200所香港小學率先試行！ 香港中小學課程又調整了！

新學年臨(lin) 近，香港教育界正迎來一場令人期待的變革浪潮。

教育局宣布，200所小學將引領這場教育革新。

中學引入爭(zheng) 議課程，並將體(ti) 育科的引入呈分試考核？

現在，讓我們(men) 深入探索這些改革背後的深層意義(yi) 。

圖源：星島頭條，侵刪

1、Changes

中小學變革

小學

小學層麵，200所學校將試行將傳(chuan) 統的常識科拆分為(wei) 人文學科和科學科，這一改革計劃預計從(cong) 2025/26學年起全麵推行。

教育局已經進行了廣泛的谘詢，並開發了新的教材來支持這一創新，確保教育界對新科目的熟悉度。

中學

在中學層麵，新學年的中一級將引入公民、經濟與(yu) 社會(hui) 科，其中包括了性教育內(nei) 容，盡管這引起了一些爭(zheng) 議。

教育局長蔡若蓮回應稱，教材的編寫(xie) 旨在以正確的價(jia) 值觀引導青少年，幫助他們(men) 在成長過程中麵對複雜的社會(hui) 環境，並對自己的行為(wei) 負責。

此外，教育局還成立了工作小組，檢視科目分拆後的呈分試安排，目標是減輕學生在主要學科上的壓力。

並考慮加入體(ti) 育科，以促進學生的全麵發展和多樣性。

這些改革舉(ju) 措體(ti) 現了教育局對教育內(nei) 容深化與(yu) 拓展的堅定決(jue) 心，以及對培養(yang) 學生綜合素質的前瞻性思考。

2、Argument

爭(zheng) 議

即將到來的學年，公經社科科目將在中學一年級全麵推廣。

盡管教育局最近發布的針對三年級的性教育教材引發了一些爭(zheng) 議，蔡若蓮在一次節目中明確表示，教材並不保守。

她闡述，公經社科科目麵向的是初中生，其目的是引導學生樹立正確的價(jia) 值觀，幫助他們(men) 在成長過程中，麵對日益複雜的社會(hui) 環境，學會(hui) 自我保護，尊重他人，並對自己的行為(wei) 負責。

對此，行政長官李家超也對爭(zheng) 議做出了回應，他指出社會(hui) 對性教育教材有不同的觀點，但他強調政府有責任倡導和弘揚社會(hui) 的核心價(jia) 值觀。

3、History

愛國主義(yi) 教育

當被問及如何使愛國主義(yi) 教育內(nei) 容更加豐(feng) 富時，蔡若蓮表示，她早前與(yu) 立法會(hui) 議員訪問上海時，發現內(nei) 地善於(yu) 利用曆史事件現場進行曆史再現，營造曆史現場感。

例如，在抗戰初期“八百壯士”堅守的四行倉(cang) 庫，讓人感受到“保家衛國的壯誌”。

她認為(wei) ，未來可以探討如何更好地利用社會(hui) 上的愛國主義(yi) 教育資源，讓學生有“走進曆史”的體(ti) 驗。