世界大學排名排行榜考察標準到底在哪？

繼南京大學、蘭(lan) 州大學宣布退出世界大學排名之後，中國人民大學也宣布：自2022年起不再參與(yu) 世界大學排名。 老牌985強校“組隊”退出世界大學排名，有人嘲笑它們(men) “打不過就跑”，也有很多人開始重新審視世界大學排名的公正性。

畢竟QS排行榜“給錢就能上”也不算什麽(me) 新的黑點了，每年都人質疑世界大學排名有失公允，被商業(ye) 挾持。

排名是我們(men) 留學生選學校的重要參考標準，中國很多企業(ye) 和單位甚至都有對世界大學排名的硬性要求。所以排名這個(ge) 東(dong) 西能看嗎？要怎麽(me) 看才能得到相對客觀的參考？

之所以經常有人質疑世界大學榜單，其中一個(ge) 原因是榜單經常會(hui) 出現某所我們(men) 覺得很強的學校，排名卻讓人大跌眼鏡，那麽(me) ——

為(wei) 什麽(me) 強校排名低？

比如這次事件的主角人民大學吧，在大家心中是可以和清華北大並肩的學校，但QS 2021排名居然在 581 位，2022 年排在 601 位，簡直“離了個(ge) 大譜”。

但是仔細想一想，人大這種社科類院校，優(you) 勢專(zhuan) 業(ye) 比如新聞傳(chuan) 播學、法學、公共事業(ye) 管理、馬克思主義(yi) 理論……這些專(zhuan) 業(ye) 論文在西方的認可度本來就沒有同級別理工論文的認可度高，排名不占優(you) 勢也可想而知。

同理還有LSE（倫(lun) 敦政治經濟學院），可是英國社科學校Top 1，QS 排名照樣49，差一點就掉出前 50 了。

其實無論是理工類大學，還是社科類大學，都是“偏科學生”，在排名上本就沒有綜合性大學那麽(me) 能打。再加上社科類大學在“論文引用次數”這一項天生劣勢，更是QS 排名榜底端的弱勢群體(ti) 。不過 LSE 和人大情況相似，還是頑強挺進Top 50，實力可見一斑。

有人說既然 QS 榜單對“偏科學校”不友好，那我們(men) 就換一個(ge) 榜單參考嘛。的確是這樣，而且不同榜單評判標準不同，有的高校甚至在不同榜單上排名能相差一百開外——

哪個(ge) 榜單最可信？

目前世界上公認最權威的四大排名，包括：U.S. News世界大學排名、QS 世界大學排名、上海軟科世界大學學術排名和泰晤士高等教育世界大學排名。 這四個(ge) 榜單有何側(ce) 重？我們(men) 應該如何參考呢？

QS世界大學排名

學術聲譽40%

雇主聲譽10%

師生比例20%

論文引用數20%

國際教職工比例5%

國際學生比例5%

優(you) 勢

QS 榜單擁有獨特的全球雇主聲譽指標，這是當下各大高等教育機構排名產(chan) 品中獨屬 QS 的一項標準。

該指標通過對各國家和地區的雇主進行問卷調研，綜合5年的問卷結果得出在雇主眼中本土以及國際上最頂尖的大學排名，從(cong) 而進一步檢驗大學的影響力及就業(ye) 力。

所以，如果你比較重視高校在全球範圍內(nei) 的就業(ye) 優(you) 劣，關(guan) 注 QS 榜單就沒錯了！

qs世界大學排名

局限

但是，QS排名由於(yu) 國際化程度這一指標比重太大，導致經常會(hui) 出現某校在當地名聲很大，但綜合排名中卻不見蹤跡的情況。也就是說，如果高校沒有足夠數量的留學生和外國教師，很難在排名中取得好成績，這也是很多中國大學排名低的原因之一。

qs世界大學排名Top9

上海軟科世界大學排名

教學質量 (10%)教師獲獎情況(20%)教師成果應用影響（20%）論文影響(40%)個(ge) 人績效(10%)

優(you) 勢

ARWU 軟科排名是世界上最早的綜合大學排名，側(ce) 重衡量高校的研究實力，非常重視論文、諾貝爾獎和尖端科技。並且 ARWU 幾乎所有指標都是量化的，沒有評估因素。論文數量、著名校友數量都是統計得出，非常真實客觀。

ARWU 的優(you) 勢明顯：如果你是理工科學生、並且重視學術性，可以得到很客觀的參考。

軟科世界大學排名

局限

軟科排名的局限性也很明顯，因為(wei) 太過於(yu) “直男”，完全沒有考慮過社會(hui) 及雇主意見。在一定程度上，影響範圍局限在學術圈，沒辦法給其他業(ye) 界人士提供參考。

軟科世界大學排名Top9

泰晤士高等大學排名

教學(30%)

研究 (30%)

引用 (30%)

國際眼界(7.5%)

產(chan) 業(ye) 收入(2.5%)

優(you) 勢

泰晤士的排名基本覆蓋所有專(zhuan) 業(ye) ，本科碩士均可參考，把學校收入、老師條件等也列入參考。泰晤士排名更加偏重於(yu) 專(zhuan) 業(ye) 設置以及科研水平，大家能夠從(cong) 泰晤士 每年的排名中看出不同學校在專(zhuan) 業(ye) 以及科研方麵的水平。

因為(wei) 英國大學從(cong) 本科開始專(zhuan) 業(ye) 性就非常強，推薦目標英國高校的留學生參考泰晤士排名。

局限

泰晤士排名的劣勢也很明顯：沒有針對雇主的指標。

所以該排名從(cong) 一定程度上來說更像是學術性排名，而且學生對大學的認可度或是學生對教學的滿意度也並沒有得到表現。

泰晤士世界大學排名Top9

U.S. News世界大學排名

畢業(ye) 率與(yu) 升學率  22%同行評分  20%師資力量  20%資金來源  10%學生素質  10%畢業(ye) 表現率  8%校友捐贈 5%社會(hui) 流動性 5%

優(you) 勢

從(cong) 排名的評測指標來看，排名十分注重學校的聲譽以及被引用的出版物數量。畢竟是美國自己家的排名，U.S.NEWS 的文理學院排名和綜合排名會(hui) 優(you) 於(yu) 全球學校排名。所以如果你考慮去美國留學，推薦參考 U.S.NEWS。

局限

U.S.NEWS 有一個(ge) 指標是師資力量，它主要受班級人數的影響。因此公立大學因為(wei) 大班教學容易在這項評分中吃虧(kui) ，而私立學校往往能在該榜單拿到不錯的排名。

U.S.NEWS世界大學排名Top9

對於(yu) 抱著不同申請目的的學生來說，排名還是有很大差別的，總結來說：

• 去英國看泰晤士排名

• 去美國看U.S.NEWS排名

• 雇主更認可QS排名

• 注重學術看軟科排名

• 社科類學生，專(zhuan) 業(ye) 排名比學校排名更重要