自暑期國內(nei) 訓練營官宣以來
我們(men) 在後台收到了不少私信谘詢
看來大家對於(yu) 暑期訓練營
都有一些共同的疑惑🤔:
“參加訓練營的學生都需要什麽(me) 水平?”
“營地期間如何了解學生的學習(xi) 情況?”
“線下營地的學習(xi) 和生活環境怎麽(me) 樣?”
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這些關(guan) 於(yu) NHSDLC暑期訓練營
家長和同學們(men) 最關(guan) 心的問題
本文一次性為(wei) 大家解答清楚!
NHSDLC暑期訓練營是全封閉式美式辯論訓練營,通過結合課程、實訓與(yu) 趣味活動,為(wei) 學生提供高強度、快節奏的辯論與(yu) 演講能力訓練。營地采用小班化教學,由精英名師執教,依托他們(men) 自身豐(feng) 富的大賽經驗和執教經曆,為(wei) 每位學生帶來精品的課程體(ti) 驗。
與(yu) 此同時,暑期訓練營還將作為(wei) 年度冠軍(jun) 賽的前期預熱營,學生在完善自身知識架構的同時,將在模擬訓練中快速提升口語表達與(yu) 邏輯能力,為(wei) 暑期賽事做好充分的準備。
北京暑期訓練營:7月14-22日
上海暑期訓練營:7月25日-8月2日
線上暑期訓練營:8月11-16日
Q1: 線下營地的生活環境是怎麽(me) 樣的?
A: NHSDLC暑期線下訓練營將會(hui) 在四星級酒店舉(ju) 行,提供完善的活動設施,包括先進的音視頻設備、寬敞的會(hui) 議室和舒適的休息區,為(wei) 營地的順利進行提供了良好的基礎。
同時也將為(wei) 訓練營的學生提供舒適安全的住宿環境和多樣化的餐飲選擇,提升訓練營活動的整體(ti) 體(ti) 驗。無論是從(cong) 接待、餐飲,亦或日常生活,甚至緊急情況的處理,酒店的專(zhuan) 業(ye) 服務團隊都會(hui) 給予大力支持,確保訓練營的各個(ge) 方麵都可以得到妥善的安排和管理。
Q2:學生在開營前需要準備攜帶什麽(me) 東(dong) 西?
A: 線下的暑期訓練營將在酒店封閉式進行,參營前需要學生準備身份證/護照辦理入住,家長可幫學生準備簡單床品(非必要)、少量換洗衣服等生活用品,酒店空調較涼,建議攜帶薄款外套。
學生需攜帶電腦(課程上查找學習(xi) 資料、做筆記),手機(方便聯係學生)等電子設備。訓練營期間,組委會(hui) 生活老師會(hui) 在睡前進行查房,如有幫學生保管電腦、手機等電子設備需求的家長可提前與(yu) 營地生活老師進行溝通。
Q3:營地會(hui) 為(wei) 外地學生提供接送機服務嗎?
A: NHSDLC線下訓練營將為(wei) 學生配備接送機服務。由於(yu) 訓練營的學生遍布全國各地,為(wei) 了給大家提供便利的出行,減少家長們(men) 的後顧之憂,除了家長親(qin) 自送孩子到營地之外,我們(men) 還將在營地附近的機場和火車站為(wei) 大家提供接送機服務,家長可以根據我們(men) 提供的接送機時間表為(wei) 孩子訂票。
屆時,我們(men) 的工作人員會(hui) 在機場和火車站迎接同學們(men) ,並由專(zhuan) 車將大家統一送至營地。由於(yu) 在暑假期間,北京上海處於(yu) 旅遊旺季,建議提前購買(mai) 返程車/機票,避免出現票售罄無法返程的情況出現。
Q4:參加營地的學生需要什麽(me) 水平?營地期間學生聽不懂怎麽(me) 辦?
A: NHSDLC訓練營要求學生可以接受全英文授課,且用英文進行日常交流,如果達到這些條件,學生就可以來我們(men) 營地了。考慮到參營的學生水平沒有那麽(me) 一致,組委會(hui) 會(hui) 在學生入營前發送水平測試,由學術老師根據水平測試問答進行分班,將辯論水平和年齡相差不多的學生分配在一個(ge) 班級,並製定相應的課程安排進行授課。
NHSDLC暑期訓練營擁有形式多樣的特色模塊,包括早間講座、選修課程、LAB小組學習(xi) 以及多輪實戰練習(xi) 等,幫助同學們(men) 有效吸收辯論知識,獲取教練反饋並提升實戰表現。
此外,對於(yu) 基礎較弱的學生,班級教練也會(hui) 著重關(guan) 注,我們(men) 的教練團隊有著豐(feng) 富的教學經驗,他們(men) 會(hui) 提供必要的指導和幫助,確保每位學生都能適應並融入營地的學習(xi) 生活環境。
Q5:已經參加過一次訓練營的學生,再次報名參加的話,學習(xi) 內(nei) 容會(hui) 有重複的嗎?
A: NHSDLC暑期訓練營基本每年都會(hui) 有三分之一的學生是二次或多次參加營地的,我們(men) 不會(hui) 讓學生重複學習(xi) 相同的內(nei) 容。
訓練營每年都會(hui) 更新和調整課程內(nei) 容,基於(yu) 每次營地的辯題內(nei) 容、教練的授課方式,對於(yu) 二次或多次來營地的學生,學術老師會(hui) 根據學生的辯論水平進行分班安排。
從(cong) 去年開始,我們(men) 在PF營地的基礎上開設了JWSD營地,學生可以多種選擇課程類型。即使在選擇同一類型營地的條件下,班級和授課老師也會(hui) 對學生進行不同層級的授課,讓學生再次探索更深層次的課程體(ti) 係。
Q1:營地期間有學生群嗎?家長想了解學生的學習(xi) 情況如何獲取?
