不同體係的國際生如何備考NEC?NEC競賽組隊規則需注意!

NEC全美經濟學挑戰賽)是一個(ge) 備受關(guan) 注的經濟學競賽,對於(yu) 不同體(ti) 係的國際生而言,備考需要有針對性的策略,有利於(yu) 在NEC競賽中獲得相應的獎項哦!不同體(ti) 係的國際生如何備考NEC?NEC競賽組隊有哪些規則需注意呢?

不同體(ti) 係的國際生如何備考NEC?NEC競賽組隊規則需注意!學霸隊友等組隊中

不同體(ti) 係學生如何備考NEC?

備考NEC需要係統學習(xi) 經濟學理論、關(guan) 注經濟學時事、參加模擬訓練,並根據不同的課程體(ti) 係調整備考策略。

不同體(ti) 係的國際生如何備考NEC?NEC競賽組隊規則需注意!學霸隊友等組隊中

01、AP體(ti) 係的學生

🔵 AP經濟學考試與(yu) NEC競賽時間吻合:AP經濟學(包括微觀經濟學和宏觀經濟學)的考試通常與(yu) NEC競賽的時間安排相近,這使得備考兩(liang) 者可以相互促進。

🔵 經濟學知識內(nei) 容互為(wei) 補充:AP經濟學的課程內(nei) 容涵蓋了NEC競賽所需的大部分知識點,如供需理論、市場結構、貨幣政策等。因此,備考AP經濟學的同時,也在為(wei) NEC競賽打下堅實的理論基礎。

🔵 多做客觀題測試:NEC競賽中有大量的客觀題,包括選擇題和判斷題。因此,多做AP經濟學的客觀題測試可以幫助考生熟悉題型,提高解題速度和準確性。

🔵 強化Critical Thinking的訓練:NEC競賽不僅(jin) 考察經濟學知識,還注重考察學生的批判性思維能力。因此,在備考過程中,除了掌握知識點外,還需要通過案例分析、論文寫(xie) 作等方式來鍛煉自己的批判性思維能力。

02、A-Level體(ti) 係的學生

🔵學習(xi) 內(nei) 容一致:

A-Level經濟學的課程內(nei) 容與(yu) NEC競賽考察的內(nei) 容幾乎一致,包括微觀經濟學和宏觀經濟學的基本原理、應用以及政策分析。

🔵采用思維導圖:思維導圖是一種有效的學習(xi) 工具,可以幫助考生更好地理解和記憶經濟學知識點。在備考過程中,可以製作思維導圖來梳理知識點之間的邏輯關(guan) 係,形成係統的知識體(ti) 係。

🔵強化複習(xi) 和整體(ti) 概覽:通過思維導圖進行複習(xi) ,可以加深對知識點的理解和記憶,同時也有助於(yu) 形成對經濟學知識的整體(ti) 概覽。

03、IB體(ti) 係的學生

🔵學習(xi) 內(nei) 容高度契合:

IB經濟學的課程內(nei) 容與(yu) NEC競賽的要求高度契合,包括微觀經濟學、宏觀經濟學以及國際經濟學等方麵的知識。

🔵 注重理論知識的理解與(yu) 定義(yi) :

IB經濟學注重理論知識的深入理解和應用,因此在備考過程中需要理解並熟記相關(guan) 定義(yi) 和概念。這有助於(yu) 在競賽中準確理解題目要求,提高解題效率。

NEC競賽組隊注意事項

01、組隊規則

PRE入門組:適合7-9年級學生,考查宏觀經濟學和微觀經濟學。

DR初級組:適合9-11年級學生,考查宏觀經濟學、微觀經濟學和國際經濟實事。

AS高級組:適合10~12年級學生,考查宏觀經濟學、微觀經濟學和國際經濟實事。

02、隊友更換與(yu) 選擇

隊友選擇:選擇隊友時,建議考慮隊友的經濟學知識點掌握情況、溝通能力和合作意願。AP經濟、宏微觀經濟學成績優(you) 異的選手在NEC初賽線上測評中更具優(you) 勢。

更換隊友:在報名截止前,參賽學生有且僅(jin) 有一次更換隊友的機會(hui) 。更換隊友需要在符合組別要求的前提下進行,並需要在報名係統中進行相應的操作。

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NEC競賽輔導為(wei) 什麽(me) 選擇機構?

2024年,NEC初賽晉級率94%,中國站獲獎率80%,共計狂攬104枚獎牌,2支隊伍候補晉級全球站

初級站:在團隊總分榮譽中攬獲5金5銀10銅,在個(ge) 人總分榮譽中攬獲7金12銀15銅

中國站:在團隊總分榮譽中攬獲5金3銀6銅,在QT個(ge) 人總分榮譽中攬獲1金3銀4銅20優(you) 勝獎此外個(ge) 人、團隊單項榮譽累計60+枚

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