The New York Times紐約時報One-Pager Challenge介紹

競賽介紹

The New York Times 紐約時報——美國最權威的新聞機構，也是一個(ge) 曆史非常悠久的報刊，《紐約時報》為(wei) 鼓勵學生將從(cong) 學校中學到的知識轉變為(wei) 創造力，從(cong) 而提升寫(xie) 作能力，每年都會(hui) 舉(ju) 辦各種類型的一係列的寫(xie) 作比賽，是全球寫(xie) 作競賽中最受關(guan) 注、含金量最高的比賽之一。

One-Pager Challenge針對《紐約時報》在2022年或2023年發表的任何文章，創作一個(ge) 單頁文章。學生們(men) 在一張紙上表現他們(men) 的文本的藝術性，分享他們(men) 最重要的收獲。

參賽價(jia) 值

高含金量和認可度

獲獎文章將會(hui) 在《紐約時報》網站刊登 ，並且有機會(hui) 出現在印刷版的《紐約時報》上，可以增加自己的申藤籌碼。一旦獲獎，紐約時報的知名度、曝光率和全球認可度都會(hui) 給這份榮譽增添不少分量。

申請助力和加成

眾(zhong) 所周知，大學的招生錄取過程大多采取綜合性評估的方式，全方位地考察學生的“硬實力”和“軟實力”。此時，一篇思想深刻、用詞老道，或是能充分彰顯自己個(ge) 性的好文章就可能成為(wei) 一份具有價(jia) 值的寫(xie) 作樣本，讓你從(cong) 眾(zhong) 多競爭(zheng) 者中脫穎而出。

寫(xie) 作經驗和能力的提升

無論任何專(zhuan) 業(ye) 方向，寫(xie) 作能力都會(hui) 是你未來漫長的學術乃至職業(ye) 生活中必不可少的核心能力。為(wei) 了能在大學階段走得更遠更順，一定要從(cong) 早期就打下紮實的寫(xie) 作基礎，積累豐(feng) 富的寫(xie) 作經驗，在每一次的嚐試和練習(xi) 中不斷成長。

興(xing) 趣話題的探索

即使是寫(xie) 作能力不那麽(me) 突出的學生，也可以通過這一係列賽事所提供的機會(hui) ，拓寬自己的知識麵、閱讀麵，或是對自己感興(xing) 趣的話題領域展開更深度的探索和思考。

競賽信息

適合學生：全球13至19歲的初中或高中學生均可參加

注：《紐約時報》員工的子女和繼子女沒有資格參加這次比賽。與(yu) 這些員工住在同一家庭的學生也不能參加

比賽時間：2022年12月14日-2023年1月18日

比賽官網：https://www.nytimes.com/2022/08/10/learning/our-2022-23-student-contest-calendar-fall-semester.html

競賽常見問題

Q.參賽作品必須涵蓋的內(nei) 容有哪些？

單頁紙是對《紐約時報》發表的觀點文章、視頻、圖表、照片集或播客做出一頁的圖文回應，必須包括：《紐約時報》文章的標題和出版日期、至少引用文章中的一句話（或者，如果你選擇圖表或照片集，至少有一個(ge) 具體(ti) 的細節）、至少一張圖片或插圖，以某種方式總結、回應或評論該文章。

Q.參賽有哪些需要注意的部分？

可以用手繪或數字方式來創建單頁紙，如果在網上創作，請確保不使用任何有版權的材料。需要確保單頁文章清晰可讀，《紐約時報》將隻刊登清晰可讀的作品。(提示：從(cong) 上麵拍一張你的單頁照片，並以你的手機允許的最高分辨率導出，以數字圖像文件的形式提交。)另外，可以單獨或結伴參加這項挑戰，但每個(ge) 參賽者隻應提交一份作品。

Q.獎品是什麽(me) ？獲獎者何時公布？

A.評論將在The Learning Network上發表，該網站提供課堂資源、新聞測驗、學生競賽等信息，致力於(yu) 幫助學生利用《紐約時報》的內(nei) 容進行教學和學習(xi) 。此外，評論將有資格被選中在《紐約時報》的印刷版上發表。比賽結束後大約兩(liang) 個(ge) 月公布結果。

Q.由誰評定結果？

A. 將由《紐約時報》的記者、《The Learning Network》工作人員以及來自美國各地的教育工作者評定。

Q. 如果對本次比賽有疑問或在提交作品時遇到問題，可以與(yu) 誰聯係？

A.請在官網https://www.nytimes.com留言或發郵件到LNFeedback@nytimes.com。