A: NHSDLC營地期間,每個(ge) 班級學術老師會(hui) 組建班級學習(xi) 群。除此之外,線下營地通常會(hui) 安排一位專(zhuan) 職生活老師來負責學生在營地期間的生活起居,家長可通過跟生活老師聯係來獲取學生在營地期間的學習(xi) /生活情況,由生活老師向班級老師了解學生營地期間學習(xi) 情況及拍攝相關(guan) 學習(xi) 類照片。
Q2:學生在營地期間如特殊情況需要外出,如何規定?
A: NHSDLC線下訓練營是全封閉式學習(xi) 管理,營地結營之前不允許學生外出。期間如遇特殊情況需要外出,需提前跟訓練營負責老師進行報備,由訓練營負責老師跟班級老師進行請假且允許的條件下,由家長填寫(xie) 離營申請表方可帶學生離開。組委會(hui) 將不會(hui) 對期間離開營地的學生負任何責任。
Q: 訓練營結束後,如何獲取學生的總體(ti) 學習(xi) 情況,以及後續學習(xi) 方麵的改進?
A: 訓練營的最後一天,由班級外教和助教老師分別填寫(xie) 營地反饋卡,匯總學生在營地期間的學習(xi) 情況,如家長想了解更多學生營地或後續學習(xi) 方麵的改進情況,可谘詢營地班級老師或助教進行解答。
下麵一起來看看往屆營地學員的反饋吧:
Vivian 9年級
Lab小組學習(xi) 對我來說是效率很高的環節,可以和教練互動溝通。
Rebekah 9年級
課程安排還是挺合理的,persuasive speaking的內(nei) 容非常實用。
Michael 10年級
Julian的Lab雖然難度較高,但是很有意思!
Anala 8年級
Flowing這個(ge) 課程比較吸引我,非常的有趣!老師會(hui) 讓我們(men) 聽歌、唱歌來練習(xi) 怎麽(me) 去flow。
Jessica Wang 8年級
I learned uniqueness and I think I improved on my impact weighing and summary speeches.Playing tic tac toe and wuziqi with the instructors was fun, I think I enjoyed the spontaneous debate tournament though, I also think the practice rounds were really memorable.
Essie 10年級
剛上Lab的時候,發現我們(men) 班級裏的同學年紀都好小,但是自我介紹的時候又發現他們(men) 的英語口語都超級好,而且有很豐(feng) 富的辯論經驗。當時完全被驚訝到了!讓我不禁感慨我比他們(men) 年長的的幾年都去幹什麽(me) 了哈哈哈哈。同學們(men) 人都超級好,大家會(hui) 一起找evidence,soooo coool!
全程陪伴辯手們(men) 的Lab Leaders,也和大家分享了他們(men) 的感受:
William
NHSDLC暑期線下訓練營的特色主要體(ti) 現在封閉式的沉浸教學。營地的學員們(men) 可以全身心地去學習(xi) 辯論,並近距離接觸世界頂尖的辯論教練。全天8小時的辯論學習(xi) 使得任何學員的辯論能力都可以獲得極大的提高,並且獲得最全麵的教導和賽季最權威的準備。
今年參加營地的學員表現很出色!絕大數學員都能積極踴躍地參與(yu) 課堂活動,主動問問題,參加辯論比賽。讓我印象最深刻的是學生們(men) 對於(yu) 辯論的熱愛和學習(xi) 的動力。我時常會(hui) 半夜12點和淩晨1點收到學生們(men) 給我發微信來詢問辯論問題以及課後的輔導。
營地給同學們(men) 帶來了非常全麵的成長:通過講座,他們(men) 了解到了賽事辯題最全麵的解析;通過課堂學習(xi) ,他們(men) 的辯論技巧得到了鞏固和升華;通過模擬辯論和營地辯論比賽,他們(men) 得到了實戰的考驗;通過老師們(men) 的分享,他們(men) 也獲得了辯論比賽和競爭(zheng) 最真實的介紹。
比賽最重要的目的是突破自己。接下來的每次比賽都是一次認識到自己的不足以及缺點的機會(hui) 。無論輸贏都有可以總結進步的地方。努力提升自我、突破以及進步就是對於(yu) 比賽最好的tips!
Kelly
NHSDLC暑期線下訓練營非常鍛煉同學們(men) 的自主能力,他們(men) 需要在一個(ge) 陌生的環境中獨立學習(xi) 和生活。大部分教練和TA都是現役辯手,對辯論群體(ti) 和比賽環境近況非常了解;TA們(men) 也會(hui) 給學生分享親(qin) 身經曆並為(wei) 他們(men) 的辯論生涯提供建議。
總體(ti) 來說,今年營地的學生活躍度都很高,相互打成一片,在學習(xi) 方麵也很有上進心,勇於(yu) 突破和挑戰自己。讓我沒有想到的是我和班上的學生們(men) 成為(wei) 了很好的朋友,不僅(jin) 是在學習(xi) 上對他們(men) 進行指導和幫助,課餘(yu) 我們(men) 也經常聊天談心,有許多共同話題。每個(ge) 班級也很有集體(ti) 的感覺,同學們(men) 不會(hui) 怯於(yu) 在課堂上提問或者表達自己不同的看法。
即將到來的國賽或者同學們(men) 之後迎接的其他比賽,都是不斷反思、總結和提高的機會(hui) 。輸贏真的沒那麽(me) 重要,每一場比賽都全力以赴、不留遺憾就好,保持良好的心態,多多交大佬朋友!
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