斯坦福人文夏校(Stanford Summer Humanities Institute;SSHI)是由斯坦福大學主辦的一項綜合性暑期項目,覆蓋文學、哲學、曆史和藝術等多個(ge) 領域的人文學科。項目的所有課程均由斯坦福大學的知名教授親(qin) 自授課,以其卓越的學術水平和教學質量聞名。
在SSHI項目中,學生將與(yu) 來自世界各地、不同文化背景的同齡人共同學習(xi) 與(yu) 交流,深入探討人文與(yu) 社會(hui) 科學領域的多樣主題。此外,學生還有機會(hui) 參與(yu) 大學水平的論文寫(xie) 作,鍛煉批判性思維和獨立研究能力。項目結束後,表現優(you) 異的學生還有可能獲得教授的推薦信,為(wei) 未來的大學申請增添競爭(zheng) 優(you) 勢。
SSHI項目時間
申請截止時間
2025年2月3日11:59PM(太平洋時間)
項目時間 - Session 1
2025年6月22日-2025年7月11日
項目時間 - Session 2
2025年7月13日-2025年8月1日
錄取通知時間
2025年4月中旬
SSHI項目設置
課程學分
無學分
項目費用
$8,250美元
申請費用
$65美元
夏校地點
斯坦福大學
SSHI項目內(nei) 容
學生將充分利用斯坦福大學在人文學科和社會(hui) 科學領域的卓越資源,以深刻的方式探索文本和思想,撰寫(xie) 大學水平的論文,並學習(xi) 如何在學術寫(xie) 作和討論環節中清晰地表達複雜的論點。
值得一提的是,在項目開展的第三周,學生將與(yu) 斯坦福大學的教授、研究生和寫(xie) 作導師密切合作,開展原創研究項目。
課程每個(ge) 工作日從(cong) 上午九點到十一點進行,由教授主導,課程包括講座、小組討論和個(ge) 人作業(ye) 。討論環節由斯坦福大學的研究生主講,每個(ge) 工作日從(cong) 下午一點到兩(liang) 點舉(ju) 行,學生將在小組中深入探討教授主講的主題。學生將麵臨(lin) 與(yu) 大學課程相似的高強度作業(ye) 量,包括課外閱讀、小組作業(ye) 、講座等。所有學生均可使用斯坦福大學的書(shu) 館以及健身設施。
以下為(wei) 項目日程,供參考:
SSHI項目要求
SSHI麵向在申請時為(wei) 10-11年級的學生,在項目期間將年滿18歲或以上的參與(yu) 者則不符合申請資格。
申請者最多可以申請四門課程。如果被錄取,學生隻能被錄取到一個(ge) 特定Session的一門特定課程,且課程在錄取後無法再更改。
申請將由招生團隊進行審核,每份申請的各個(ge) 部分都會(hui) 被全麵評估,如果被錄取,申請者將被錄取到一門最適合的課程,錄取決(jue) 定將綜合考慮申請者的課程偏好、整體(ti) 適配性和為(wei) 該課程所做的準備。
在填寫(xie) 申請時,申請者需要提供:
● 高中成績單(接受非官方成績單);
● Work Samples:申請者需提交一份最近一年內(nei) 完成的人文或社會(hui) 科學領域的作品,該作品必須是學校的作業(ye) ,並能夠展現申請者的最佳水平。建議申請者提交帶有評分和作業(ye) 要求的作品(非必須),不接受超過兩(liang) 年的舊作品。建議的作品類型包括分析性論文、說服性文章或研究報告。作品須限製在五頁的篇幅之內(nei) ,可另附作業(ye) 說明或評分表;
● 申請文書(shu) ;
● 一封來自英語、曆史或社會(hui) 科學老師的推薦信;
● Video Essay(可選):為(wei) 申請者提供了一個(ge) 額外展示對項目興(xing) 趣的機會(hui) ,申請者可以將其視為(wei) 與(yu) 招生委員會(hui) 之間的一次對話。如果申請者所在學校的主要授課語言不是英語,招生辦強烈建議其提交Video Essay。
SSHI申請步驟
01 申請者信息
在根據官網的指示創建網申賬號後,第一個(ge) 部分要求申請者填寫(xie) 個(ge) 人基本信息,包括姓名、出生日期、性別、郵箱、電話號碼、住址、國籍、種族信息、語言等,同時需要說明自己是否曾申請過斯坦福大學的夏校項目。
02 家庭信息
需要填寫(xie) 父母/監護人的姓名、婚姻狀況、最高教育程度,以及與(yu) 自己的關(guan) 係。
03 學術記錄
需要提供最近三年的教育信息(2022-2023學年、2023-2024學年和2024-2025學年),可以提交非正式的成績單或成績記錄,但其中要包括學校的官方標誌或名稱,以及學生的姓名。
