法國公立大學申請最新情況！這些學生更容易被學校錄取？

近日，Le Parisien對 Mon Master 平台上 2022-2023 年的數據進行了分析。

從(cong) 收到的申請數量來看，有些專(zhuan) 業(ye) 非常受歡迎。

🏫波城大學的 "警察與(yu) 國內(nei) 安全"專(zhuan) 業(ye) （Police et sécurité intérieure）收到了780份申請

🏫裏昂第三大學的 "社會(hui) 法律與(yu) 勞動關(guan) 係"專(zhuan) 業(ye) （Droit social et relations du travail）收到了938份申請

🏫裏爾大學的 "精神病理學與(yu) 健康心理學"專(zhuan) 業(ye) （Psychopathologie et psychologie de la santé）收到了709份申請

🏫裏爾大學的 "行為(wei) 與(yu) 認知療法"專(zhuan) 業(ye) （Thérapies comportementales et cognitives）收到了871份申請

這些專(zhuan) 業(ye) 去年的申請人數都非常多，分別有 41 人、38 人、37 人和 34 人申請一個(ge) 名額。

這四個(ge) 碩士專(zhuan) 業(ye) 幾乎不接受校外申請。裏昂第三大學的國際公證法和索邦大學的環境、時間、領土與(yu) 社會(hui) 也是如此。盡管每個(ge) 名額分別有 28 名和 25 名申請者，但沒有一個(ge) 外校申請者被錄取。

法國高等教育部於(yu) 2023 年推出的 "Mon Master "平台，旨在解決(jue) 學生和課程所遇到的一係列問題：文書(shu) 工作太多，申請一個(ge) 專(zhuan) 業(ye) 需要發送多次申請表；新學年開始時，由於(yu) 申請表不集中而出現空位；各個(ge) 專(zhuan) 業(ye) 的申請時間各不相同--支持該平台的理由不可謂不充分。

另一個(ge) 主要優(you) 勢是，可以一目了然地了解到迄今為(wei) 止隻為(wei) 少數人保留的專(zhuan) 業(ye) ：在該網站上，就像在 Parcoursup 上一樣，有一張地圖列出了與(yu) 特定專(zhuan) 業(ye) 或課程相關(guan) 的所有課程。

這對申請者的多樣化來說是個(ge) 天賜良機，但最重要的是，這意味著大量申請者會(hui) 湧向那些選擇性很強的專(zhuan) 業(ye) ，或者那些已經被同一所大學的L3學生占據的專(zhuan) 業(ye) 。

"SupTracker是一個(ge) 可以一目了然地看到課程所有統計數據的工具，不僅(jin) 可以在Parcoursup上看到，從(cong) 今年開始還可以在Mon Master上看到。

根據 "Mon Master"網站的數據，在波城大學的警察和國內(nei) 安全碩士專(zhuan) 業(ye) 中，根本不存在錄取的可能：780 名申請人，其中 77 名來自同一所院校（占申請人的 10%），19 個(ge) 名額，33 份錄取通知書(shu) ，其中 33 份發給了同一所院校的申請人（占錄取通知書(shu) 的 100%）。

但這並不是唯一的情況。例如，裏爾大學精神病理學與(yu) 健康心理學碩士專(zhuan) 業(ye) （Psychopathologie et psychologie de la santé）和斯特拉斯堡大學網絡、互聯網與(yu) 係統科學和工程學碩士專(zhuan) 業(ye) （Science et ingénierie des réseaux, de l’internet et des systèmes）的申請人來自同一所院校的比例相同，盡管它們(men) 分別隻占 20% 和 19%。

Vite mon master 網站的聯合創始人 Loup 解釋說：潛在申請者的數量與(yu) 可提供的名額數量之間存在很大差距"，該網站直到一年前還在列出非 MEF 碩士課程的名額短缺情況：例如法律、生態管理、科學與(yu) 技術和心理學等專(zhuan) 業(ye) 。但在 Mon Master 之前，法律專(zhuan) 業(ye) 的學生可以申請 30 到 40 個(ge) 名額。

如今，他們(men) 隻能申請 15 個(ge) 名額。這樣的申請數量可能會(hui) 導致某些專(zhuan) 業(ye) 隻選擇本校的學生，但並不是唯一的選擇。

法國大學在培養(yang) 本科生方麵投入了大量資金，因此有些大學會(hui) 給予本校學生真正的優(you) 勢，這也是一種公平：被名牌大學的學生超越可能有點不公平。另外，有些大學認為(wei) 他們(men) 在自己的大學培養(yang) 的學生更好。