NEC競賽不同組別的參賽要求？不同體係怎麽備考NEC？

NEC競賽作為(wei) 一項初中—高中生都可以參加的國際商科競賽，NEC競賽分為(wei) 三個(ge) 組別，今天我們(men) 就一起來了解下NEC競賽的參賽要求以及組別設置如何？IB/A-level/AP體(ti) 係如何備考NEC競賽呢？

NEC競賽不同組別適合哪些學生

1、Pre組參賽要求：

2-4人一組，適合8-10年級，區域站為(wei) 線上筆試，考核微觀經濟學、宏觀經濟學。

2、DR組參賽要求：

4人一組，適合10-11年級，區域站是線上筆試，考核微觀經濟學、宏觀經濟學、國際經濟和時事。

3、AR組參賽要求：

4人一組，適合11-12年級，區域站是線上筆試，考核微觀經濟學、宏觀經濟學、國際經濟和時事。

NEC競賽學生去向

由於(yu) 本次參與(yu) 人數較多，為(wei) 了給經濟新青年創造一個(ge) 充分展示自我的舞台，此次中國站賽事分為(wei) 兩(liang) 場舉(ju) 辦。

報名開始：2024年6月

報名截止：2024年11月30

中國賽區初級賽時間：2024年12月

中國賽區決(jue) 賽時間：2025年4月

全球總決(jue) 賽時間：2025年5月

不同體(ti) 係怎麽(me) 備考NEC

NEC競賽的難度是分等級的，根據不同基礎可以選擇合適的賽事，對於(yu) 不同體(ti) 係的同學來說，NEC怎麽(me) 備考呢？

AP 體(ti) 係

①建議從(cong) 巴郎經濟學這本書(shu) 入手，結合學校的學習(xi) 進度，紮實基礎知識；可同步使用備賽係統中的Knowledge Map和NEC課程，對NEC競賽所覆蓋的知識點進行初步的學習(xi) 。

②除了細致複習(xi) 知識點外，還要從(cong) 整體(ti) 把控，建立提綱，同時在第一次模考後，了解自己薄弱的科目，對自己薄弱的知識點進行鞏固，加深理解，並利用好 Test Center 進行練習(xi) 。

③對提綱進行填充，以建立對知識點的熟悉細致掌握；針對不同科目在 Test Center 中進行深度練習(xi) ，並且再次進行查漏補缺。

④AP 課程體(ti) 係的同學要加深對於(yu) Critical Thinking 的考察形式的理解，強化對於(yu) 這個(ge) 考試環節的訓練。

A-Level 體(ti) 係

①以題帶書(shu) ，查缺補漏。

利用思維導圖加強知識點的複習(xi) 和總體(ti) 概況。在理解知識點的前提下多練習(xi) 客觀題測試，將課本所講的知識點全部熟練應用。

②辯證思維看問題。

在答題時，一定要充分將題目解析，全麵詳細地闡述自己的論點。這在 A-Level 的 essay 中也是幾乎同樣的考察形式。

IB 體(ti) 係

①理解並背誦定義(yi) ，達到能用最淺顯的語言去解釋，IB經濟考察定義(yi) 比較多；

②需要學生關(guan) 注經濟時事，平時多關(guan) 注新聞。通過閱讀、瀏覽以及積累及時更新自己的知識。

③歸納總結NEC的曆年題庫，練習(xi) 後及時對錯題進行總結歸納。

往屆學生案例

NEC競賽培訓

2024年，NEC初賽晉級率94%，中國站獲獎率80%，共計狂攬104枚獎牌，2支隊伍候補晉級全球站初級站:不在團隊總分榮譽中攬獲5金5銀10銅，在個(ge) 人總分榮譽中攬獲7金12銀15銅中國站;在團隊總分榮譽中攬獲5金3銀6銅，在QT個(ge) 人總分榮譽中攬獲1金3銀4銅20優(you) 勝獎此外個(ge) 人、團隊單項榮譽累計60+枚。