在申請截止日期前,需要提交2024年秋季學期的期中成績單、進度報告或學校的在讀證明信,以確認申請者當前的入讀狀態和所選課程。最終的2024年秋季學期成績單(包括學期/學年的成績)可在申請截止日期之後提交,在提交了2024年秋季學期的最終成績單後,申請才被視作完整。
如果申請者的成績單不是英文的,則需要進行翻譯,學生本人、家人或學校均可翻譯成績單。申請者必須上傳(chuan) 原始未翻譯的成績單以及翻譯後的英文成績單。
如適用,可以上傳(chuan) 申請者近三年就讀學校的學校簡介(學校簡介通常是由高中提供的1-3頁文件,用於(yu) 介紹學術課程、學校使命或其他相關(guan) 信息)。如果申請者的學校提供此文件,它將有助於(yu) 招生委員會(hui) 的審核,但學校簡介不是完成申請的必需材料。
04 住宿偏好
申請者需要確認他們(men) 明白SSHI是一個(ge) 住宿夏校項目,並回答一些關(guan) 於(yu) 住宿偏好和習(xi) 慣的問題,包括作息習(xi) 慣、生活方式、是否能夠接受與(yu) 異性住在同一層或同一個(ge) 房間、學習(xi) 習(xi) 慣和解決(jue) 衝(chong) 突的習(xi) 慣等等。
05 課程偏好
選擇自己有興(xing) 趣參加的Session,在所選的Session中,最多可對四門課程進行排名(排名第一的課程是最希望選擇的課程),申請者可以隻排名一門或兩(liang) 門課程,但必須分別多次選擇。招生委員會(hui) 不能保證申請者會(hui) 被錄取到首選課程,申請者可能會(hui) 被錄取到排名中的任何課程。
06 申請文書(shu)
申請文書(shu) 是申請者向招生委員會(hui) 提供個(ge) 人信息的機會(hui) ,可以分享關(guan) 於(yu) 自己的學生身份、興(xing) 趣與(yu) 抱負,以及網申其他部分未涵蓋的學術和個(ge) 人背景。在回答每個(ge) 問題時盡可能詳細。
1. 描述一下你是什麽(me) 樣的學生。你有哪些值得驕傲的優(you) 點?例如:好奇心、課堂參與(yu) 度或奉獻精神。請結合你的學術經驗提供具體(ti) 例子。(50-250字)
2. 在未來五到十年裏,你希望對你的社區或社會(hui) 產(chan) 生什麽(me) 樣的影響?(50-200字)
3. 請解釋你對人文學科以及你申請的每門SSHI課程感興(xing) 趣的原因。請提供你具體(ti) 的學習(xi) 經曆或主題,這些經曆或主題如何激發你進一步探索人文學科的興(xing) 趣?(100-400字)
4. 你申請斯坦福大學夏季人文學科項目的主要原因是什麽(me) ?(至少50字,最多200字)
5. 你是否曾參加過斯坦福大學預科項目,如:斯坦福數學圈(Stanford Math Circle)、斯坦福預科夏季學院(Stanford Pre-Collegiate Summer Institutes,SI)、斯坦福大學數學營(Stanford University Mathematics Camp,SUMaC)、斯坦福中學學者計劃(Stanford Middle School Scholars Program,SMSSP)、斯坦福夏季人文學科項目(Stanford Summer Humanities Institute,SHI)或斯坦福大學在線數學與(yu) 物理課程(Stanford University-Level Online Math & Physics,ULO)?你是否在斯坦福在線高中(Stanford Online High School,OHS)注冊(ce) 過課程?如果有,請列出所參加的項目名稱及你的參與(yu) 時間;如果沒有,請填寫(xie) N/A。(最多100字)
6. 列出你今年夏天申請的所有其他夏季項目。(可選,最多100字)
07 Work Sample
申請者需要提交一份過去12個(ge) 月內(nei) 完成的代表性人文學科Work Sample。Work Sample應是申請者已提交給學校的作業(ye) ,並且已經由教師評估過。請不要僅(jin) 為(wei) SSHI申請創建Work Sample,招生委員會(hui) 希望看到申請者在學習(xi) 中的實際作業(ye) 。
Work Sample應包括已評分的作業(ye) ,以及作業(ye) 的提示或說明,教師的評分和評論不是必需的。
