美本申請哈佛大學招生流程

今年錄取榜單一出，各大平台上就出現了不少各種解讀“藤校學生都有什麽(me) 背景”“哈佛錄取的孩子都參加過什麽(me) 樣的活動”的帖子，當然很多都講得頗有道理，但美本申請即使你可以完全複製往年學生的活動列表，也不一定能錄到一樣的結果，所以網上也有很多堪稱“玄學”的爬藤指南。  

但我今天不講玄學的東(dong) 西，而是用一份2018年的文檔，詳細解讀一下哈佛大學內(nei) 部招生流程到底是什麽(me) 樣的？他們(men) 是如何對學生打分的？  

一起2014年的案件，揭秘哈佛招生內(nei) 部流程

2014年，一個(ge) 稱為(wei) “學生公平入學”的非營利組織，（Students for Fair Admissions，簡稱SFFA），將哈佛大學、北卡羅來納大學告上法庭，控訴其招生政策歧視了符合入學他條件的亞(ya) 裔美國人，違反了民權法。並希望可以推翻美國高等法院長達四十多年的、允許判例——允許高校將種族作為(wei) 錄取的考量因素之一，但禁止使用種族配額。

這件事情的起因是SSFA在分析了超過16萬(wan) 份的學生申請文件後發現，哈佛大學給亞(ya) 裔申請人的性格評估一直低於(yu) 其他族裔。

哈佛大學的招生考核包括學術表現、社會(hui) 活動經曆、體(ti) 育特長、個(ge) 人性格及綜合評價(jia) 等。其中，個(ge) 人評級主要指申請者的個(ge) 人性格和綜合素質等，這些評分均存在很大的主觀性。

SSFA認為(wei) ，哈佛大學刻意在亞(ya) 裔學生的個(ge) 人評級中打出較低分，對亞(ya) 裔學生設立了更嚴(yan) 苛的錄取標準。曾有一項曝光的數據顯示，哈佛最終錄取的亞(ya) 裔學生SAT分數要分別比白人、西裔、非裔高出140分、270分和450分。

另有哈佛大學研究辦公室的一項調查顯示，在僅(jin) 考慮學業(ye) 成績的情況下，亞(ya) 裔學生的錄取率應該為(wei) 43%，加上校友和運動員等優(you) 先錄取的因素之後，這個(ge) 比例也應該是31%。但是加上課外活動等可以人為(wei) 操控的個(ge) 性評分之後，這一比例便跌至26%。

哈佛方麵則表示，追求學生種族多元化一直是其教育使命的一部分，否認使用種族配額來實現目的，種族隻是招生時的一個(ge) 參考因素。

2018年10月美國波士頓聯邦地方法院開始審理哈佛大學招生程序中歧視亞(ya) 裔案。2019年10月SFFA敗訴。再次上訴至美國最高法院，2023年6月，最高法院最終裁定，最高法院認為(wei) ，兩(liang) 所大學的基於(yu) 種族的招生計劃違反了第十四修正案的平等保護條款。

拋開長達9年的案件審理流程不談（感興(xing) 趣的同學可以自行查閱相關(guan) 公開文檔），哈佛大學在審理流程中公布的一份有關(guan) 內(nei) 部招生流程的文檔，解密了他們(men) 是如何對申請者打分的。

幾位哈佛招生官員詳細描述了他們(men) 是如何審閱每份申請文件，以及對特定文件的審查情況。法庭認為(wei) 他們(men) 的證詞可信。

這是一個(ge) 耗時的、以人為(wei) 本的審查過程，每個(ge) 申請人都被作為(wei) 獨特的個(ge) 體(ti) 來評估。招生官試圖對每個(ge) 申請人的個(ge) 性、智力、好奇心、品格、智慧、視角和技能做出集體(ti) 判斷，並在其個(ge) 人和社會(hui) 經濟環境的背景下評估每個(ge) 申請人的成就，目的是在做出錄取決(jue) 定時比單純依賴客觀標準獲得更全麵的了解。

