《哥倫比亞大學本科生法律評論》高中生論文競賽詳細介紹

《哥倫(lun) 比亞(ya) 大學本科生法律評論》Columbia Undergraduate Law Review

高中生論文競賽High School Essay Contest

競賽主辦方

本競賽由《哥倫(lun) 比亞(ya) 大學本科生法律評論》(Columbia Undergraduate Law Review,CULR)主辦。

《哥倫(lun) 比亞(ya) 大學本科生法律評論》是哥倫(lun) 比亞(ya) 大學首屈一指的本科生法律出版物,發表來自世界各地本科生的長篇文章,旨在為(wei) 哥倫(lun) 比亞(ya) 大學和公眾(zhong) 提供討論法律相關(guan) 思想和發表本科生法律學術成果的機會(hui) 。

Volume XX Issue I: Fall 2023

【競賽輔導】《哥倫(lun) 比亞(ya) 大學本科生法律評論》高中生論文競賽

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Columbia Undergraduate Law Review

雜誌印刷版封麵

競賽介紹

競賽麵向全球在校高中生鼓勵高中生探討法學相關(guan) 思想。獲獎論文將在《哥倫(lun) 比亞(ya) 大學本科生法律評論》的網站上發布。競賽的冠軍(jun) (the winner)、亞(ya) 軍(jun) 和季軍(jun) (Runners-Up)將受邀參加該期刊主辦的以“自由言論和社交媒體(ti) ”為(wei) 主題的演講活動。

2024競賽題目

Freedom of Speech and Social Media:The Battle Between Censorship and Misinformation

言論自由和社交媒體(ti) :審查製度與(yu) 虛假消息之戰

Freedom of speech, a principle embedded in the First Amendment of the US Constitution, is regarded as a pinnacle of American freedom. The First Amendment allows one to speak against the government without consequence and to engage in discussion with those who hold differing opinions. In the current social media age, free speech frequently occurs on online platforms that are monitored by corporations such as Meta and X. An interesting case currently on the Supreme Court docket, Murthy v. Missouri, will analyze whether and how social media platforms can limit freedom of speech to reduce misinformation – an issue that would not have reached the docket 10 years ago.

言論自由是美國憲法第一修正案的一項原則,被視為(wei) 美國自由的頂峰。第一修正案允許人們(men) 發表反對政府的言論而無需承擔任何後果,並可以與(yu) 持不同意見的人進行討論。當今社交媒體(ti) 時代,言論自由經常發生在受到MetaX等公司監控的互聯網平台上。在目前最高法院備審案件中,一個(ge) 有趣的案件是“Murthy訴密蘇裏州案

該案件將分析社交媒體(ti) 平台是否可以、以及如何限製言論自由,以達到減少虛假信息傳(chuan) 播的目的。這是一個(ge) 10年前還不會(hui) 被討論的新問題。

寫(xie) 作提示

Given the importance of the First Amendment regarding the freedom of expression and the right to access information, do you believe that removing harmful ideas is an adequate way to combat misinformation on social media platforms and the internet?Your essay should balance the principle of free speech with the value of suppressing speech that could lead to societal harm, such as Covid-19 medical misinformation or hate speech. Discuss in your response whether you think restricting speech, for any reason, should be allowed under the First Amendment.

考慮到憲法第一修正案中指出的公民擁有言論自由以及獲取信息的權利的重要性,你認為(wei) 刪除有害思想打擊社交媒體(ti) 平台和互聯網上的虛假消息的恰當方式嗎?你的文章應該在“言論自由的原則”與(yu) “壓製那些可能導致社會(hui) 危害的言論所產(chan) 生的價(jia) 值”之間取得平衡。“可能導致社會(hui) 危害的言論”包括:Covid-19疾病虛假信息或仇恨言論。請在你的文章中,對此進行討論:“你是否認為(wei) 限製言論(無論出於(yu) 什麽(me) 原因)應該被第一修正案允許?”

參賽文章要求

1參賽文章必須至少提及一起法庭案件或一份法律文件。歡迎使用題目中提到的案例或法例,但不限於(yu) 此。

2參賽者也可以使用不在最高法院審理的聯邦案件。

3除了美國的法律或法院案例,國際法或其他國家的立法和法院案例也都適用。

4參賽文章字數不超過 1,500 字。

5應以芝加哥引文格式引用所有非常識性信息,並在文末添加參考文獻引用頁。

6文章應以 PDF 文件形式提交。

7每位參賽者隻能提交一篇文章。

提交截止時間

所有提交截止日期為(wei) 美國東(dong) 部時間2024621星期五晚上11:59。截止時間之後,官網上的提交表格將關(guan) 閉,不再接收參賽文章的提交。

競賽結果通知

競賽評審委員會(hui) 將在整個(ge) 7月審核參賽文章,預計將在8月的第一周之前向冠、亞(ya) 、季軍(jun) 發出獲獎通知。

未獲獎的參賽者會(hui) 收到安慰電子郵件。

參賽資格

該競賽向全球所有在校高中生開放(不包括應屆畢業(ye) 生,即:20245月/6月畢業(ye) 的高中生)。

獲獎範文

官網上列出了曆年的獲獎範文,可以供參賽選手們(men) 參考。

我們(men) 的1-1競賽輔導 

適合人群

9-11年級學生。

輔導內(nei) 容

1.論文寫(xie) 作:

1)擬製大綱;

2)查找資料(各種網絡數據庫的檢索方法介紹);

3)閱讀參考文獻及往年獲獎論文;

4)完成初稿寫(xie) 作

2.論文修改與(yu) 定稿:

1)針對學生寫(xie) 的每一稿給出修改意見;

2)改稿;

3)定稿。

輔導模式

一對一輔導。

輔導時長

在線輔導:8小時;也可根據學生需要定製。

線下改稿:每次視頻課後改稿,約8次;也可也根據學生需要定製。

收費模式

在線授課:根據在線輔導的小時數收費;

線下改稿:根據導師線下花費的小時數收費

 

【競賽報名/項目谘詢+微信:mollywei007】

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