2025年JohnLocke競賽怎麽安排的？JohnLocke輔導班招生中！

JohnLocke是一項國際英文寫(xie) 作競賽，在眾(zhong) 多英美申請者心中，它是申請人文社科方向的天花板級別存在。在短短5年間，JohnLocke投稿數從(cong) 20年的2704份暴增至24年的34823份，但入圍率從(cong) 25%暴跌到16.9%，為(wei) 何JohnLocke入圍率暴低反而參賽人數變多？25年JohnLocke競賽怎麽(me) 安排的？

本期一文搞懂JohnLocke含金量、比賽時間、比賽內(nei) 容與(yu) 寫(xie) 作建議，機構開設了多班型JohnLocke輔導班，劃至文末即可了解。

JohnLocke競賽為(wei) 何是文科競賽天花板？

盡管近幾年的JohnLocke競賽參賽人數與(yu) 入圍率成反比發展趨勢，但是參賽熱度與(yu) 含金量是毋庸置疑的，JohnLocke發展至今一躍成為(wei) 天花板級別的寫(xie) 作競賽並不是空穴來風，而是基於(yu) 其嚴(yan) 格的評審標準、廣泛的社會(hui) 影響力以及批判性思維的培養(yang) 和獨立研究能力的高度要求。

1️⃣嚴(yan) 格的評審標準

JohnLocke競賽評審標準與(yu) 評審流程非常嚴(yan) 格，參賽者提交論文後會(hui) 經過三輪審查。評委們(men) 會(hui) 從(cong) 論文的原創度、字數與(yu) 格式要求等進行第一輪篩選，剔掉明顯不符合官方要求的文章；再從(cong) 文章的質量、邏輯性、論證深度和廣度等進行二輪審核，確定入圍名單；最後從(cong) 文章的寫(xie) 作風格、說服力等綜合層麵進行三輪篩選，確定獲獎文章能代表比賽的最高水準。

2️⃣廣泛的社會(hui) 影響力

自John Locke競賽舉(ju) 辦以來，已經吸引了來自全球超過50個(ge) 國家和地區的學生參與(yu) 。它得到了教育界和社會(hui) 各界的高度評價(jia) ，許多獲獎者的論文甚至被收錄進學術期刊或書(shu) 籍中出版，極大地提升了參賽者的個(ge) 人聲望和學術背景，也為(wei) 申請名校拿到了“入場券”。

3️⃣促進批判性思維發展

John Locke競賽涵蓋七大領域，每個(ge) 領域都有深刻而有趣的問題可以選擇，麵對複雜的現實議題，如經濟政策、曆史事件解析、哲學思考等，參賽者需要運用邏輯推理、實證分析等方法進行探討，有助於(yu) 培養(yang) 學生的獨立思考能力和解決(jue) 實際問題的能力。

4️⃣獨立研究能力

John Locke競賽是個(ge) 人參與(yu) ，需要提交2000詞以下的英文議論文，鼓勵參賽者打破傳(chuan) 統學科界限，結合多領域知識資源，以全新的視角看待世界，全麵提升了學生的見解與(yu) 思維能力。

25年參加JohnLocke，具體(ti) 安排有哪些？

25年John Locke競賽時間安排

JohnLocke開題：2025年2月14日

JohnLocke注冊(ce) 報名：2025年4月1日~5月31日

JohnLocke提交截止：2025年6月30日

JohnLocke延遲提交：2025年7月10日

JohnLocke入圍公布：2025年8月1日

JohnLocke學術會(hui) 議：9月20日~22日

JohnLocke頒獎晚宴：9月21日

25年John Locke競賽比賽內(nei) 容

初級組（15歲以下參加）：從(cong) 主辦方給定的5~6個(ge) 題目任選一個(ge) 撰寫(xie) 一篇2000詞以下的英文議論文。

高級組（15~18歲參加）：從(cong) 給定的7大領域：政治、經濟、曆史、哲學、神學、心理學、法律7大領域選擇，任選一個(ge) 領域的一個(ge) 題目撰寫(xie) 一篇2000詞以下的英文議論文。

25年John Locke競賽寫(xie) 作建議

1️⃣深入理解比賽規則，選擇合適題目

首先是根據參賽者年齡，選擇合適的參賽組別；其次2月初會(hui) 公布題目，參賽者根據自己的興(xing) 趣方向、申請方向、擅長方向等綜合考慮選擇。

2️⃣構建清晰的論證框架

John Locke競賽是議論文的形式，在正式寫(xie) 文之前，需要確定好一個(ge) 完整的框架。文章結構應當邏輯嚴(yan) 密且層次分明，因此需要先圍繞選定的題目，思考立意，確立一個(ge) 中心論點，並圍繞它構建出幾個(ge) 相互關(guan) 聯但又各自獨立的分論點，每個(ge) 分論點都應配有詳盡的解釋和有力的證據支持。

3️⃣反複修改與(yu) 潤色

在完成JohnLocke初稿後，可以根據官方給定的評審標準自我檢查，看是否滿足了原創度、字數、格式等基本要求；然後請導師給予反饋意見，特別是關(guan) 於(yu) 邏輯連貫性和論據充分性的評價(jia) ，根據收到的意見進行針對性調整，直至滿意為(wei) 止。最後，仔細校對全文，修正任何語法錯誤或排版問題。

機構JohnLocke輔導班

機構輔導伟德betvlctor1946已有10年，針對25年JohnLocke競賽開設了不同基礎的輔導班：長線班、班課、1V1，滿足不同國家與(yu) 地區學習(xi) 者的學習(xi) 需求。

授課形式：線上授課，用classin上課，課堂可實時互動答疑，課後可回放鞏固。

授課語言：中英文班/全英班

授課團隊：由授課導師+學管師共同輔導

授課班型：40h長線班、20h1V1、20h班課

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