2024 紐約時報寫作競賽

《紐約時報》青少年寫(xie) 作競賽，作為(wei) 全球最受矚目和含金量最高的賽事之一，再次向全球13至19歲的中學生敞開懷抱。這不僅(jin) 是一場比賽，更是一個(ge) 充滿思想和創意的盛宴。每年夏天，《紐約時報》都會(hui) 對這一競賽進行刷新和調整，以保持其活力和吸引力。2024年，我們(men) 帶來了一些重大變革。

重大變革：人類元素的強調

受到生成式人工智能技術發展的啟發，《紐約時報》今年更加注重在創作過程中強調人類獨特的元素。簡單瀏覽我們(men) 為(wei) 您準備的10個(ge) 賽事描述，您將發現聲音、視角、反思、建立聯係以及社區建設等元素變得前所未有地重要。

競賽的獨特之處

全球開放：競賽麵向全球學生免費開放，讓你在任何地點都有機會(hui) 展示你的寫(xie) 作才華。

吸引頂尖大學關(guan) 注：獲獎者可能會(hui) 受到全球頂尖大學招生官的關(guan) 注，這是一個(ge) 榮耀的機會(hui) 。

國際舞台上的發聲：優(you) 秀作品有望以作者的名義(yi) 在《紐約時報》官網發表，獲得難得的國際曝光。

2023-2024賽季的競賽主題

新一輪的競賽現已開啟，共設有8個(ge) 多樣化的主題供您選擇，包括公開信、創意小說、詩歌、社論等，覆蓋了廣泛的文學和寫(xie) 作領域。

無論您是剛開始涉足寫(xie) 作，還是經驗豐(feng) 富的老手，這都是一個(ge) 展示自我、鍛煉才能，甚至改變未來軌跡的絕佳機會(hui) 。通過這場競賽，您不僅(jin) 可以提升寫(xie) 作技巧，還能與(yu) 來自世界各地的優(you) 秀青年交流思想，拓展視野。

《紐約時報》2024年青少年寫(xie) 作競賽不僅(jin) 提供了一個(ge) 展示個(ge) 人才華的平台，更是一次自我挑戰和成長的旅程。每一個(ge) 主題都蘊含無限可能，等待您的參與(yu) 和探索。不要錯過這些精彩絕倫(lun) 的機會(hui) ，讓我們(men) 一起在2024年創造非凡成就！

01、單頁紙挑戰競賽One-Pager Challenge

《紐約時報》推出了全新的“單頁紙挑戰”，這是一場麵向全球青少年的獨特賽事。對於(yu) 涉獵各個(ge) 學科領域的學生而言，這個(ge) 挑戰既簡單易懂，又實用且富有吸引力。參與(yu) 者將通過創作一個(ge) 包含圖文的單頁作品來對《紐約時報》的文章、視頻、播客、圖表或自選的照片報道進行回應。

創新表達，更多樂(le) 趣

雖然《紐約時報》的大部分比賽著重於(yu) 寫(xie) 作，但“單頁紙挑戰”則開辟了新的表達方式。這一挑戰鼓勵參賽者運用圖文結合的形式，展示他們(men) 對語言的理解和運用。通過這種方式，參賽者不僅(jin) 能發揮批判性和創造性思維，還能在這一過程中獲得更多的樂(le) 趣。

競賽時間：2023年12月6日 - 2024年1月10日

競賽形式：創作單頁文章（類似手抄報）

主題：針對2023年或2024年初在《紐約時報》上發表的任何文章、視頻、圖表、圖片、文章或播客，製作一篇單頁文章。

02、信息寫(xie) 作競賽Informational WritingContest

本次比賽的詳細要求是：學生們(men) 需要以一個(ge) 吸引人的“鉤子”開頭，引用專(zhuan) 家觀點和研究成果，並闡述所選話題的重要性。這些要求是學生在完成各種寫(xie) 作任務時必須掌握的關(guan) 鍵元素。參賽者可以選擇任何適合家庭報紙的主題進行闡釋，包括已經在Tip上發布的內(nei) 容。重要的是，在文章中，你需要找到並采訪一位該領域的專(zhuan) 家，並在你的作品中引用他們(men) 的觀點。

競賽時間：2024年1月10日 - 2024年2月14日

競賽形式：不超過400個(ge) 單詞的文章

主題：以《紐約時報》雜誌長期開設的Tip Column作為(wei) 參考，寫(xie) 一篇簡短的文章，向我們(men) 介紹該如何完成某一種任務。

03、社區攝影寫(xie) 作比賽Photo Essays About CommunityContest

本活動接受記錄各種類型的線下社區的作品，並可圍繞任何年齡段的人物進行特寫(xie) 。請提交5至7張配有標題和簡短介紹的照片進行展示。

競賽時間：2024年2月14日 - 2024年3月13日

競賽形式：5-7張帶有標題和簡短介紹的照片

參賽對象：13-19歲中學生

主題：受《紐約時報》 Where We Are係列的啟發，紐約時報邀請學生拍攝他們(men) 感興(xing) 趣的社區照片，可以是您自己拍攝或與(yu) 他人合作拍攝。

04、詞匯視頻大賽Vocabulary Video Contest

紐約時報正在尋找一個(ge) 獨特而難忘的新詞，以填補英語中的語言空缺。考慮到獲勝的詞匯將被選為(wei) “每日一詞”，期待挑選出的單詞具有普遍的使用價(jia) 值，能夠被大家廣泛地應用於(yu) 日常生活中。

你可以嚐試將現有單詞的不同部分結合起來，創造一個(ge) 全新的詞匯，就像《紐約時報》曾經提到的“doomscrolling”（災難性滾動瀏覽）、“friendors”（朋友+供應商的合成詞）和“quitagion”（辭職+傳(chuan) 染的合成詞）一樣。或者，你也可以發揮創意，創造出全新的單詞來描述那些目前我們(men) 還沒有合適詞匯來表達的特定情境、類別或情感。

