一年一度備受矚目的John Locke競賽什麽(me) 時候放題?不用慌!今天老師這就為(wei) 大家帶來johnlocke的活動時間和去年題目~
Johnlocke比賽重要時間點
Johnlocke報名流程
開題時間:2025年2月14日
注冊(ce) 報名:2025年4月1日~5月31日
Johnlocke競賽官網地址:www.johnlockeinstitute.com/essay-competition
Johnlocke提交流程
提交截止時間:2025年6月30日
◾論文完成後,進入官網,登錄個(ge) 人賬號
◾找到頁麵,點擊“here”進入提交環節,點擊“Submit an Essay”,正確選擇對應的類別及問題序號
◾注意提交的文件命名格式:名字-姓氏-類別-問題編號.pdf,例如(Alexander-Popham-Psychology-2.pdf),如若錯誤也將不予接收。
JohnLocke延遲提交:2025年7月
John Locke 2024題目
Economics 經濟學
Q1.What is the optimal global population?
最優(you) 的全球人口是多少?
Q2. Accurate news reporting is a public good. Does it follow that news agencies should be funded from taxation?
新聞報道的準確性被視為(wei) 一項公共利益。那這是否意味著新聞機構應該由稅收提供資金?
Q3.Do benefit successful others when people making their business money, when I spending both, or neither?
成功的商界人士在他們(men) 賺錢與(yu) 花錢時是否也同時對他人有利,是兩(liang) 者兼而有之,還是兩(liang) 者都沒有?
Psychology 心理學
Q1. According to a study by four British universities, for each 16-point increase in IQ, the likelihood of getting married increases by 35% for a man but decreases by 40% for a woman. Why?
英國四所大學的一項研究表明,智商每提高16點,男性結婚的可能性就會(hui) 增加35%,而女性結婚的可能性就會(hui) 降低40%。為(wei) 什麽(me) ?
Q2. There is an unprecedented epidemic of depression and anxiety among young people. Can we fix this? How?
抑鬱症和焦慮症在年輕人群體(ti) 中前所未有地蔓延並持續流行著。我們(men) 可以解決(jue) 這個(ge) 問題嗎?如何解決(jue) 呢?
Q3. What is the difference between a psychiatric illness and a character flaw?
精神疾病和性格缺陷有什麽(me) 區別?
History 曆史
Q1. Why was sustained economic growth so rare before the later 18th century and why did this change?
為(wei) 什麽(me) 持續的經濟增長在 18世紀後期之前如此罕見?為(wei) 什麽(me) 會(hui) 有這樣的變化?
Q2. Has music ever significantly changed the course of history?
音樂(le) 的發展是否對曆史進程產(chan) 生重大影響?
Q3. Why do civilisations collapse? Is our civilisation in danger?
文明為(wei) 何會(hui) 崩壞?我們(men) 當今的文明是否已正處於(yu) 危險之中?
JohnLocke競賽的難度在於(yu) 什麽(me)
但是想在JohnLocke競賽中獲得獎項也不是一個(ge) 簡單的事情,甚至說,如果自己備考,是很難一件事。
👉比賽難度:⭐⭐⭐⭐⭐
John Locke 要求寫(xie) 2,000 詞的議論文。其中,2月放題之後,同學們(men) 有4個(ge) 月的時間去準備這篇文章,但是在此之前,如果沒有足夠的寫(xie) 作技巧和思維邏輯,對於(yu) 小學、初中的同學,是非常難的。
這裏的難點不在於(yu) 你需要寫(xie) 一篇難的2000詞的議論文,而是項目管理和學術寫(xie) 作規範。
先說第一個(ge) ,項目管理的難度。
很多學生(尤其是還沒進入高中階段的學生)並不熟悉項目管理,因為(wei) 平常在學校裏麵,不管是作業(ye) 也好,還是考試也好,都是一個(ge) 一次性就完成的東(dong) 西。
第二個(ge) 就是寫(xie) 作的學術規範。
學術寫(xie) 作的基礎要求基本分為(wei) 學術訓練、學術用語、學術問題切入。
第一類是作為(wei) 一種學術訓練,比如摘要、讀書(shu) 筆記、學術記錄稿的整理以及對專(zhuan) 業(ye) 資料的翻譯(包括外文互譯和文言文翻譯)。摘要的目的是考察我們(men) 讀書(shu) 能否真正抓住要害,從(cong) 而將書(shu) 中最主要的內(nei) 容進行概括。
第二類是在第一類基礎上的進一步加工,學術用語。其形式包括書(shu) 評、學術評論、學術綜述、專(zhuan) 業(ye) 會(hui) 議的紀要等。書(shu) 評不在過分注重書(shu) 本身的內(nei) 容,而更強調自身的學術思考和學術研究範圍。學術評論的角度不在於(yu) 語法、詞句或辭藻如何,而主要是從(cong) 專(zhuan) 業(ye) 內(nei) 容上切入。
第三類是調查、考察報告,包括在人類學、社會(hui) 學、考古學中有很多規範的報告需要帶著學術問題和要求去進行。
Johnlocke課程優(you) 勢
Part.01課程設置科學
針對有基礎的學生和基礎一般的學生進行個(ge) 性化教學
Part.02課時合理且靈活
機構JohnLocke競賽授課緊扣比賽,幫助學生有效提升寫(xie) 作水平,不涉及重複性且無意義(yi) 的內(nei) 容拓展
Part.03資深教師團隊
我們(men) 的授課老師均來自頂尖學府,擁有豐(feng) 富的教學經驗和專(zhuan) 業(ye) 的學科背景,能夠精準把握考試重點,提供最有效的備考指導,且都是有過輔導學生johnlocke三次多維度的審稿獲獎的經驗的導師。
Part.04小班教學,互動性強
小班製教學模式,確保每位學生都能得到老師的充分關(guan) 注和及時反饋,課堂互動更加活躍,學習(xi) 效果更顯著。
Part.05全程跟蹤輔導
針對有基礎的學生和基礎一般的學生進行個(ge) 性化教學
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