申請者都提交什麽(me) 材料？校友麵試如何進行？

學生通過提交Common App來申請哈佛，早申（ED, Early Action）和常規錄取（RD，Regular Decision）的流程是一致的。完整的申請通常包括標準化考試成績、高中成績單、課外和體(ti) 育活動信息、預期專(zhuan) 業(ye) 和職業(ye) 、個(ge) 人陳述、補充論文、教師和輔導員推薦信，以及關(guan) 於(yu) 申請人的其他信息，包括出生地、公民身份、犯罪曆史、種族、兄弟姐妹的名字和教育背景，以及父母的教育、職業(ye) 和婚姻狀況。

申請人還可以通過在個(ge) 人陳述（Personal Statement）或其他文章(Essays)中討論其種族或民族身份，或者在申請表上勾選預設的一個(ge) 或多個(ge) 種族群體(ti) 的選項來識別其種族身份。如果申請人披露其種族身份，哈佛可能會(hui) 考慮這一點。

大多數申請人會(hui) 與(yu) 一位哈佛校友進行麵試。校友麵試官會(hui) 在麵試評估表上寫(xie) 下他們(men) 的評分解釋，這些表格會(hui) 被放入申請人的檔案中。除了校友麵試之外，少部分申請人還會(hui) 與(yu) 招生辦公室的工作人員進行麵試。

這些麵試通常是先到先得的，但許多申請人由於(yu) 有良好的關(guan) 係或特別有吸引力，或者因為(wei) 他們(men) 來自沒有校友麵試的地區而獲得了招生官麵試。進行招生官麵試的學生往往是最優(you) 秀的申請者之一，他們(men) 的錄取率相對較高

招生官如何工作？

1.根據高中學校劃分小組

招生官先把所有的申請材料根據申請人的高中學校歸屬地分為(wei) 不同小組（Docket）。招生官會(hui) 分成小組分別閱讀這些分組的申請材料（這一步也叫初步評估，Initial Evaluation）。通過對來自同一高中學生的申請材料進行對比，招生官可以綜合評估這一高中的生源質量如何。

2.對申請打分

招生官（通常為(wei) 第一審閱人，FirstReader，也可能有其他審閱人），會(hui) 把申請人的材料全部審核一遍，然後根據4個(ge) 方麵（學術，課外活動，體(ti) 育，個(ge) 人）配合學校老師的推薦信打分，為(wei) 申請人出具評估表格，並給出總分。打分範圍通常為(wei) 1-4分，1分最高，4分最弱，5-6分為(wei) 額外情況。1-6分的區別解釋如下：

●1分：優(you) 秀的申請者，錄取概率90%+

●2分：強有力的申請者，錄取概率50-90%

●3分：有實力的競爭(zheng) 者，錄取概率20-40%

●4分：資質一般

●5分：不推薦錄取，競爭(zheng) 力明顯低於(yu) 平均水平

●6分：因各種其他原因，材料沒有被閱讀

3.小組通過討論，推薦候選人到總招生委員會(hui)

第一審閱人打分完畢之後，小組負責人會(hui) 對被推薦的學生再次打分（標準一樣），小組其他招生官也可以互相審閱學生的申請材料。小組招生官會(hui) 在會(hui) 議上給出自己的初步意見（包括錄取，進入等候名單，還是拒絕）。最終討論出一批推薦錄取學生名單，交至總招生委員會(hui) （Full admission committee）。

這一過程並不是絕對的，有些學生可能一開始沒有被推薦，但被錄取。招生官也可能根據補充材料或信息更改自己的決(jue) 定。

4.全體(ti) 招生官審核並投票通過最終錄取名單

2023屆的招生流程表明，所有總分為(wei) 2-或更高的申請都應進入全體(ti) 委員會(hui) 階段。第一位審閱人根據具體(ti) 情況決(jue) 定那些獲得3+的人是否會(hui) 繼續審閱，而那些獲得3+或更差分數的人通常不會(hui) 晉級。

