2025年John Locke競賽賽題詳情（中英雙語）

John Locke作為(wei) 全球知名，含金量很高的寫(xie) 作競賽，被稱為(wei) “人文社科競賽天花板”，在John Locke論文競賽中獲獎可極大提升美英名校本科的申請競爭(zheng) 力。機構教育開設零基礎入門的JohnLocke競賽課程，John locke培訓2025衝(chong) 獎攻略！Johnlocke競賽輔導以及課程！

2025年John Locke競賽賽題詳情（中英雙語）

Q1

What moral obligations do we owe to living persons that we do not owe to future persons? What are the implications of your answer for policy-making?

我們(men) 對在世的人所負有的道德義(yi) 務，與(yu) 我們(men) 對未來的人所負有的義(yi) 務有何不同？你的答案對政策製定有何影響？

Q2

Should we treat non-human animals well because they have rights, interests, neither, or both?我們是否應該善待非人類動物，因為它們有權利、利益，兩者都沒有，或者兩者都有？

Q3

"When civilians are the main target, there's no need to consider the cause. That's terrorism; it's evil." Is this correct?“當平民成為主要目標時，不需要考慮原因。那是恐怖主義；那是邪惡的。”這是正確的嗎？

Q1.

Should politicians ever be punished for lying?政治人物在說謊時，是否應該受到懲罰？

Q2

David Hume celebrated the wisdom of "unlettered men". In a democracy, do the votes of the unlettered tend to protect a country against the bad ideas of the lettered or do the votes of the lettered tend to protect a country against the bad ideas of the unlettered?大衛·休謨（David Hume）讚揚了“文盲”的智慧。在一個民主國家裏，文盲的選票傾向於保護國家免受文盲的壞主意的影響，還是文盲的選票傾向於保護國家不受文盲的壞主意的影響？

Q3

Diversity is fashionable, but is it valuable?多元化如今非常時髦，但它是否真的有價值？

Q1

What kinds of behaviour are engendered by the hope of profit? Is such behaviour better or worse, on balance, than the behaviour we should expect if all enterprises were owned by charities or governments?對利潤的期望會產生什麽樣的行為？總的來說，這種行為比如果所有企業都由慈善機構或政府所有時我們期望的行為更好還是更差？

Q2

What will be the effect on socio-economic mobility of the UK government's plan to impose value added tax on school fees?英國政府計劃對學校學費征收增值稅，這對社會經濟流動性會造成什麽影響？

Q3.

Should Oxford lower its admissions standards for the sons and daughters of generous benefactors?牛津大學是否應該降低對慷慨捐助者子女的錄取標準？

Q1

According to Bertrand Russell, "Hitler is an outcome of Rousseau; Roosevelt and Churchill of Locke." To what extent was he correct?據伯特蘭·羅素所說，“希特勒是盧梭的產物；羅斯福和丘吉爾是洛克的產物。”他在多大程度上是正確的？

Q2

Should anyone be ashamed of their nation's history? Should anyone be proud of it?有人應該為自己國家的曆史感到羞恥嗎？有人應該為其感到自豪嗎？

Q3

Which figure in history did most to enlarge human freedom?曆史上哪位人物對擴大人類自由貢獻最大？

Q1

What injury should one person be permitted to inflict on another in the defence of private property?在捍衛私人財產時，一個人可以正當地對他人造成怎樣程度的傷害？

Q2

“Use every man after his desert, and who should ’scape whipping?” Should the law treat offenders better than they deserve?讓每個人各盡其責，誰又能逃脫鞭笞呢？”法律應該比罪犯應受的懲罰更仁慈嗎？

Q1

Is objectivity all in the mind?客觀性是否隻存在於人的思想之中？

Q2

Eleanor Roosevelt declared, "No one can make you feel inferior without your consent." Is she right?埃莉諾·羅斯福曾說：「沒有你的同意，沒有人能讓你感到自卑。」她說得對嗎？

Q3

What is self-deceit?什麽是自欺？

Q1

Is atheism implausible?無神論看起來是否不合情理？

Q2

Why would the creator of a trillion galaxies become angry if you have sex with your boyfriend or eat bacon for breakfast?如果你和你的男朋友XX或者早餐吃培根，為什麽一個擁有萬億個星係的創造者會生氣呢？

