第六屆求是杯全國公共管理案例大賽

“求是杯”全國公共管理案例大賽是由中國人民大學公共管理學院主辦的,麵向全國普通高等院校在讀本科生舉(ju) 辦的全國性公共管理類案例大賽。

大賽自2017年創立以來,始終秉持培養(yang) 學生“求是為(wei) 公,知行合一”的初心,以實踐為(wei) 導向,以案例為(wei) 形式,引導學生的學術研究聚焦社會(hui) 現實、紮根中國大地,為(wei) 全國公共管理學子提供了思維碰撞與(yu) 靈感交流的高端平台。目前,大賽已經成功舉(ju) 辦了五屆,吸引了來自全國各高校1600餘(yu) 支隊伍、萬(wan) 餘(yu) 名學子積極投身於(yu) 公共管理領域的研究實踐當中,為(wei) 公共政策的製定和國家治理貢獻學科智慧。五年來,大賽不斷完善與(yu) 發展,不斷提高比賽的嚴(yan) 謹性與(yu) 科學性,已在公共管理領域內(nei) 形成一定的知名度和影響力。

學而有術能者勝,行而無界誌者逢。與(yu) 時偕行應求是,千裏逢迎當爭(zheng) 鋒。如今,第六屆“求是杯”全國公共管理案例大賽已經拉開帷幕,我們(men) 誠邀諸位優(you) 秀學子共赴這一年一度的學術盛宴,願各位沉潛求是,揮斥方遒,共展大賽風采,為(wei) 公共管理學科貢獻智慧與(yu) 才學!

第六屆“求是杯”全國公共管理案例大賽報名通道正式開啟!

組織機構

主辦單位

中國人民大學公共管理學院

承辦單位中國人民大學公共管理學院分團委

中國人民大學公共管理學院案例中心

報名時間

2022年1月19日-2022年3月13日

大賽主題

圍繞公共管理領域展開,具體(ti) 案例內(nei) 容不限。

參賽要求

參賽對象

全國普通高等院校在讀正式注冊(ce) 的全日製非成人教育的在校本科生。

組隊要求

組隊人數需控製在 3 至 5 人,接受跨校組隊。

作品基本要求

  1. 參賽選手以團隊為單位,在選題範圍內,自主確定案例,通過實地調研等方式收集第一手資料,進行案例撰寫和分析,形成完整的案例正文、分析報告。參賽隊伍須針對案例情境,結合公共管理相關理論,提出具有可行性和創新性的政策建議或解決方案。
  2. 提交的案例作品及分析報告須為原創,參賽者不得有抄襲、虛報、謊報等行為;如果參賽作品在參加本次大賽之前已經參加同等級的全國性賽事並獲得獎項,或在參加本次大賽的同時進入了其他同等級全國賽事的答辯階段,不得參加本次大賽。以上情況如有違反,經組委會查實的,將取消參賽隊伍的比賽資格。
  3. 為保證參賽質量,杜絕抄襲剽竊,參賽案例正文和分析報告置於同一文檔內檢測,參賽案例的文本重複率不得超過10%(去除引用部分後),檢測結果以CNKI學術不端文獻檢測係統檢測結果為準;組委會將運用知網官方查重軟件“中國CNKI學術不端文獻檢測係統”對進入複賽的隊伍進行重複率檢測,段落相似度達到10%(含)以上,即定為不合格,並對嚴重抄襲者采取取消本次大賽複賽答辯資格以及相關獲獎證書的必要措施。

報名方式

參賽同學需於(yu) 2022年3月13日24:00前將第六屆“求是杯”報名表選題報告分別以獨立附件的形式(無需壓縮)發送至第六屆“求是杯”全國公共管理案例大賽組委會(hui) 郵箱:rucqiushibei_6th@163.com,郵件主題命名為(wei) “領隊所在學校+隊伍名稱+題目”,附件命名為(wei) “報名表+學校+隊伍名稱+題目”以及“選題報告+學校+隊伍名稱+題目”(命名時“+”須標明)。

賽程賽製

本次大賽共分為(wei) 三個(ge) 賽段——初賽(初審和複審)、複賽及決(jue) 賽。初賽初審、複審均以文本形式進行,采取匿名評審的形式。評委將根據參賽隊伍提交的案例及分析報告進行匿名評審,經初賽初審及複審最終評選出16支隊伍進入複賽。

相關(guan) 時間安排如下:

第六屆“求是杯”全國公共管理案例大賽*注:受疫情防控形勢影響,本屆比賽的複賽及決(jue) 賽暫定於(yu) 2022年6月上旬舉(ju) 行,屆時將視疫情防控形勢確定是否線下舉(ju) 行,並及時通知各參賽隊伍。

獎項設置

  • 一等獎1支隊伍,每支隊伍獎金5000元;
  • 二等獎3支隊伍,每支隊伍獎金3000元;
  • 三等獎4支隊伍,每支隊伍獎金2000元;
  • 其餘入圍複賽環節的隊伍均獲得優勝獎。

其中,一、二等獎獲獎隊伍成員中屬於(yu) 本科二、三年級且符合夏令營入營基本條件的,可直接獲得中國人民大學公共管理學院“求是夏令營”入營資格。“求是夏令營”相關(guan) 信息詳見夏令營營員選拔當年、中國人民大學公共管理學院官網上發布的有關(guan) 內(nei) 容。

相關(guan) 內(nei) 容下載:

【競賽報名/項目谘詢+微信:mollywei007】

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