重磅消息!“文商社科賽事天花板”John Locke論文賽事終於(yu) 放題了!
與(yu) 2024年相比,每個(ge) 方向的題目數量基本保持一致:7個(ge) 人文社科領域、21個(ge) 可選題目,Junior組6個(ge) 跨學科話題,多樣有趣又讓人摸不著頭腦的題目,勢必會(hui) 讓參賽者體(ti) 驗到精彩的腦暴樂(le) 趣。
針對今年的題目,想參賽的同學們(men) 一起來看看吧~
01、2025 John Locke題目
01· 哲學 Philosophy·
Q1:我們(men) 對當下活著的人負有什麽(me) 道德義(yi) 務,而這些義(yi) 務並不適用於(yu) 未來的人?你的答案對政策製定會(hui) 帶來哪些影響?
Q2:我們(men) 應該善待非人類動物是因為(wei) 它們(men) 擁有權利、利益,抑或兩(liang) 者皆無,或兩(liang) 者兼具?
Q3:「當平民是主要攻擊目標時,就無需考慮其動機或原因。這就是恐怖主義(yi) ;它是邪惡的。」此說法正確嗎?
02·政治 Politics·
Q1:政治人物在說謊時,是否應該受到懲罰?
Q2:大衛·休謨讚揚了“未受教育者”的智慧。在民主國家中,“未受教育者”的投票是否更能保護國家免於(yu) “受過教育者”的糟糕想法,還是“受過教育者”的投票更能保護國家免於(yu) “未受教育者”的糟糕想法?
Q3:多元化如今非常時髦,但它是否真的有價(jia) 值?
03·經濟 Economics ·
Q1:利潤的期望會(hui) 引發哪些行為(wei) ?與(yu) 所有企業(ye) 都歸慈善機構或政府所有而產(chan) 生的行為(wei) 相比,這些行為(wei) 整體(ti) 而言是更好還是更壞?
Q2:英國政府計劃對學校學費征收增值稅,這對社會(hui) 經濟流動性會(hui) 造成什麽(me) 影響?
Q3:牛津大學是否應該降低對慷慨捐助者子女的錄取標準?
04·曆史 History·
Q1:根據伯特蘭(lan) ·羅素的說法:「希特勒是盧梭的產(chan) 物;羅斯福和丘吉爾則是洛克的產(chan) 物。」他在多大程度上說得對?
Q2:有人應該為(wei) 自己國家的曆史感到羞恥嗎?有人應該為(wei) 其感到自豪嗎?
Q3:曆史上哪位人物為(wei) 拓展人類自由做出了最大的貢獻?
05·法學 Law·
Q1:在捍衛私人財產(chan) 時,一個(ge) 人可以正當地對他人造成怎樣程度的傷(shang) 害?
Q2:「讓每一個(ge) 人都得到他應得的,又有誰能逃脫鞭笞?」法律是否應該對犯罪者比他們(men) 應得的更寬待?
Q3:弗拉基米爾·普京是戰爭(zheng) 罪犯嗎?
06· 心理學 Psychology ·
Q1:客觀性是否隻存在於(yu) 人的思想之中?
Q2:埃莉諾·羅斯福曾說:「沒有你的同意,沒有人能讓你感到自卑。」她說得對嗎?
Q3:什麽(me) 是自欺?
07· 神學 Theology·
Q1:無神論看起來是否不合情理?
Q2:為(wei) 什麽(me) 如果你和你的男朋友發生性關(guan) 係或早餐吃培根,創造萬(wan) 億(yi) 個(ge) 星係的造物主會(hui) 生氣?
Q3:人為(wei) 何要祈禱?
· JUNIOR prize·
Q1:你出生時的國籍並非由你選擇。如果可以讓你自己選擇,你會(hui) 選擇哪一個(ge) 國家的國籍?
Q2:你更受益於(yu) 自己擁有言論自由,還是他人擁有言論自由?
Q3:唐納德·特朗普和埃隆·馬斯克,誰更具權勢?
Q4:你對於(yu) 他人所賺取的財富,理應獲得多少“公平份額”?
Q5:為(wei) 什麽(me) 你明知使用智能手機對於(yu) 自己並非益事,卻仍然過度使用?
