國際主流課程AP/A-Level/IB有何區別?

在中國開設國際課程的學校可謂遍地開花,提供了3大主流國際課程,包括A-LevelAPIB。這三大國際課程體(ti) 係的最終目的都是幫助學生申請國外大學本科。但是:

  • 這些國際課程都有什麽(me) 區別?

  • 它們(men) 分別有什麽(me) 優(you) 勢劣勢?

  • 什麽(me) 課程容易學?

  • 什麽(me) 課程畢業(ye) 後容易申請大學?

  • 哪個(ge) 最適合自家孩子?

如果你能為(wei) 孩子選擇適合的國際課程,也就相當於(yu) 幫助孩子留學規劃成功了一半。一道選擇題,決(jue) 定十年後。所以下麵,我們(men) 逐一從(cong) 課程設置、國際認可度、課程評估方式、以及注意事項的4個(ge) 維度,向大家介紹這三個(ge) 最熱門的課程體(ti) 係。希望能在此讓各位家長全麵了解這3大課程體(ti) 係,從(cong) 而在給孩子選學校時更能根據孩子的特質有所側(ce) 重。

AP、A-Level、IB三大國際課程有何區別?一文看懂!

01.AP

AP、A-Level、IB三大國際課程有何區別?一文看懂!

AP是美國提供的國際課程。全稱是“大學先修課程”(Advanced Placement),是由美國大學理事會(hui) (College Board)提供給優(you) 秀高中生、相當於(yu) 大一難度的課程。

美國沒有全國統一的課程,為(wei) 了讓成績優(you) 秀、天資聰疑的高中生有展示自己學術能力的機會(hui) ,美國允許他們(men) 在高中時期提前學習(xi) 大學課程。AP成績不光可以讓學生證明自己“學有餘(yu) 力”,在大學申請中加分;此外,進入大學後還可用AP成績換取學分,可以提前畢業(ye) ,省了學費也省了時間。

大學申請認可度:

AP是美國人設計的課程和考試,所以主要是在美國大學廣受承認。所以,對於(yu) 計劃申請美國的學生,AP就是最對口的國際課程。但是,AP也是可以用來申請英國、加拿大、香港等大學的。美國大學把學生在 AP 考試中的表現,作為(wei) 衡量其是否能夠勝任大學學習(xi) 的重要依據。所以在語言考試、SAT/ACT 考試,文書(shu) 寫(xie) 作等等都安排好的前提下,建議大家盡可能的去考 AP考試,這樣被名校錄取的可能性更大。

課程設置:

AP目前有7大學科38門科目,學生可以選擇單個(ge) 或多個(ge) 課程,沒有必修課。AP 考試每年 5 月舉(ju) 行,一般是10 月開始報名。

AP、A-Level、IB三大國際課程有何區別?一文看懂!

評估方式:

AP每年隻有一次考試機會(hui) ,報考時大家可選一門或多門,單科最高5分,3分是及格線。一般3分以上才能換學分。l 5 – 優(you) 秀(Extremely well qualified)l 4 – 良好(Well qualified)l 3 – 合格(Qualified)l 2 – 勉強合格(Possibly qualified)l 1 – 不合格(No recommendation)

特別注意:

AP不是必修課,學生需優(you) 先確保自己的GPA,再考慮衝(chong) 刺AP成績。

02.A-Level

A-Level是英國的高中體(ti) 係課程。它是英國學生的大學入學考試課程,就像我國的高考一樣,幾乎被所有英語授課的大學作為(wei) 招收新生的入學標準。但不同的是,A-Level 采用模塊化考試,學生可以根據自己的專(zhuan) 業(ye) 興(xing) 趣和能力優(you) 勢,選擇學習(xi) 不同的版塊,最終生成相同專(zhuan) 業(ye) 、不同方向的證書(shu) 。另外,如果對一次考試的成績不滿意,學生可以享受在同一版本大綱下重考的“優(you) 厚待遇”,而不至於(yu) 一考定終身。

大學申請認可度:

A-Level 是“英國高考”,所以最適合意向申請英國本科的學生,其他英聯邦國家(加拿大、澳大利亞(ya) 、香港、新加坡)的大學也認可其成績。美國大學也是認可的,比如學姐我就是用A-Level 成績申請的美本。

課程設置:

A-Level 課程總共有70多門供學生選擇——但是具體(ti) 學校不一定會(hui) 提供那麽(me) 多科目,一般國內(nei) 的A-Level學校提供的限製在數學、物理、化學、經濟,北上廣的A-Level學校會(hui) 提供更多一些。

學生可以自由選擇擅長和感興(xing) 趣的科目,“允許偏科”。A-Level 學製為(wei) 兩(liang) 年,一般第一年會(hui) 選擇3~4門課,然後參加國際考試獲得AS成績;第二年選擇其中3門繼續學習(xi) ,考取最終成績,獲得A-Level證書(shu) 。一般在A-Level 之前,會(hui) 安排兩(liang) 年的IGCSE課程來銜接,也有學校把IGCSE課程壓縮到一年。

AP、A-Level、IB三大國際課程有何區別?一文看懂!