小組推薦的學生會(hui) 在一個(ge) 更大的會(hui) 議上進行討論，在這個(ge) 40人的招生委員會(hui) 上，所有招生官會(hui) 再次閱讀所有申請者的材料，並最後投票決(jue) 定錄取者。招生官還會(hui) 邀請教授來協助他們(men) 審閱學生材料。每位招生官都可以查閱所有學生材料，因此也有可能小組沒有推薦的學生卻被某位招生官發掘並推薦到總招生委員會(hui) 上。

每個(ge) 學生的信息都會(hui) 被投屏到會(hui) 議室中，所有招生官一起討論這個(ge) 學生是否應該被錄取。

很多學校的錄取過程和哈佛相似，包括像斯坦福、耶魯、普林斯頓等頂級學校，大家看完這個(ge) 審核過程，應該能看出，最關(guan) 鍵的是這個(ge) 打分過程，那麽(me) 它的標準具體(ti) 是怎樣？

哈佛的打分標準具體(ti) 是什麽(me) 樣的？

招生官主要根據申請者的六個(ge) 方麵表現：學術（Academic）、課外活動（Extracurricular）、體(ti) 育（Athletic）、個(ge) 人品質（Personal）、學校推薦(School Support)、麵試(Interview)來打分，前麵5個(ge) 部分的1-6分打分標準如下：

1.學術部分（0.5%的申請者可以拿到1分, 42.3%的申請者可以拿到2分）

2.課外活動(0.3%的申請者可以拿到1分, 23.8%的申請者可以拿到2分)

3.體(ti) 育競技(0.9%的申請者可以拿到1分, 9.2%的申請者可以拿到2分)

4.個(ge) 人品質(0-50%的申請者可以拿到1分, 23.8%的申請者可以拿到2分)

5.學校的支持

分值分布和錄取概率的關(guan) 係（隻看前四項）

1.申請者在某一個(ge) 方麵極其優(you) 秀的情況：

●學術部分獲得1分，其他部分沒有再拿到1分：錄取概率68%

●課外活動獲得1分，其他部分沒有再拿到1分：錄取概率48%

●體(ti) 育競技獲得1分，其他部分沒有再拿到1分：錄取概率88%

●個(ge) 人品質獲得1分，其他部分沒有再拿到1分：錄取概率66%

2.申請者在多維度表現優(you) 秀但沒有一項頂尖的情況：

●拿到3個(ge) 2分，1個(ge) 3分或者4分的情況：錄取概率43%

●拿到4個(ge) 2分的情況：錄取概率68%

3.弱勢的申請者

●沒有拿到1分或者2分的情況：錄取概率0.1%

從(cong) 哈佛招生流程，我們(men) 可以了解什麽(me) ？

哈佛大學錄取率是美國最低的之一，僅(jin) 有4%的申請者被該校錄取。哈佛致力於(yu) 隻錄取最優(you) 秀的申請者，這些申請者在高中生涯中就已經證明了自己的學術能力和潛力。

在哈佛這樣的頂級名校，幾乎每個(ge) 申請者都有出色的學習(xi) 成績，因此優(you) 秀的成績和優(you) 異的標準化考試成績不足以讓招生官印象深刻。例如，哈佛大學看重那些參與(yu) 社區活動並展現出領導力的學生，優(you) 先錄取那些通過誌願者、慈善工作或領導力對社區產(chan) 生影響的學生，而不是那些隻有學習(xi) 成績好的學生。

根據其2021-2022年數據，哈佛會(hui) "考慮"以下因素：

此外，哈佛大學的錄取過程具有高度的選擇性和全麵性，不僅(jin) 考慮學術成績，還考慮課外活動、個(ge) 人素質以及對大學社區的潛在貢獻。招生委員會(hui) 還會(hui) 考慮社會(hui) 經濟背景、種族和民族等因素，以確保學生群體(ti) 的多樣性和包容性。

