美國教育部發布新的平權行動計劃

在新冠大流行後，為(wei) 了支持服務不足的社區和促進種族平等，拜登政府領導的美國教育部於(yu) 4月14日發布了首個(ge) 平權行動計劃。

新計劃強調需要解決(jue) 各級教育中長期存在的教育機會(hui) 不平等問題。該計劃所強調的一些政策包括對民權資源的投資，向服務能力不足的學校分配聯邦資金，以及促進撥款處理、承包和采購方麵的公平。

美國教育部發布新的平權行動計劃

在高等教育方麵，該部門正在關(guan) 注少數群體(ti) 學生的入學機會(hui) 和學業(ye) 完成情況，打算通過對現行規章的嚴(yan) 格審查，使學生申請和獲得經濟援助變得更容易。該計劃還強調需要對少數族裔服務機構進行更公平的投資，以最終提高該學生群體(ti) 的畢業(ye) 和畢業(ye) 率。

美國教育部長米格爾·卡多納(Miguel Cardona)在一份新聞稿中說：“教育有力量讓每個(ge) 人都能實現美國夢，帶動社區，讓人們(men) 團結起來，推動我們(men) 的經濟，發揮我們(men) 國家的巨大潛力。”

“我們(men) 需要把重點放在改革我們(men) 的教育係統上，這樣才能真正為(wei) 所有學生擴大機會(hui) ，無論他們(men) 的種族、背景、地區、年齡或家庭收入如何。我們(men) 必須共同采取大膽行動，確保我們(men) 國家的學校不是以貧富差距為(wei) 標準，而是以公平和優(you) 秀為(wei) 標準。”

教育部在一份19頁的文件中概述了自己的計劃，其中包括據稱與(yu) 推進拜登總統的“通過聯邦政府推進種族平等和支持服務不足社區的行政命令”相一致的行動步驟。拜登上任僅(jin) 幾個(ge) 小時就簽署了該命令。

該計劃寫(xie) 道：“為(wei) 了實現這一使命，該機構必須在其運營和使命中嵌入公平，以滿足每個(ge) 學習(xi) 者的需求。”與(yu) 拜登-哈裏斯政府的優(you) 先事項一致，教育部一直並將重點放在加強該機構的流程、政策、戰略和文化上，以確保公平是所有決(jue) 定和協議的基礎，”該文件繼續指出，“我們(men) 國家的教育係統必須考慮和解決(jue) 來自服務不足社區的學生在實現平等教育機會(hui) 方麵麵臨(lin) 的長期不平等問題。”

教育部列出了幾個(ge) 行動步驟，包括但不限於(yu) ：減輕有色人種借款人的貸款償(chang) 還負擔；為(wei) 教育合同和采購活動製定“基於(yu) 公平的準則”；將佩爾助學金(Pell Grants)增加一倍；向HBCU和其他招收大量少數族裔學生的學校提供更多資金；要求州和地方教育機構證明他們(men) 正在幫助“受疫情影響最大的學生”，以檢驗聯邦政府向他們(men) 提供資金的進展情況；評估州和地方政府以及其他實體(ti) 在授予撥款前如何推進公平，並增強授權此類撥款的審查人員的多樣性。

美國教育部發布新的平權行動計劃

*佩爾助學金(Pell Grants)是美國聯邦政府為(wei) 需要支付大學學費的學生提供的補貼。

傳(chuan) 統招收大量非裔學生的大學(HBCU)是指美國1964年前專(zhuan) 為(wei) 非裔學生而設的高等教育機構。

此外，教育部還將開始“首次收集FAFSA申請者的種族、族裔和性別數據，並消除有關(guan) 毒品定罪的問題”。另外，教育部還將開發一個(ge) “公平主頁”，為(wei) 與(yu) 撥款過程相關(guan) 的計劃提供信息。

*聯邦學生助學金申請表(FAFSA)是由美國目前和未來的大學生(本科生和研究生)填寫(xie) 的表格，以確定他們(men) 是否有資格獲得學生經濟援助。

拜登教育部的這份文件是90多個(ge) 聯邦機構公布的“公平行動計劃”之一，這些機構還包括美國國家航空航天局(NASA)、食品和藥物管理局(FDA)和司法部。

“推進公平不是一個(ge) 一年的項目，而是一代人的承諾。這些計劃是向前邁出的重要一步，反映了拜登-哈裏斯政府的工作，從(cong) 而實現國家對每個(ge) 美國人的承諾，包括通過實施第一個(ge) 關(guan) 於(yu) 性別平等的國家戰略；努力確保聯邦政府成為(wei) 多元的、公平的、包容的和便利的典範；通過“正義(yi) 40提議”傳(chuan) 遞環境正義(yi) ；並努力防止和打擊基於(yu) 性別認同或性取向的歧視。”

美國教育部發布新的平權行動計劃