Q3

Why pray?人為何要祈禱？

Q1

Your citizenship at birth was chosen for you. Which citizenship would you have chosen?你出生時的國籍並非由你選擇。如果可以讓你自己選擇，你會選擇哪個國家的國籍？

Q2

Do you benefit more from your own freedom of speech or from other people’s?你更受益於自己擁有言論自由，還是他人也擁有言論自由？

Q3

Who is more powerful - Donald Trump or Elon Musk?唐納德·特朗普和埃隆·馬斯克，誰更具權勢？

Q4

What is your fair share of what someone else has earned?你對於他人所賺取的財富，理應獲得多少“公平份額”？

Q5

Why do you continue to use your smartphones more than is good for you?為什麽你明知使用智能手機對於自己並非益事，卻仍然過度使用？

Q6

Why do people become more boring as they grow up and grow older?人隨著成長和年歲漸長，為什麽會變得越發無趣？

John Locke 比賽時間線

賽事時間

• 注冊開始時間：2025 年 4 月 1 日
• 報名截止日期：2025 年 5 月 31 日（如若未注冊，文章將不予接收）
• 提交截止日期：2025 年 6 月 30 日
• 延遲提交截止日期：2025 年 7 月 7 日（25英鎊）或 2025 年 7 月 21 日（75英鎊）

  *所有費用須在錯過截止日期後24小時內(nei) 支付

• 入圍通知：2025 年 7 月 31 日
• 學術會(hui) 議：2025 年 10 月 3 日至 5 日
• 頒獎晚宴：2025 年 10 月 4 日

John Locke競賽適合哪些學生？

👉各個(ge) 國家、學校的學生都能參加（高年級組：15-18歲，低年級：15歲以下）

👉目標申請英國G5，以及衝(chong) 刺藤校的學生

👉對寫(xie) 作有熱情，希望通過課程提高思辨、寫(xie) 作能力的學生

👉申請專(zhuan) 業(ye) 為(wei) 人文社科的學生，包括但不限於(yu) 哲學，政治，經濟，曆史，心理，宗教，法律

👉申請理工科但需要多元化背景的學生

2024年John Locke寫(xie) 作準備建議

John Locke論文競賽適合專(zhuan) 業(ye) 興(xing) 趣方向為(wei) 經濟、心理、法律、新聞、國際關(guan) 係、哲學、曆史等人文社科的學生或想要提升並證明自己議論文寫(xie) 作能力的學生。

競賽的選題對於(yu) 展現參賽者的思維深度、創新能力和批判性思考的能力至關(guan) 重要，也是能否拿獎的關(guan) 鍵。

①John Locke競賽七大領域選題分析來了！

2025年John Locke約翰洛克選題分析政治領域

選擇熟悉的話題，減少政治知識上的劣勢，有利於(yu) 深入論述和思考。

哲學領域

選擇反映主觀性思考和學科特征更顯著的話題，避免誤入其他學科的誤區，可以豐(feng) 富認知論和道德哲學上的論題。

經濟領域

選擇對經濟知識有充分了解的話題，遊刃有餘(yu) 地論述經濟問題。寒假期間夯實微觀經濟和宏觀經濟的基礎知識。

法學領域

了解美國憲法和司法體(ti) 係，學習(xi) 美國的Supreme Court運行方式，以及海洋法係、大陸法係和英美法律。

心理學領域

結合心理學特性，豐(feng) 富實際生活中心理學理論的體(ti) 現方式，寒假期間閱讀相關(guan) 心理學書(shu) 籍，豐(feng) 富心理學知識。

神學領域

綜合考慮自身實際情況選擇話題，需要投入更多精力在research和學習(xi) 上，了解托馬斯阿奎納、聖奧古斯丁等人的神學理論

曆史領域

學習(xi) 殖民主義(yi) 和後殖民主義(yi) 相關(guan) 曆史，了解美國獨立戰爭(zheng) 、第二次世界大戰等曆史知識。對中國學生來說，曆史領域考驗曆史事件了解的豐(feng) 富度，有利於(yu) 文化背景積澱。

零基礎入門的JohnLocke競賽課程

針對2025年John Locke論文競賽，對G4-G11的同學開設了John Locke基礎課程及1對1課程，🔴含初級組、經濟學、心理學、經濟學、曆史學等各個(ge) 學科！

✅Johnlocke課程安排：

課程時長：*課時：*小時1V1

上課語言：中英雙語班/全英班