為什麽頂尖牛校都愛TCR競賽？

曆史作為(wei) 眾(zhong) 多人文社科類學科的基礎，以其或宏大或微觀的史料信息、眾(zhong) 生百態的曆史畫像吸引了眾(zhong) 多學者探究的目光，而對於(yu) 中學生來講，學習(xi) 文化和曆史方麵的知識可以更好地理解本土和世界時事政治，帶有批判性思維去思考。

那處於(yu) 中學階段的曆史愛好者，除了學習(xi) 書(shu) 本知識之外，或許還可以考慮參加一些曆史方向的研究及項目，今天老師就給大家介紹一個(ge) 項目：TCR，這是目前為(wei) 止高中曆史領域中的最高榮譽！含金量極高！也是最受Top30大學看好的人文學術項目之一！

曆史論文寫(xie) 作

曆史論文寫(xie) 作（The Concord Review，簡稱TCR)，由馬薩諸塞州的教育家威廉·H·菲茨朱格（William H. Fitzhugh）於(yu) 1987年3月成立，是全美唯一一份刊登中學生學術史論文的季刊，被稱為(wei) 高中曆史學科的頂級季刊，該期刊旨在表彰和出版高中學生的優(you) 秀曆史論文。

TCR是投稿發表項目，不是傳(chuan) 統意義(yi) 上的競賽項目。每年的論文在“滾動錄取”的基礎上被官方接受，並且有資格在接下來的四期期刊中發表。

迄今為(wei) 止發表了來自46個(ge) 州和46個(ge) 其他國家的1500多篇曆史研究論文。The Concord Review的高權威性也被哈佛大學招生辦主任比作頂級學術期刊的“數學競賽”，其錄取率隻有5%左右。

投稿對象

各個(ge) 國家及學校的高中學生。

報名方式

無需報名，學生直接將論文提交給TCR的全國寫(xie) 作委員會(hui) （TCR根據哈佛、耶魯、普林斯頓、斯坦福、弗吉尼亞(ya) 以及其他33所重點院校認可的獨立學術寫(xie) 作標準進行評估）。

論文提交地址

登錄TCR官網，創建賬號、填寫(xie) 線上提交申請表並提交費用即可。

官網鏈接：https://www.tcr.org/

注：提交論文是需要付費的，但與(yu) 此同時也可以獲得Concord Review電子版的訂閱。

投稿時間

季刊的四個(ge) 投稿截止時間：

夏季刊：2/1（UTC-5時區）

秋季刊：5/1（UTC-4時區）

冬季刊：8/1（UTC-4時區）

春季刊：11/1（UTC-5時區）

參賽形式

個(ge) 人參賽

寫(xie) 作主題

可以是任何曆史主題，古代或現代，國內(nei) 或國外。

文章要求

-必須是英文的，並且是之前沒有發表過的文章，必須以電子方式提交。

-論文應在5000-10000(或以上)單詞範圍內(nei) （被發表的論文平均長度為(wei) 8000字）。

-帶有Turabian(芝加哥)尾注和參考書(shu) 目。

-論文的注釋和參考書(shu) 目應在結尾處放置(芝加哥風格)；尾注隻能使用阿拉伯數字，不能使用羅馬數字；尾注中的URL

應該按照Turabian風格注明訪問日期；所有的尾注都應該以句號結尾。

-在整個(ge) 過程中隻使用一種字體(ti) 係列（例如Times或New Baskerville，但不能同時使用兩(liang) 者），可以使用該單一字體(ti)

係列中的任何字體(ti) 樣式（粗體(ti) 、斜體(ti) 、上標等）。

-不要在中間使用回車換行。

-文章中不能發布圖表、照片或其他圖形，提交前需要刪除它們(men) 。

-文件隻能是MS Word或RTF格式。不接受Apple Pages、GoogleDocs、PDF等，必須在提交前將它們(men) 轉換為(wei) MS Word或RTF格式。

-文件的文件名應該是學生的名字和姓氏，後跟下劃線和論文標題的前3個(ge) 單詞（僅(jin) 限），包括空格。在文件名中使用

下劃線代替冒號，請勿包含逗號或任何其他標點符號；學生姓名應與(yu) 在填寫(xie) 表格時使用的姓名相同。

-隻提交一個(ge) 文件，論文文檔末尾應包含尾注和參考書(shu) 目。

獎項和獲獎率

TCR的評估是極其嚴(yan) 格的，參與(yu) 投稿的論文會(hui) 提交至該項目的國家寫(xie) 作委員會(hui) ，根據獨立的學術說明文寫(xie) 作標準進行評估。

在收到的所有文章中，入選率為(wei) 8%，最終選取5%發表。如果論文即將發表，參賽人會(hui) 在那期出版前的一個(ge) 月收到提醒。

除此之外，學生還可以獲得兩(liang) 個(ge) 獎項：Fitzhugh獎、Emerson獎。期刊審核委員會(hui) 從(cong) 過去一年發表的高中曆史論文中，選取曆史學術成績表現最優(you) 異的10位高中生頒發。

也就是說，參賽人的學術文章還將有多個(ge) 發行渠道，高質量的學術論文也可以作為(wei) 美本申請的writing Sample，助力申請！

注：如果論文不在下一期刊登，參賽人將不會(hui) 收到任何消息，但論文仍然有資格參加未來的發行。

推薦理由

👉助力未來名校申請

據統計，許多通過TCR發表的作者都被世界名校錄取，如哈佛大學(152人)、牛津大學(17人)、賓夕法尼亞(ya) 大學(30人)、普林斯頓大學(76人)、斯坦福大學(86人)、耶魯大學(123人)以及其他一係列優(you) 秀院校，是作為(wei) 升學背景的極佳選擇！

👉提升學術寫(xie) 作能力  

TCR的評估是極其嚴(yan) 格的，其獨立的寫(xie) 作標準得到了哈佛等33所名校的認可。通過這樣一項期刊發表項目，在大量的史料閱讀、嚴(yan) 格的標準規範下，產(chan) 出的作品不僅(jin) 能為(wei) 學生本身的學術寫(xie) 作能力加持，還能為(wei) 之後的大學research essay夯實基礎。  

👉學生論文優(you) 質平台  

由於(yu) 互聯網的普及、不斷擴大的高中班級規模和教師的超負荷，使得傳(chuan) 統的15-20頁的研究報告縮減為(wei) 幾頁紙和ppt報告。因此，The Concord Review (TCR) 為(wei) 高校學生構建平台，為(wei) 他們(men) 發展一個(ge) 擁有曆史背景的溝通橋梁。