SIC競賽新手指南！SIC競賽報名流程及獎項設置、難度詳解！

國際學校中學生都在參加的經濟商科競賽---SIC中學生投資挑戰賽。2025年SIC春季賽即將開啟，打算參加的同學們(men) 看過來！

今天就通過一文來詳解SIC競賽的報名流程、組別區分、獎項設置以及競賽難度等等。

SIC競賽是什麽(me) ？

SIC（Student InvestorChallenge）經濟商賽是一項麵向中學生的國際金融投資挑戰賽，旨在培養(yang) 學生對金融市場的興(xing) 趣和理解，以及提高他們(men) 在投資決(jue) 策方麵的能力。

SIC競賽特點：

①從(cong) 實操出發，深入淺出夯實金融學術

②直通全球舞台，助力大學申請

③模擬行業(ye) 實踐，探索投資策略

④構建理財能力，開啟投資生涯

SIC競賽報名流程

1、報名網址：https://www.webloom.cn/bloom_web

2、注冊(ce) Bloom賬號：

點擊“SKT集團旗下活動——SIC”

點擊“立即報名”，組隊挑戰

在【繳費】任務卡中選擇所參與(yu) 的組別

交易組別報名費：人民幣 399 元/人

策略組別報名費：人民幣 599 元/人

SIC競賽新手指南！SIC競賽報名流程及獎項設置、難度詳解！

SIC競賽時間及組別區分

參賽對象：

適合6-12年級的在校學生參加

競賽安排：

分為(wei) 春季賽和秋季賽

2025年SIC春季賽時間安排：

初級站：2025年4-6月

全球站：2025年7-8月

SIC競賽新手指南！SIC競賽報名流程及獎項設置、難度詳解！

SIC競賽交易組別（無法晉級全球站）

【參賽形式】：個(ge) 人、6-12年級零基礎的同學。

【競賽內(nei) 容】：線上模擬交易和金融能力測試（金融能力測試成績不計入總分）

【比賽階段】：區域站（線上模擬交易占比100%）

【比賽特點】：主要是考察學生對股票交易的實操鍛煉，體(ti) 驗親(qin) 自上手操盤股票，激發孩子投資興(xing) 趣。

SIC競賽策略組別（可以晉級全球站）

【參賽形式】：團隊（2-4人）、6-12年級，想挑戰投資領域的理論和實踐技能的同學。。

【競賽內(nei) 容】：線上模擬交易、投資策略報告及金融能力測試（金融能力測試成績同樣不計入總分），全球站有公開演講答辯。

【比賽特點】：主要考察學習(xi) 金融學術知識的應用，將實踐與(yu) 理論相結合，幫助學生構建理財體(ti) 係，提升財務分析管理能力。

【比賽階段】：分有區域站和全球站

SIC區域站：線上模擬交易占比10%，個(ge) 股分析報告占比90%；

SIC全球站：線上模擬交易占比10%，投資策略報告占比20%，公開演講答辯占比70%。

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SIC競賽獎項設置

交易組別

獎項類型：個(ge) 人獎

獎項名稱：個(ge) 人最佳組合收益獎

策略組別

團隊獎：投資傑出團隊、最佳股票分析報告獎、最佳組合收益獎

個(ge) 人獎：個(ge) 人最佳組合收益獎

金融能力認證

獎項類型：個(ge) 人獎

獎項名稱：中學生金融能力認證

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SIC考察內(nei) 容及難度

SIC競賽考察內(nei) 容：

線上模擬交易：選擇有價(jia) 值的股票進行操作，爭(zheng) 取更好的資產(chan) 收益。

金融能力測試：通過客觀題評估學生對金融術語、基礎知識的理解。

個(ge) 股分析報告：從(cong) 宏觀、行業(ye) 、競爭(zheng) 力等角度分析選定的股票，並預測其未來走勢。

公開演講答辯：團隊展示投資策略並接受評委提問。

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SIC競賽難度分析：

SIC競賽的難度整體(ti) 來說並不高，所以非常適合對金融投資沒有概念的小白參加，即便是沒有經濟商賽基礎的孩子，也可以參加SIC交易組體(ti) 驗投資的樂(le) 趣。

據官方不完全統計，無商科競賽經驗的學生參加SIC競賽，在全國賽中獲得金銀獎的概率約為(wei) 3%-15%。

相比於(yu) NEC競賽、FBLA競賽和沃頓商賽，SIC競賽更偏金融類，難度相對較低，且SIC競賽無需像沃頓商賽一樣必須同校組隊。SIC競賽分為(wei) 交易組和策略組，考察內(nei) 容包括筆試和實戰環節，大部分同學都能較好地駕馭。

機構SIC競賽組隊+培訓

機構有來自全球各地的優(you) 秀學生組隊參加競賽，現在正在火熱招生中，快來報名加入！

【1隊】

姓名：李同學

性別：男

就讀學校：北京二十一世紀

年級：11

申請方向：經濟或社會(hui) 學

相關(guan) 活動經曆：托福100分，校內(nei) 評選的卓越學生，年級排名前15，滿績點，正在備賽CTB、IEO、AMC。

名字：李同學 Jacky

性別：男

就讀學校：Stamford American International School（Singapore）

年級：11

未來專(zhuan) 業(ye) ：商科或理工科

相關(guan) 活動經驗：托福90左右，純英文環境教學

興(xing) 趣及社團: 涉略廣泛, 藝術方麵專(zhuan) 精鼓與(yu) 鋼琴，體(ti) 育方麵, 球類運動均有時間投入，樂(le) 感較強, 對節奏的捕捉敏感度高，書(shu) 籍閱讀傾(qing) 向於(yu) 犯罪心理學類別內(nei) 容。財經方麵, 當前校內(nei) IB經濟學表現不錯, 而且受家庭熏陶對商業(ye) 模式和基本運作邏輯及人事管理流程頗有見解。

性格開朗，善於(yu) 溝通，友善

【2隊】

姓名：陳同學

性別：男

就讀學校：美高

年級：10

申請方向：商科

相關(guan) 活動經驗：校內(nei) GPA92，成績優(you) 異，學習(xi) 能力強。參加過實習(xi) 和大型活動，擅長溝通表達，

校內(nei) 參加Global leadership club entrepreneurship club finance club，擅長體(ti) 育比如籃球和足球，現在足球是varisity籃球在JV，打了很多比賽並獲獎，團隊意識、協作能力強。

【3隊】

姓名：Charlie Chen

性別：男