如果Work Sample是手寫(xie) 的,必須提供一份打字版。如果手寫(xie) Work Sample中包含教師的評論或評估,申請者可以同時上傳(chuan) 手寫(xie) 和打字版Work Sample。
以下類型的寫(xie) 作不符合Work Sample要求:
· 用英語以外的語言寫(xie) 的作業(ye) (必須將Work Sample翻譯成英文才能用於(yu) SSHI申請)
· 經濟學課程的作業(ye)
· 在時間限製下寫(xie) 的作業(ye)
· 小組寫(xie) 作作業(ye)
· 創意寫(xie) 作(詩歌、虛構故事、曆史敘事小說、歌曲、日記或日誌、社交媒體(ti) 帖子、寫(xie) 給政府/文化人物的信件或其他非分析性工作)
· PowerPoint演示文稿/幻燈片
· 簡曆
· 視頻或其他媒體(ti)
推薦的Work Sample包括分析性文章、說服性文章或研究論文。Work Sample應限製在五頁內(nei) ,除此之外可以包含引用頁麵、說明或評分表。
在上傳(chuan) Work Sample的時候,需要填寫(xie) 完成該Work Sample的日期,簡要描述該Work Sample,以及解釋自己為(wei) 什麽(me) 選擇提交這份Work Sample。
08 推薦信
需要一封來自英語、曆史或社會(hui) 科學教師的推薦信,申請者輸入推薦人的信息和郵箱後,推薦表格的鏈接將自動通過電子郵件發送給推薦人。該推薦人需要填寫(xie) 具體(ti) 的推薦表格,並應具備評估申請者在課堂上的表現和能力的資格,能夠評價(jia) 申請者是否準備好參加SSHI。
推薦人不需要是當前任教的教師,也可以是之前學年的教師,招生委員會(hui) 更傾(qing) 向於(yu) 收到過去1-2年內(nei) 的推薦信,但整體(ti) 而言鼓勵申請者選擇一位對自己有深入了解的推薦人。
09 活動
申請者需要按重要程度的順序,列出自己的主要活動和之前參加的夏校/項目,最多可以輸入10項活動。這些活動可以是學術類或非學術類。在描述中需要寫(xie) 出團體(ti) 、組織或學校名稱的全稱,避免使用縮寫(xie) 。如果活動/夏校的名稱不能直接說明內(nei) 容,請標明主題,並注明自己曾擔任的任何領導職位。
活動示例包括:藝術或音樂(le) 、社團參與(yu) 、社區活動、競賽、家庭責任、領導角色、體(ti) 育運動、誌願服務、工作或其他對申請者有意義(yi) 的經曆。
10 可選Video Essay
Video Essay是可選的,如果申請者的母語不是英語,或者所在學校的主要授課語言不是英語,招生委員會(hui) 強烈建議其上傳(chuan) Video Essay。
Video Essay將作為(wei) 申請評估過程的一部分,可以將其視為(wei) 自己與(yu) 招生委員會(hui) 之間的一次對話。除了回答指定問題(告訴我們(men) 兩(liang) 件促使你申請SSHI的事),還可以選擇分享一些自己未在申請其他部分提到的內(nei) 容,時長最多2分鍾。
建議申請者直接對著攝像頭說話,而不是從(cong) 準備好的稿子或筆記中朗讀內(nei) 容。Video Essay必須直接在網申中錄製,不支持上傳(chuan) 外部視頻或音頻文件。在正式錄製Video Essay之前,申請者有30秒的練習(xi) 時間,問題將在視頻錄製窗口旁顯示,視頻錄製次數沒有限製,招生委員會(hui) 隻會(hui) 查看最終的錄製版本。
11 可選標化考試成績
標化考試成績是可選的,選擇不提交標化考試成績不會(hui) 對申請產(chan) 生任何不利影響。如果提交了標化考試成績,這一成績並不會(hui) 成為(wei) 錄取評估的決(jue) 定性因素。
接受的標化考試包括:中級SSAT或ISEE、高級SSAT或ISEE、PSAT 8/9、PreACT 8/9、PSAT、PreACT、SAT、ACT、AP考試,且必須是在2023年9月或之後參加的考試。
申請者需要填寫(xie) 標化考試名稱、參與(yu) 日期和成績,並上傳(chuan) 成績報告文件,接受非正式的副本,如有必要,招生委員會(hui) 可能會(hui) 要求申請者提供正式的成績報告副本。
在填寫(xie) 上述部分後,最後隻需要檢查信息無誤、簽署提交,並按指示提交申請費即可。
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