泰瑞德基金會暑期討論課程暑期夏校介紹

美國本科教育中一個(ge) 至關(guan) 重要但很少被國內(nei) 留學生群體(ti) 討論的環節是它對學生批判性思維能力的訓練。很多高校都麵向全體(ti) 大一新生開始主題論壇課（Seminar），訓練學生提煉學術文獻觀點、應用相關(guan) 理論知識思考現實社會(hui) 中的爭(zheng) 議性話題、在小班討論課上通過與(yu) 同學的交流分享進一步形成對相關(guan) 話題的獨立觀點、並將自己的觀點以本科學術寫(xie) 作的規格表達出來的一係列能力。

這種新生論壇課對學生的閱讀、表達和寫(xie) 作能力都有極大的鍛煉，從(cong) 而也就為(wei) 學生進入高年級，開始獨立研究和撰寫(xie) 論文夯實了基礎。相對而言，沒有在高中階段大致接觸過這種訓練的同學更有可能在麵對北美高校對新生的批判性思維能力提出的高要求時感到吃力和迷茫。在高中階段參與(yu) 鍛煉思辨和讀寫(xie) 能力的暑期項目的機會(hui) 也就顯得彌足珍貴。本期推送，我們(men) 就來簡單梳理一個(ge) 這樣的暑期項目-泰瑞德基金會(hui) 暑期討論課程（The Telluride Association Summer Seminars），簡稱 TASS。

項目介紹

TASS是麵向新11和12年級高中生開始的為(wei) 期六周的線下論壇項目。參與(yu) TASS的學生們(men) 將參加大學水平的小班論壇課程（每節論壇課約三小時），培養(yang) 批判性閱讀的能力、表達能力和寫(xie) 作技能，並獲得在大學校園這一開放多元的社群生活的體(ti) 驗。

TASS下設兩(liang) 門課程，分別是批判性黑人研究（TASS in Critical Black Studies）和反壓迫研究（TASS in Anti-Oppressive Studies）。課程旨在鼓勵學生們(men) 以反種族主義(yi) 和反社會(hui) 壓迫的理論框架思考曆史、政治、文學、藝術等學科中的爭(zheng) 議性話題。學生每年隻能申請一個(ge) 課程。

2022年TASS 將在康奈爾大學、密歇根大學和馬裏蘭(lan) 大學三個(ge) 分會(hui) 場舉(ju) 辦，每個(ge) 會(hui) 場都將提供一個(ge) TASS-AOS課程和一個(ge) TASS-CBS課程。項目對全體(ti) 被錄取學生免費。2022年項目的舉(ju) 辦時間為(wei) 6月26日至8月6日。

申請規則

TASS項目並不看重申請人的標準化考試成績和就讀學校背景。在所有申請材料中最重要的是申請人的文書(shu) ，因為(wei) 文書(shu) 能夠給予申請人展示自己的個(ge) 性、思辨能力、寫(xie) 作能力以及社會(hui) 政治關(guan) 切的機會(hui) 。

在線上提交申請表格和文書(shu) 之後，被選中的申請人會(hui) 在3月或4月接受主辦方及項目校友的麵試。隻有進入麵試階段的申請人才需要提供推薦信、高中成績單和一篇附加的目的陳述。錄取結果將在5月初公布。2022年的具體(ti) 申請時間安排見下表：

線上申請截止	1月5日
進入麵試輪的申請人收到通知	3月中旬
麵試	3月中旬至4月中旬
提交附加文書/推薦信/成績單	4月1日
錄取結果公布	5月初