Q6:人隨著成長和年歲漸長,為(wei) 什麽(me) 會(hui) 變得越發無趣?
02、2025 John Locke競賽安排
2025JohnLocke關(guan) 鍵時間點
注冊(ce) 開放日:2025 年 4 月 1 日
注冊(ce) 關(guan) 閉日:2025 年 5 月 31 日(必須注冊(ce) 才能參賽!)
論文截稿日:2025 年 6 月 30 日
論文晚提交日(今年有新變化):2025 年 7 月 7 日(需支付 25 鎊);2025 年 7 月 21 日(需支付 75 鎊)
Short-Listed 獎項公布:2025 年 7 月 31 日
學術晚會(hui) :2025 年 10 月 3 日-5 日
頒獎晚會(hui) :2025 年 10 月 4 日
年齡要求:各個(ge) 國家及學校的學生都可以參與(yu)
高年級組:15歲~18歲(政治等7個(ge) 領域)
低年級組:14歲及以下
字數要求:可以在不同領域中提交多篇文章,但不得超過2000字(不包括圖表、數據表、腳注、參考書(shu) 目或作者聲明)。
內(nei) 容要求:論文將根據知識水平和對相關(guan) 材料的理解、證據的有效使用、論證的質量、結構、寫(xie) 作風格和說服力來進行評判。建議考生盡可能準確、直接地回答問題。所有的論文獎都由牛津大學的資深學者評審。
引用要求:
官方推薦:穀歌Scholar, JSTOR, OurWorldinData.org, PubMed, Government Documents, Think Tank Reports(盡量選擇官方所發布的學術文章或者事件報導)可以混合使用腳注,APA(美國心理協會(hui) ),或MLA(現代語言協會(hui) )格式。但任何文本引用格式的字數都將被計算在文章內(nei) 。
03、John Locke如何寫(xie) 出獲獎文章
★提前準備,合理安排時間
John Locke比賽要求學生對選定主題進行深度研究並撰寫(xie) 高質量的論文。建議考生查閱相關(guan) 領域的文獻和經典作品,全麵理解題目要求,確保論文的分析深入且觀點獨到。
★多練多改,打磨寫(xie) 作技巧
寫(xie) 作是一個(ge) 反複打磨的過程,建議學生起草後多次修改,並在導師或同學的反饋下不斷優(you) 化。確保論文邏輯嚴(yan) 密,論證有力,避免疏漏。
★參考往屆獲獎論文,與(yu) 經驗豐(feng) 富的導師交流
通過與(yu) 經驗豐(feng) 富的導師交流,了解相關(guan) 寫(xie) 作技巧和辯證思維的方法,提升自身寫(xie) 作水平。參考獲獎論文可以幫助你理解評委的偏好以及如何突出自己在眾(zhong) 多作品中的優(you) 勢。
04、機構John Locke培訓超強助力
John Locke論文賽事之所以每年能吸引這麽(me) 多學生參加,是因為(wei) 無論是參賽經驗,或是入圍進而獲得獎項,都能大幅提升英美大學的申請競爭(zheng) 力,幫助大家向夢想更進一步。
機構國際教育針對2025年準備參賽、以及希望提高自己英文論文寫(xie) 作技巧的同學們(men) 推出了JohnLocke備賽班!
課程將對JohnLocke競賽的賽製分析、並通過常見誤區剖析及各段落結構講解,指導學生逐步搭建清晰的論文框架。還包括資料搜索和學術引用等研究工具的應用。
△專(zhuan) 業(ye) 指導:提供經驗豐(feng) 富的導師的專(zhuan) 業(ye) 指導,幫助學生精準突破競賽要求。
△係統學習(xi) :通過係統性的課程,全麵覆蓋競賽所需技能,為(wei) 競賽做好充分準備。
△個(ge) 性化輔導:根據學生具體(ti) 情況提供一對一備賽輔導,針對性提升學生能力。
作為(wei) 把教師質量和學生永遠放在第一位的機構,歡迎每一位願意衝(chong) 擊藤校、衝(chong) 擊Top高校的同學以及想要給孩子有清晰規劃的家長谘詢。發揮我們(men) 最大的價(jia) 值助力每位衝(chong) 刺名校的學生。
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