一篇優質的Johnlocke論文應該怎麽寫？Johnlocke競賽應該怎麽選題？

John Locke寫(xie) 作競賽由位於(yu) 英國牛津的獨立教育組織發起，目的在於(yu) 鼓勵全球中學生及本科生深入探討哲學、政治、經濟等多個(ge) 領域的關(guan) 鍵議題。今天我們(men) 就來講一下一篇好的Johnlocke文章應該怎麽(me) 寫(xie) ？

1、John Locke論文怎麽(me) 寫(xie) ？

John Locke競賽的入圍率和獲獎率非常低，想要提高寫(xie) 作水平不是一朝一夕能夠實現的，需要長期、係統的寫(xie) 作訓練和批判性思維訓練，再加上專(zhuan) 業(ye) 的學科認知指導，以及針對競賽本身的備賽技巧指導。備賽johnloke 一定要從(cong) 這些方麵下手👇

學生層麵

① 放題前：寫(xie) 作基礎技巧訓練

包括主題句、過渡句與(yu) 段落連接、論證與(yu) 支持段落排布、精彩的Intro與(yu) 結尾、寫(xie) 作實戰訓練等

② 放題前：johnlocke競賽針對性寫(xie) 作技巧訓練

包括對競賽本身的把握、破題思路與(yu) 破題方式、文章大綱與(yu) 段落構成、學術資料引用、文獻閱讀與(yu) 學術詞匯和大量資料積累、寫(xie) 作語言風格、曆年獲獎範文分析等

③ 放題後：專(zhuan) 業(ye) 的選題分析和破題思路

需要學生與(yu) 導師確定1-2個(ge) 題目，在分析研判後確定最終題目，下一步搜集資料、確定大綱脈絡、分析修改Introduction、正式寫(xie) 作、全文潤色

結果為(wei) 導向

johnlocke競賽官方有一套完整的三步審稿流程

①第一輪由往年獲獎者進行評審；

② 第二輪由寫(xie) 作教研團隊進行審核和潤色；

③ 第三輪由帶出JL獲獎學生的老師進行審核

2、John Locke如何選題？

忠於(yu) 約翰洛克本人的啟蒙思想家精神，大多數提示都具有哲學傾(qing) 向，涵蓋倫(lun) 理、社會(hui) 和政治主題。在選擇時需要你對它們(men) 所涵蓋的主題進行深入的思考。參賽時你應該考慮選擇你感興(xing) 趣的問題，確保主題與(yu) 比賽的主題和要求一致。

大多數問題的複雜性是逐漸顯現出來的。隻有當你深入研究一個(ge) 主題時，你才會(hui) 意識到你需要研究/閱讀更多內(nei) 容才能繼續輸出你的論文。

在某些題目中，你必須自己定義(yi) 題目的評判標準，再論證自己的觀點。這對於(yu) 很多寫(xie) 作新手來說，是比較困難的一件事情，拿19年哲學題目舉(ju) 例：“亞(ya) 裏士多德的美德倫(lun) 理學在20世紀實現了某種複興(xing) 。這是進步還是倒退？”

什麽(me) 是倫(lun) 理思想的進步？關(guan) 於(yu) 倫(lun) 理學和倫(lun) 理的分支以及理念層出不窮，你要先定義(yi) 自己的評判標準，以哪一個(ge) 分支為(wei) 界限，其次你要用什麽(me) 方法去論證你的觀點，在John Locke裏頭腦風暴是最燒腦的環節，但當你能把這個(ge) 部分梳理清楚，那後麵的論文寫(xie) 作是水到渠成的過程。

所謂頭腦風暴，其實就是圍繞著題目整體(ti) 和裏麵的關(guan) 鍵詞寫(xie) 下自己所能想到的相關(guan) 論點、資料或者一點思考的火花等等。它要求你在短時間內(nei) 快速而密集地寫(xie) 作，不用擔心邏輯、順序，而是盡可能多地寫(xie) 下和題目與(yu) 關(guan) 鍵詞相關(guan) 的任何想法。

頭腦風暴後，你應該會(hui) 總結出自己的幾個(ge) 論點，或者有一個(ge) 資料查找的方向。下麵來看看如何才能更流暢的輸出論文。

3、John Locke培訓設置

▲機構入圍郵件展示

🌈授課形式：線上＋線下輔導，classin課堂可實時互動，可回放。

🌈授課語言：中英文班/全英培訓班

🌈授課團隊：由授課導師+學管師共同輔導

🌈授課班型：40h長線班、20h1V1、20h班課