評估方式:

A-Level課程的學生兩(liang) 年要考兩(liang) 次試,第一年還有一次補考的機會(hui) 。A-Level的考試根據不同科目會(hui) 有不同Paper,第一個(ge) Paper為(wei) 選擇題,第二個(ge) 為(wei) 問答題,第三個(ge) 為(wei) 實驗題。但不論是有幾個(ge) Paper,最後會(hui) 根據百分比折算成A*,A,B等A-Level成績劃分為(wei) A*、A、B、C、D、E、U(不及格)六個(ge) 等級。對於(yu) 想要進入全球頂級名校的學生來說,至少需要全A甚至是帶A*。

總得來說,A-Level更加“應試”,沒有什麽(me) 怪題難題,比較貼近中國學生學習(xi) 習(xi) 慣,更好適應。對於(yu) 大部分中國學生來說,選擇“數學+高數+物理/化學”,拿高分去申請英國G5大學是不難的。

特別注意:

大學申請時你提交的是第一年考的AS成績,大學會(hui) 基於(yu) 此來決(jue) 定是否錄取。但一般會(hui) 對錄取附上條件,也就是第二年考試成績+雅思成績的要求。即使拿到有條件錄取通知書(shu) ,但是如果最終沒達到成績要求,Offer也會(hui) 被取消。

03.IBAP、A-Level、IB三大國際課程有何區別?一文看懂!

IB(國際文憑,即International Baccalaureate)是以一套全球通用的課程,於(yu) 1968年在瑞士發展起來,目的是培養(yang) 出高水準有思考力的年輕人。它不屬於(yu) 任何一個(ge) 國家的高中課程,但是被全球教育界都認可為(wei) 是具有最高學業(ye) 水準的教育項目。 

所以申請美國、英國、加拿大、澳洲、香港、新加坡等都廣受認可。所以,3個(ge) 國際課程裏,通行度最高的就是IB課程了。認可度高,難度自然也高。IB強調學生的綜合能力,其教育方針是不僅(jin) 僅(jin) 建立學術能力,它還旨在通過促進自主探究、反思、文化意識和服務學習(xi) 來發展學生的智力、情感和社交能力。

雖然IB也有小學和中學課程,但是我們(men) 通常說的IB,主要指IB高中文憑課程(IBDP),針對16-19歲的高中生(高中11和12年級),學製為(wei) 兩(liang) 年。其實對應的就是A-Level的那兩(liang) 年。但相比要求學生鑽研某一專(zhuan) 業(ye) 領域A Level來說,IBDP要求跨學科的學習(xi) 與(yu) 整合,學習(xi) 的東(dong) 西更加全麵,對有偏科傾(qing) 向的學生而言挑戰較大。

大學申請認可度:

IB成績幾乎可以用來申請全球所有國家的大學。

課程設置:

IB課程體(ti) 係有6大課程和3項核心活動。IBDP課程分為(wei) 標準難度課程(SL / Standard Level)和更具挑戰性的高難度課程(HL / Higher Level)。IB要求學生在6大課程組裏各挑一門課程來學習(xi) ,這六門課中至少有三門是HL,每門課最高分數為(wei) 7分。除了對學生的課業(ye) 要求外,所有的學生還必須完成以下三項核心活動:創新、行動和服務(CAS)、知識理論(TOK)和拓展論文(An Extended Essay,也被叫做“高中階段的博士論文”)。

每項都必須參加。IB每門的評分等級為(wei) 1-7分,最高分為(wei) 7分,4分為(wei) 及格。再加上拓展論文(EE)和知識論文(TOK)的3分,IBDP的總分數為(wei) 45分。學生通過六門課程考試,分數最低必須達到24分,才能獲得IB的國際文憑。所以,IB和AP & A-level的一個(ge) 主要差別就是不允許偏科,即使你不喜歡或者不感興(xing) 趣的,也要學。

但可以看到這個(ge) 特別符合美國大學的通才教育理念,所以IB和AP申請美國大學都很好用。選擇讀IB課程,英語基礎要夠好,因為(wei) 三門必修TOK(知識論)、EE(拓展論文)需要依賴於(yu) 大家足夠好的英文功底。而且它強調跨科學習(xi) ,文理兼備,以及社會(hui) 實踐,對學生自主學習(xi) 能力和探究性學習(xi) 能力要求相當高。

AP、A-Level、IB三大國際課程有何區別?一文看懂!

評估方式:

學生考核有學校內(nei) 部評估(Internal Assessment)和外部評估(External Assessment)兩(liang) 種。學生學完兩(liang) 年的課程才參加全球統一考試,也就是“外部評估”、每個(ge) 科目一般有三個(ge) 考卷,第一個(ge) 考卷是選擇題、第二個(ge) 是問答題、最後一個(ge) 考卷是選修內(nei) 容。最後三個(ge) 考卷正確率的百分比折算成7分、6分等成績。

特別注意:

並不是每個(ge) 學生都能參加最終的IB文憑考試。學校會(hui) 根據學生的之前情況建議學生選擇證書(shu) (Certificate)考試或者是文憑考試(Diploma)。畢竟,IB課程的淘汰率是很高的。

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