CTB全球青年研究創新論壇新賽季組隊報名中！

China Thinks Big 全球青年研究創新論壇（簡稱CTB）是以學術研究和社會(hui) 實踐推動社會(hui) 創新的國際級別高中生挑戰大賽，致力於(yu) 幫助高中生立大誌、做小事，提升大學接軌程度（college-readiness)，並服務於(yu) 大學的人才培養(yang) 和選拔。

CTB源自哈佛大學傳(chuan) 統的研究課題展示項目“Harvard Thinks Big”，是世界範圍極具影響力的華人青少年跨學科挑戰項目，對優(you) 秀美高、美本的申請非常有幫助。

該競賽著眼身邊生活，從(cong) 與(yu) 大學接軌的不同領域知識出發，通過快速學習(xi) ，對感興(xing) 趣的社會(hui) 問題進行嚴(yan) 謹的學術研究，並基於(yu) 研究的成果展開有效的實踐行動，為(wei) 社會(hui) 做出真正貢獻。

參賽收獲

1、參與(yu) 證明

完成投稿並成功入圍參與(yu) 全國論壇的小隊，將獲得CTB論壇組委會(hui) 出具的參與(yu) 證明。

參與(yu) CTB Standard Program 或 CTB Guided Program的小隊，在完成並提交論文/報告終稿之後，將獲得完成證明。

CTB全國論壇、CTB全球論壇的參與(yu) 小隊，均將額外獲得相應證書(shu) ，以鼓勵小隊同學做出的學術探索和成就。

2、入選CTB電子圖書(shu) 館及論文集

通過專(zhuan) 家學者審核和評定的論文成果可收錄至CTB電子圖書(shu) 館及CTB論文集，作為(wei) 你的第一份學術出版物，成為(wei) 簡曆上濃墨重彩的一筆，用於(yu) 未來向大學證明自己的學術研究和協作能力。

3、CTB電子圖書(shu) 館（CTB Digital Library）

向CTB論壇學術委員會(hui) 提交你的論文或報告後，通過學術委員會(hui) 的學術規範評定和審核，符合CTB全國論壇的入選要求，即可收錄進本年度的CTB電子圖書(shu) 館，電子圖書(shu) 館體(ti) 現了本年度所有CTB參與(yu) 者的學術發現和研究實踐成果。

電子圖書(shu) 館中論文目錄和摘要權限向全體(ti) 注冊(ce) 用戶開放，讀者對某篇論文或報告感興(xing) 趣，可直接聯係作者，下載論文全文或進一步進行學術交流探討。

4、CTB論文集

參與(yu) CTB全國論壇和全球論壇的學術成果展示交流，獲得現場學者專(zhuan) 家及同行評議，學術價(jia) 值及展示表現突出的論文或報告將入選論文集。

在此基礎之上，CTB論壇學術委會(hui) 員聯合北大、哈佛等教授學者，將與(yu) 原作者溝通，進行進一步的編輯修改，使之符合專(zhuan) 業(ye) 學術論文集出版要求。

英文版CTB論文集將以紙質版的形式，一年印刷出版一冊(ce) 。

5、與(yu) 國內(nei) 外專(zhuan) 家學者交流研討

在CTB全國論壇和全球論壇，你將作為(wei) 青年一代的小學者代表，和你所研究領域的國內(nei) 外大學教授學者、相關(guan) 行業(ye) 專(zhuan) 家、一線資深從(cong) 業(ye) 者進行平等的交流和探討，了解你所研究的話題在學術領域的前沿發展、在行業(ye) 內(nei) 的應用現狀等，獲得更深入的見解、未來研究機會(hui) 和潛在學術資源。

6、與(yu) 同輩學生切磋共進

在CTB全國論壇和全球論壇，你將遇到數百位和你一樣，經過長期學術研究實踐，帶著自己獨創成果來此的全球各地同齡人。

你將聆聽他們(men) 的論文演講展示，提出自己的問題，或是在彼此的學術成果展台，更近距離更自由地討論切磋，相互激發學術靈感，結下持久的友誼。

除此之外，現場還將舉(ju) 辦全國CTB社團嘉年華，全國社長和社員齊聚一堂交流共創。

7、來自世界名校的學術加速器

除了是學術觀點輸出和交流碰撞的平台，CTB全國論壇和全球論壇還向與(yu) 會(hui) 者提供高強度學術能力“輸入”的機會(hui) ，由哈佛大學學者原創的學術加速器(Workshop)涵蓋大學期間的各個(ge) 重要學術能力點，包含《信息素養(yang) ：你真的會(hui) 使用搜索引擎嗎？》、《數據分析：練就火眼金晶》、《設計思維：人人都能成為(wei) 產(chan) 品經理》、《學術寫(xie) 作：如何用好的寫(xie) 作表達好的思考》、《伴隨一生的說服技巧》等。

參賽要求

CTB 接受兩(liang) 種類型的課題項目：學術研究類（Research Project）、和創新行動類（Innovation Project）。

投稿者隻能選擇這兩(liang) 類中的一類，不能同時投稿兩(liang) 個(ge) 類別。

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根據官網的說明可以看出，學術研究類項目要求參賽者提交有高質量的學術報告，類似發表標準；創新行動類項目比之前的行動內(nei) 容要求有所提高，參賽者需要進行行動效果的驗證，再完成相應的報告。

適合對象

所有9-12年級的學生都可以報名參加CTB，沒有國籍和年齡要求。在論文投稿提交時，請提供真實身份證明。

所有未成年參與(yu) 者在參加現場全國論壇或全球論壇展示之前，都必須得到家長或法定監護人的簽字同意，才能參加現場展示。

組隊要求

CTB組隊人數要求為(wei) 1-10人，參與(yu) 者可以個(ge) 人參與(yu) ，提交論文投稿，也可以小隊形式參加，擁有不同技能點的同學們(men) 一起齊心協力，合作完成團隊研究和實踐。

語言要求

CTB論壇不是一個(ge) 語言挑戰，也不是一個(ge) 演講活動。我們(men) 尋找的是你所使用的語言背後的學術和創新思想。因此，CTB國內(nei) 論壇論文投稿，允許使用中文。

如果你希望被CTB全球論壇（決(jue) 賽）入選，才需要提交英文版論文。

參賽流程

參賽小隊需要在規定時間節點前提交中英文論文，參與(yu) 全國論壇且之前提交的是中文論文的小隊才需要在此時間前補充提交英文論文。

常規批報名截止：2024年12月

初選站提交論文時間：2025年2月

全國站提交論文時間：2025年3月

全球站提交論文時間：2025年4月

CTB的項目與(yu) 很多傳(chuan) 統的科研賽事項目不同，CTB更聚焦於(yu) 項目對社會(hui) 和人類的實際作用。

國際知名大學的招生官希望在學生身上看到他們(men) 的社會(hui) 責任感和科研潛力，這類的活動會(hui) 給他們(men) 留下深刻的印象，CTB正是致力於(yu) 展現學生社會(hui) 價(jia) 值和學術能力的科研賽事。

我們(men) 也希望學生不僅(jin) 能從(cong) CTB收獲知識、找到誌同道合的朋友，更能通過CTB重新認識社會(hui) 、定義(yi) 自我。參加CTB的珍貴體(ti) 驗對學生更是無價(jia) 之寶，想要參加CTB，為(wei) 自己的申請履曆增光添彩嗎？想和過去學霸學長老師們(men) 一樣在CTB中斬獲獎項，受到夢校的青睞嗎？想了解還有哪些高含金量的國際科研賽事？

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