SIC商賽,即中學生投.資挑戰賽,是一項麵向中學生的模擬投.資比賽,競賽難度低,獲.獎率高,獲.獎證書(shu) 在美國TOP30高校裏也擁有更廣泛的認可度,非常適合新手參加。SIC商賽難不難?如何備考SIC商賽?SIC商賽組隊在哪裏找?
SIC商賽賽製
🔼認證機構:
SIC競賽由CEE(美.國經濟教育學會(hui) ,Council for Economic Education)官.方認證,並同時獲得ACME(America China Modern Economics Society)的學術支持。
🔼學術支持:
麻省理工商學院、哥倫(lun) 比亞(ya) 大學和康奈爾大學等名校也提供了學術支持。
🔼參賽對象:
7-12年級對金融、經濟、商業(ye) 分析等感興(xing) 趣的中學生均可參加。
🔼參賽形式:
個(ge) 人參與(yu) 或組隊參與(yu) (2-4人/隊),可跨校、跨年級、跨地區組隊,但不可跨組別。
組別設置與(yu) 挑戰內(nei) 容
SIC競賽分為(wei) 兩(liang) 個(ge) 組別:交易組和策略組。
交易組:
參與(yu) 方式:個(ge) 人參與(yu) ,不能晉級全球站。
挑戰內(nei) 容:線上模擬交易+金融能力測評。注重股票交易實操的鍛煉,激發學生對投.資的興(xing) 趣。
策略組:
區域站:線上模擬交易+金融能力測試+個(ge) 股分析報告。
全球站:線上模擬交易+投.資策略報告+公開演講答辯。側(ce) 重金融學術知識的運用,將實操能力與(yu) 金融理論相結合,幫助學生構建理財體(ti) 係,提升財務分析管理能力。
參與(yu) 方式:團隊參與(yu) (2-4人)。
挑戰內(nei) 容:
(區域站)線上模擬交易+金融能力測試+個(ge) 股分析報告。
(全球站)線上模擬交易+投.資策略報告+公開演講答辯。側(ce) 重金融學術知識的運用,將實操能力與(yu) 金融理論相結合,幫助學生構建理財體(ti) 係,提升財務分析管理能力。
深入學習(xi) 金融知識
🔼 基礎知識梳理
學習(xi) 並掌握基本的金融知識,包括宏觀經濟學概論、金融投.資理論、股票交易基礎、商業(ye) 風險分析評估等。
特別關(guan) .注估值和風險評估部分,因為(wei) 這是比賽中的重要考察點。
🔼 投.資策略學習(xi)
學習(xi) 不同的投.資策略,如價(jia) 值投.資、成長投.資、量化投.資等,並了解各種投.資策略的優(you) 缺點和適用場景。
結合真實的企業(ye) 投.資案例進行分析,總結投.資原因及合理性。
積極參與(yu) 模擬交易實踐
🔼 模擬交易平台操作
利用SIC商賽提供的線上模擬交易平台進行實操,熟悉平台的操作流程和交易規則。
根據學術主題和股票清單,在模擬平台上選擇具有投.資價(jia) 值的股票進行操作。
🔼 交易筆記記錄
在模擬交易過程中,詳細記錄每筆交易的時間、價(jia) 格、數量、理由等信息,形成交易筆記。
定期對交易筆記進行回顧和總結,分析交易中的得失和經驗教訓。
提升演講與(yu) 表達能力
🔼 演講內(nei) 容準備
準備一份基金經理視角的演講內(nei) 容,展示團隊投.資策略的合理性和可行性
注意演講內(nei) 容的邏輯性和條理性,確保能夠清晰表達團隊的投.資理念和思路。
🔼 演講技巧訓練
通過模擬演講和答辯的方式進行訓練,提高口語表達能力和應變能力。
注意語速、語調、肢體(ti) 語言等方麵的表現,增強演講的吸引力和說服力。
SIC商賽隊友信息
1、姓名:Marina(女生)
年級:11年級
申請方向:商科管理
相關(guan) 活動經曆:
1、兩(liang) 次組織並參加過Wharton global high school investment competition
2、QUT blueshift case competition.
3、2024 AMA鋼琴金獎.
4、兩(liang) 次擔任比賽的leader,在校內(nei) 擔任非常多隊長的職位
5、GPA:13+,SAT學習(xi) 中
2、姓名:朱同學(男生)
年級:10年級
申請方向:泛商科
相關(guan) 活動經曆:
托福90+,多次在小組作業(ye) 中承當leader,擅長團隊協作,溝通表達能力強,工作配合度
高,AP Cal BC學習(xi) 中
課堂形式:團隊線上授課
授課時長:區域站30課時;全球站10課時
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