在本周六,貝賽思將組織新學年第六輪入學考試。
在貝賽思入學評估中,MAP閱讀測試是相當重要的一個(ge) 環節。基於(yu) 美國CCSS課綱的題庫、全英文答題,都為(wei) 國內(nei) 孩子帶來了不小的備考壓力。
本篇文章,我們(men) 精選中學階段G6-G8經典MAP閱讀例題,同時附上深度解析,希望能為(wei) 家長們(men) 指點迷津。此外,如需進行貝賽思入學備考規劃,歡迎添加老師一對一免費谘詢。
01、G6-G8閱讀例題解析
G61題目
2考點
文本理解、詞性、詞匯理解、英文修辭概念及應用
3解析
提問句中的重點詞為(wei) simile,意為(wei) 明喻,是英文修辭手法的一種。
明喻通常是將兩(liang) 個(ge) 不同事物進行直接比較,關(guan) 係如“A像B”,常結合as、like使用。需要注意的是,並非所有使用as或like的句子都是用作比喻,因此要結合句子大意或上下文來理解。
根據題目所示句子的大意,將燈光(the light of the lamp)與(yu) 陽光(sunshine)進行比較。聯想實際,太陽光是是強烈且刺眼的,故此處的明喻是指燈光和陽光一樣強烈。
查看四個(ge) 選項,還考察了對alternate(動詞,輪替)、intense(形容詞,強烈的)等詞匯的理解。綜合來看,符合題意的隻有選項B。
G71題目
2考點
詞義(yi) 關(guan) 聯、詞匯理解
3解析
提問句中的重點詞有兩(liang) 個(ge) ,一個(ge) 是antonym,意為(wei) 反義(yi) 詞;另一個(ge) 是discord,意為(wei) 不和或不一致。
根據題目所示句子的大意,是在選項中選擇discord的反義(yi) 詞,因此隻需要理解四個(ge) 選項單詞含義(yi) 即可,Agreement意為(wei) “同意”;Conflict意為(wei) “衝(chong) 突”;Excitement意為(wei) “興(xing) 奮”;Boredom意為(wei) “無聊”。
綜合來看,符合題意的隻有選項A。
G81題目
2考點
信息類文本分析、詞義(yi) 關(guan) 聯、詞匯理解、英文修辭概念及應用
3解析
提問句中的重點詞為(wei) idiom,意為(wei) 習(xi) 語。
習(xi) 語通常取自語言傳(chuan) 統中的一句話或是一組詞語,通常更注重比喻意義(yi) 多過實際意義(yi) 。
根據題目所示句子的大意,是在被抽出來的四個(ge) 文中句子裏找到含有習(xi) 語表達的選項。分別查看四個(ge) 選項:
選項A用了wrap one's head around sth,即通過“用頭圍住某物”來表示“懂得或認真考慮某樣事”,是一種習(xi) 語表達。
選項B用了thousands of science books,屬於(yu) 誇張手法,是英文修辭的一種,可以排除。
選項C隻用了簡單的比喻,將這支短片比作是一場宇宙觀光導覽,不含有習(xi) 語表達,可以排除。
選項D用了feel likeboth an antand a giant,屬於(yu) 明喻手法,同樣是英文修辭,可以排除。
綜合來看,符合題意的隻有選項A。
02說到最後
一般來說,六月基本上是貝賽思招生季末班車,如果本輪沒報名的話,就需要準備下一年的招生申請了。但考慮到這兩(liang) 年,貝賽思在國內(nei) 新開了多所校區,光在深圳的新辦校區就有三所之多,而在成都和武漢更是采用了一址兩(liang) 校的形式,計劃學位數倍增。
因此,除了熱門校區外,在接下來的暑假時段,不排除部分校區還會(hui) 組織小規模的加考場次,進而招收剩餘(yu) 學位。對於(yu) 貝賽思入學評估中的MAP測試,這裏有幾個(ge) 備考建議給到大家:
1明確考察要點
MAP測試是基於(yu) 美國CCSS標準設計的評估係統,因此在梳理各科目知識點時,可以比照標準和考綱,找到孩子的知識漏洞。
除了愛宜思獨家備考教材外,家長們(men) 還可以使用英文教材(比如美國本土英文課本)作為(wei) 參考,因為(wei) 這是自然詞匯學習(xi) 和英語語言熟悉的過程。
在梳理完知識點後,還需要將對應課本學習(xi) 的內(nei) 容轉化為(wei) MAP考試題型邏輯等等。
2整理專(zhuan) 項詞匯
詞匯在MAP測試中是支撐考生看懂各類文章和題目的基礎,同時詞匯題也是MAP測試的一種重要題型。
因此,MAP詞匯備考的核心在於(yu) 通過目標參考分數對應詞匯等級要求,再對應具體(ti) 的詞匯表,然後該記記,該背背。
與(yu) 之相對應的,背單詞的方法也要有針對性:
利用詞根詞綴法來拓展詞匯量
這個(ge) 方法既熟悉了詞根詞綴的含義(yi) ,覆蓋了MAP的重要考點,又能在短時間內(nei) 舉(ju) 一反三地記憶大量詞匯;
背記時盡量看英文釋義(yi) 而非中文翻譯
一定要對詞匯使用的語境有一定概念;
盡量結合句子或文章去學習(xi) 詞匯
感受詞匯在句子中的應用,效果最佳。
3真題演練
在備考上很重要的一點是,針對孩子所申請的年級,確定目標分數,並對應各科RIT分數段的題型進行練習(xi) 。
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