是成正比的，所以難度越大的比賽需要的學科基礎知識越多。
關(guan) 於(yu) 是否適合參加，首先看學生的學科基礎知識情況，再看學生對每個(ge) 學科的興(xing) 趣，有興(xing) 趣會(hui) 事半功倍。
07參加國際比賽對校內(nei) 成績提升有幫助嗎？
學科類國際比賽對校內(nei) 成績的提高是有很大幫助的。
這些比賽的學習(xi) 內(nei) 容是基於(yu) 學校之上，與(yu) 課內(nei) 的章節相呼應，在知識點考察上會(hui) 更深入、出題範圍更多樣化、對學生掌握知識點的要求程度更高。
08校內(nei) 成績不好，適合參加國際比賽嗎？
不同的國際比賽適合不同程度的學生，如果校內(nei) 成績不好，可以先選擇難度稍低的去學習(xi) ，同時也有助於(yu) 提升校內(nei) 成績。
09沒拿獎，豈不是把時間金錢和精力全都浪費了嗎？
參加競賽沒有拿獎其實是經常發生的，畢竟獎項都是限定的，全員都有獎的比賽也沒有參加的必要。
那沒拿獎參加競賽就真的一無是處了嗎？如果你認真準備了，即使沒有獎，也是有收獲的。
我們(men) 同樣還是分兩(liang) 類來分析。
先看知識類競賽，備賽的過程其實也是知識積累的過程，如果你能夠通過備賽查漏補缺，甚至學一些新的知識，保不齊就能在其他地方用到。你準備AMC可能沒晉級，但是你的SAT或者AP微積分備考用上了其中的知識，是不是也算一種幫助呢？
知識類競賽一般都是和學生選定的申請專(zhuan) 業(ye) 相關(guan) 的，你在專(zhuan) 業(ye) 文書(shu) why major裏麵是不是可以提到一些高中沒有學過的知識呢？
再來看看科技類競賽，這類競賽即使不拿獎，參賽所做的科學研究、方案設計，也可以作為(wei) 一個(ge) 活動來體(ti) 現，而且如果學術論文寫(xie) 的不錯，也可以作為(wei) 輔助材料或者寫(xie) 作樣本（writing sample）提交的。
而且由於(yu) 競賽評判的主觀性，這個(ge) 項目在這個(ge) 競賽中沒有獲獎並不意味著這個(ge) 項目不好。
萬(wan) 一被招生官一眼相中，也是意外之喜了。
10短平快的競賽值得參加嗎？
知識類競賽基本都是短平快的，參加幾次考試，就等著結果公布了，這種競賽的含金量主要和你選擇的專(zhuan) 業(ye) 以及競賽的認可度有關(guan) ，不是完全不值得參加的。
那我們(men) 為(wei) 什麽(me) 經常會(hui) 聽到說短平快的競賽不要參加，沒意義(yi) 呢？舉(ju) 個(ge) 例子，商賽剛火起來的時候，大家都覺得這比賽好高大上啊，學生都穿著西裝，還要操作什麽(me) 股票軟件。但慢慢的，大家都開始認識到，這種三五天，就隻是用用軟件模擬炒股，最終評個(ge) 一二三等獎的短平快競賽含金量太低。
它並不能檢驗學生的各方麵能力和水平，參賽對學生能力也沒有實質性地提高，短期內(nei) 看是很高大上，但是真正懂行的人都知道其含金量低。
最後，我想提醒大家，很多時候競賽的含金量和學生的投入是成正比的，學生都不需要前期準備，去混幾天就能拿個(ge) 全國性大獎，即使是對留學不了解的人，也會(hui) 對這一點存在質疑。如果自己還是拿不準什麽(me) 樣的競賽值得參加，不妨求助專(zhuan) 業(ye) 老師，先了解再報名才是明智之舉(ju) 。
【競賽報名/項目谘詢+微信：mollywei007】
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