盡管哈佛大學的錄取率看起來很低，但哈佛大學重視全麵發展和多元化的學生群體(ti) ，並根據每個(ge) 申請人的獨特優(you) 勢和潛力對其進行評估。與(yu) 其他常春藤盟校的一個(ge) 區別是其對課外活動的重視。雖然所有常春藤盟校都重視全麵發展的申請者，但哈佛大學尤其重視課外活動。這意味著，在課外活動中表現出領導力和影響力的申請者可能會(hui) 在錄取過程中占據優(you) 勢。

哈佛想要什麽(me) 樣的學生？

這個(ge) 問題很難回答，因為(wei) 哈佛大學並不是在尋找一種特定“類型”的學生。他們(men) 隻需要那些在自己的工作中取得成功的學生，因為(wei) 他們(men) 將來也有可能取得成功，而且他們(men) 的成就也會(hui) 給學校帶來良好的影響。哈佛還強調要致力於(yu) 改善社會(hui) ，正如他們(men) 在辦學宗旨中所說的那樣："我們(men) 希望學生通過了解自己的天賦和才能，評估自己的價(jia) 值觀和興(xing) 趣，學習(xi) 如何更好地為(wei) 世界服務，從(cong) 而開始塑造自己的人生"。

哈佛大學看重哪些課外活動？

被哈佛錄取的學生興(xing) 趣廣泛，你不必樣樣精通；事實上，隻要你有一兩(liang) 項深度參與(yu) 的興(xing) 趣愛好，並取得令人印象深刻的成就，就更容易脫穎而出

我們(men) 的目標是什麽(me) ？

●在某一個(ge) 方麵做到頂尖拿到1分是極其困難的事情，每一個(ge) 部分都低於(yu) 1%，但是隻要能拿到1個(ge) 1分，錄取概率陡增，所以衝(chong) 藤關(guan) 鍵是找長板。

●拿到2分其實也是很難的事情，在多維度拿到2分自然就更難了，這個(ge) 難度不比專(zhuan) 攻某一個(ge) 領域拿到1分的難度小。

●課外活動和體(ti) 育競技要拿到1分才管用，2分之後對藤校級別的錄取就作用有限了，所以以學術成績為(wei) 底，在課外活動上專(zhuan) 攻一項是最靠譜的衝(chong) 藤辦法。重點關(guan) 注1-2項能體(ti) 現領導力、激情和影響力的活動。通常情況下，成功的申請者都有一級或二級水平的課外活動。

你應該展現什麽(me) 個(ge) 人特質？

●展現你的求知欲：展示你對某一學科的熱情，或對課外興(xing) 趣的追求。這可以從(cong) 你的論文、課外活動或參加過的暑期項目中體(ti) 現出來。

●追求深度而不是廣度：與(yu) 普遍的看法相反，哈佛等頂尖大學並不尋求全麵發展的學生。他們(men) 尋找的是有發展特長或“尖子”的學生，即在某一特定領域有深厚熱情和專(zhuan) 長的學生。找到自己的專(zhuan) 長，並努力在其中出類拔萃。

●領導能力：在課外活動中擔任領導角色，或提出新的倡議，以展示你的領導能力、與(yu) 他人合作的能力以及對社區的影響力。

●個(ge) 人素質：招生官會(hui) 在你的文書(shu) 和推薦信中考察你的應變能力、情商、成熟度和自我意識等品質。請確保你的個(ge) 人陳述和補充文章能夠展示這些特質。

不止是哈佛大學，其他美國頂尖大學都采用類似招生流程確保自己錄取的是最適合的學生。

衝(chong) 藤不需要麵麵俱到，某一個(ge) 方麵做到極致就有機會(hui) 。即使SAT/ACT分數和成績達到滿分，也無法在招生官的評分標準中獲得最高分。隻有不到1%的申請者能獲得1分的最高分。然而如果你在任何一個(ge) 評分類別中獲得1分，你被哈佛大學錄取的機會(hui) 就會(hui) 增加到60%以上。找準自己的長板，才是爬藤的關(guan) 鍵！