理工專(zhuan) 業(ye) 的就業(ye) 情況一定比人文社科好嗎?
這個(ge) 問題被家長問過太多次,能理解,也可見重理輕文的大有人在。首先,我想告訴大家,國外與(yu) 國內(nei) 的專(zhuan) 業(ye) 學習(xi) 情況以及就業(ye) 環境都有非常大的差距,切不可以國內(nei) 經驗加以判斷。
舉(ju) 一個(ge) 相對極端的例子,在國內(nei) 讀藝術史專(zhuan) 業(ye) 可能很難就業(ye) ,但在國外,這個(ge) 專(zhuan) 業(ye) 的畢業(ye) 生甚至可以進入世界頂尖的谘詢公司。美國藝術史的學習(xi) 強度非常大,對於(yu) 學生的知識麵、閱讀能力以及寫(xie) 作能力都提出了很高的要求,企業(ye) 明白這類學生的職場價(jia) 值。
其次,我想說的是,現在中國學生在國外讀書(shu) ,特別是在美國,很少有學生學習(xi) 純粹的人文社科。比如學習(xi) 社會(hui) 學的會(hui) 選擇再學一個(ge) 經濟學,學習(xi) 數學的還會(hui) 輔修一個(ge) 統計或是計算機。無論文理科,很多學生都會(hui) 選擇雙專(zhuan) 業(ye) ,增加所學專(zhuan) 業(ye) 的應用性以及就業(ye) 競爭(zheng) 力。論薪資而言,除了計算機本科畢業(ye) 生薪資遙遙領先,其他專(zhuan) 業(ye) 畢業(ye) 生的就業(ye) 情況沒有特別大的差別。而且,專(zhuan) 業(ye) 之外,就業(ye) 情況與(yu) 大學的名氣有很大關(guan) 係。
如今出國留學,我們(men) 一般建議有條件的學生讀研,特別是美國本科強調通識教育,與(yu) 職場的關(guan) 聯度不是很高。但美國研究生階段與(yu) 就業(ye) 的關(guan) 聯度就比較高了,提升學曆水平也能擴大就業(ye) 選擇麵、提升起薪。
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