競賽時間：2024年2月28日 - 2024年3月27日

競賽形式：15秒原創視頻

主題：錄製一段15秒的視頻，介紹“每日單詞”專(zhuan) 欄（Words of the Day）中任何一個(ge) 單詞的含義(yi) 。隻能使用2023年6月1日之後在專(zhuan) 欄中發布的單詞。

05、新觀點寫(xie) 作競賽Opinion Writing Contest

紐約時報誠邀您以450字的文章，闡述並論證對您而言至關(guan) 重要的一個(ge) 議題，並說服讀者為(wei) 何同樣應該關(guan) 注這個(ge) 議題。此次挑戰的獨特之處在於(yu) ，您需要將文章定位於(yu) 一個(ge) 特定的目標受眾(zhong) 或機構，那些有能力做出實質性改變的團體(ti) 或個(ge) 體(ti) 。無論是向政策製定者、社區領袖、教育機構還是某個(ge) 特定的社會(hui) 群體(ti) 發聲，您的文章應該直接對這些有影響力的受眾(zhong) 發出呼籲，展示您的觀點不僅(jin) 僅(jin) 關(guan) 乎個(ge) 人，也關(guan) 乎整個(ge) 社會(hui) 的福祉。您的目標是利用這篇文章，點燃讀者的關(guan) 注，激發他們(men) 采取行動

競賽時間：2024年3月13日 - 2024年4月17日

競賽形式：不超過450個(ge) 單詞（不含標題）的文章

主題：用公開信的形式闡述您的觀點。

06、博客競賽PodcastContest

你分享一個(ge) 故事，或許是關(guan) 於(yu) 童年的回憶、一次改變你人生軌跡的經曆，或是一段不順利的戀愛史。或者，你可能更傾(qing) 向於(yu) 就你所關(guan) 注的議題進行采訪，這些議題可能是新聞中的熱點，如槍支暴力、性別角色等，也可能是你個(ge) 人的興(xing) 趣、熱情或關(guan) 注點。又或者，你隻是想進行一場關(guan) 於(yu) 流行文化、體(ti) 育、美食、時尚、科技或政治的對話——如果你有所迷茫，我們(men) 準備了超過1000個(ge) 不同話題，供你選擇並激發靈感。

競賽時間：2024年4月17日 - 2024年5月15日

競賽形式：製作一個(ge) 五分鍾或更短的原創播客，告知或娛樂(le) 聽眾(zhong) 。可以聆聽往屆獲獎者的作品獲得靈感。

07、夏季讀寫(xie) 競賽Summer ReadingContest

如何賦予學生更多發言和選擇權的方法，《紐約時報》開放式競賽或許能為(wei) 您提供幫助。在這個(ge) 競賽中，每周都會(hui) 邀請參賽者挑選出他們(men) 在《紐約時報》中感興(xing) 趣的內(nei) 容，並分享選擇這些內(nei) 容的原因。每周結束時，《紐約時報》的新聞編輯部和學習(xi) 網絡的評審團將挑選出他們(men) 最喜歡的回答，並在我們(men) 的平台上發布。

這場競賽將在2024年6月至8月舉(ju) 行，獲獎的優(you) 秀作品將有機會(hui) 在《紐約時報》官網上刊登。

競賽時間：2024年6月7日 - 2024年8月16日

競賽形式：根據《紐約時報》當周發布的報道、社論、照片等內(nei) 容，圍繞“What interested you most in The Times this week？Why？”進行不超過250-300個(ge) 單詞（不超過1500個(ge) 字母）的回答。

主題：是什麽(me) 引起了你在《紐約時報》上的關(guan) 注，以及為(wei) 什麽(me) 。

更多比賽細節

評審流程：參賽學生提交的作品將由我們(men) 的員工和包括《紐約時報》記者、合作組織的教育工作者以及相關(guan) 領域的專(zhuan) 業(ye) 人士等專(zhuan) 家評審。我們(men) 采用盲審機製，即評審人員在評判時僅(jin) 看到作品本身，不會(hui) 了解到學生的姓名或學校信息。

作品發布：獲獎作品將在學習(xi) 網絡上發布，部分作品還可能在《紐約時報》印刷版的專(zhuan) 題欄目中展出。

版權保留：即便作品被我們(men) 發表，參賽者仍保留其作品的版權。

獲獎公布：每場比賽結束後約兩(liang) 個(ge) 月，我們(men) 將公布獲獎者、亞(ya) 軍(jun) 和榮譽提名者名單。通常每次比賽我們(men) 都會(hui) 表彰數十名學生。

比賽提交鏈接：在每場比賽開始當天，我們(men) 會(hui) 在此頁麵添加比賽公告的鏈接，供學生和教師提交作品。除夏季閱讀比賽外，所有比賽均在周三開始和結束。

參賽規則：學生可以參加多個(ge) 比賽，但每場比賽隻能提交一份作品。夏季閱讀比賽則提供連續10周每周一次的提交機會(hui) 。

作品要求：參賽作品必須是原創且基本上由學生獨立完成。提交時，作品不得已在其他地方發表，如學校報紙、廣播電台網站或文學雜誌。

參賽資格：我們(men) 的所有比賽對全球13至19歲的中學生開放，但“2023年高中生活是怎樣的”比賽僅(jin) 對中學生開放。大學生不得參賽。另外，19歲或以下已完成高中的學生，無論是正在休學年還是未入讀大學，均可參賽。

注意：《紐約時報》員工的子女和繼子女、與(yu) 這些員工同住一戶的學生不具備參賽資格。