SAT改網絡機考最受影響的是什麽？

今年的 AP 考試結束，稍作休息，不少學生又開始準備 SAT/ACT 標化考試。以下是 SAT 進入數字化機考模式的時間表：

也就是說，對於(yu) 美國考生，明年 2023 年秋季的 PSAT 將為(wei) 網絡機考。2024 春季開始，SAT全麵改為(wei) 機考。而美國以外地區的國際考生，則要提前一年，2023 年春季，就開始改為(wei) 網絡機考。

這些日期之前，PSAT/SAT 考試仍為(wei) 紙卷考試。

以下為(wei) 美國大學理事會(hui) College Board 官網發布的 2022-2023 SAT 考試時間，除了 June 4, 2022 為(wei) 確認考試時間，其他均被 College Board 寫(xie) 明為(wei) 預計時間：

2022 年 PSAT/NMSQT 考試時間為(wei) ：

SAT 改革在美國教育界引發不少討論。討論比較多的，是 SAT Go Adaptive - 自適應化測試，即，根據學生對上幾題回答的程度，來調整之後的題目，使每位考生都享有為(wei) 自己“定製”的試卷。

這一變化，對閱讀部分影響最大。

首先，SAT 的閱讀內(nei) 容將縮短。其次，每段閱讀隻對應一個(ge) 考題。以前的多題模式，很難建立 Adaptive 自適應機製。

在人工智能迅速普遍應用的今天，SAT 才開始自適應化，算是勉強跟上科技發展。而美國不少傳(chuan) 統資深教育者擔心，SAT 不得不改，還有另一個(ge) 因素：

Decline in Reading 閱讀的衰退

現在的學生更少以閱讀為(wei) 娛樂(le) 。結果是，在考試中，遇到稍有深度的文章，稍微複雜的句子和段落，就會(hui) 懵掉。

比如，SAT 常出現涉及到曆史的考題，比如林肯總統等名人演講。很多學生的詞匯量沒有問題，但這些經典片段中複雜的句子結構，以及有細微差別的論點論據，讓他們(men) 很撓頭。他們(men) 很少閱讀類似內(nei) 容，沒有經驗，不會(hui) 分析。

如果問，從(cong) 這段內(nei) 容中，你收獲了什麽(me) ？

很多學生隻能簡單抓幾個(ge) 段落中的關(guan) 鍵字來總結，或者跳出內(nei) 容，自己編故事。不少成績全優(you) 、有很多 AP 滿分的學生也是如此。

令美國教育界人士擔憂的，還有一點，就是，隨著閱讀能力降低，考試也相應改變。考試已經喪(sang) 失了讓學生認識到問題所在、並自我改進的功能。如果不能達標，就降低標準。因為(wei) ，不能有太多人不及格，不畢業(ye) 。

現在學校的英文課，包括榮譽高階課程，讀的內(nei) 容也越來越少。教師們(men) 說，很難讓學生讀長篇文章，隻好做 close reading - 更短篇幅的精讀。

但進入大學，幾乎每一門課都需要每周閱讀幾百頁，單憑精讀能力無法應對。有不少學生，在高中成績很好，但進入大學，課業(ye) 上越來越吃力。

因為(wei) 有太多學生跟不上，大學也不得不降低標準。因為(wei) ，大學需要招生，也需要保證畢業(ye) 率。

SAT 是付費考試。如果考試成績不好，學生會(hui) 轉向其他考試，或者幹脆不考。大學采取 Test Optional 取消考試作為(wei) 必須要求，部分也是因為(wei) ，這些考試對於(yu) 很多學生來說，還是很難，不容易考出好成績。

大學在適應學生做調整，College Board 也在調整。考試需要反應教育水平。在過去幾十年中，考試的平均分一直被謹慎地保持相對穩定。而今天的考試內(nei) 容，至少在閱讀上，已經和之前非常不同。

這樣極力維持的假象，讓美國的很多高中畢業(ye) 生，在與(yu) 國際學生相比之下有不少短板，比如思辨性分析能力，辨明假設和不同觀點的能力，都有一定差距。這不僅(jin) 影響到工作，也影響到個(ge) 人生活中對於(yu) 信息的判別能力。

機構 一直強調，無論招生政策如何改變，無論考試如何調整，孩子的成長，還是要放在實際能力的提高。

在閱讀上，

Learning to read before read to learn。

小學 3 年級之前，學習(xi) 閱讀，是關(guan) 鍵之關(guan) 鍵。因為(wei) ，3 年級之後的學校教育，都是通過閱讀來獲得的。有了很強的思辨性閱讀能力，才能更好地在 K-12、以及大學中更好地學習(xi) ，考試和升學也都會(hui) 更順利。

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