加州理工學院暑期科研申請全攻略：SURF計劃同樣針對國際生開放

加州理工學院（California Institute of Technology，簡稱Caltech），創立於(yu) 1891年，是世界上最頂尖的私立研究型大學之一。該校規模不大，全校學生隻有2000人左右，但擁有76位校友、教授及研究人員獲得諾貝爾獎，為(wei) 世界大學諾貝爾獎得主密度之冠。加州理工學院在物理學、化學、航空航天等領域具有領先地位，培養(yang) 出了許多世界級科學家和工程師。

01、加州理工學院暑期科研

暑期本科生研究獎學金（SURF）計劃是加州理工學院的一顆“璀璨明珠”。自1979年以來，SURF計劃一直為(wei) 本科生提供寶貴的機會(hui) ，讓同學們(men) 在各自研究領域的前沿，在經驗豐(feng) 富的導師悉心指導下進行深入研究。

SURF計劃的申請和資助流程：

同學們與潛在導師合作定義和開發項目
申請人在申請過程中撰寫研究提案
教師審閱提案並推薦獎項
同學們在暑假的 10 周內完成這項工作
在課程結束時，同學們需要提交一份技術論文，並在 SURF 研討會(以專業技術會議為模型的專題討論會)之一上進行口頭陳述。

2025-2026 年，研究員將在十周內(nei) 獲得 7,950 美元的獎金支持。

為(wei) 了豐(feng) 富研究經驗，SURF研究員應邀參加以下活動:

加州理工學院教員和噴氣推進實驗室科學家和工程師每周舉辦研討會
學術和職業發展係列，涉及研究事業發展、研究生入學申請以及未來研究人員感興趣的其他主題
有效溝通研討會
社會和文化活動
每周舉行小型師生聚餐

02、加州理工學院學生的資格要求

要獲得SURF（Summer Undergraduate Research Fellowship）資格，你需滿足以下條件：

1.身為(wei) 在校繼續教育的本科生；

2.累計平均績點（GPA）達到至少2.0；

3.完成加州理工學院或經院長認可的其他院校的第三學期課程學習(xi) ；

4.在SURF項目開始前，且不晚於(yu) 7月1日，確保獲得秋季學期的注冊(ce) 資格；

5.無任何學術或紀律上的不良記錄。

03、訪問學生（非加州理工學院）的資格要求

要獲得 SURF 資格，同學們(men) 必須：

1.成為(wei) 繼續本科生並有資格秋季學期注冊(ce) *

2.累計 GPA 至少為(wei) 2.5/4.0

3.完成你所在學院或大學的第二學期或第三季度**

4.沒有受到任何學術或紀律處分。

5.同學們(men) 必須就讀於(yu) 授予學位的本科課程，而僅(jin) 在高中階段就讀大學課程的同學是不具備SURF申請資格的。

04、國際學生的額外要求

國際學生有資格參加在加州理工學院校園內(nei) 舉(ju) 行的SURF項目；然而，隻有美國公民和美國永久居民才有資格參與(yu) JPL的SURF項目。如果國際學生獲得SURF獎學金，你們(men) 將收到關(guan) 於(yu) 如何在參加SURF之前申請國外F-1或J-1學生簽證的詳細指導。

對於(yu) 目前就讀於(yu) 美國學院或大學的國際學生而言，在參加SURF項目之前，你們(men) 必須獲得特殊的校外就業(ye) 許可。具體(ti) 來說，F-1學生需要申請課程實習(xi) （CPT）或可選實習(xi) （OPT），而J-1學生則需要申請學術培訓。

因此，建議國際學生在申請SURF後，立即谘詢你們(men) 目前就讀的美國機構的國際學生顧問，以了解學校對校外工作許可的具體(ti) 要求和截止日期。務必確保在開始SURF實習(xi) 之前，CPT、OPT或學術培訓已經得到所在機構的批準。需要注意的是，OPT的批準過程可能需要超過三個(ge) 月的時間，所以請提前做好準備。

美國 F-1 學生的實習(xi) 培訓

CPT（課程實習(xi) 訓練）可由同學當前的學術機構直接授予，無需向移民局提出申請。每所美國學院或大學都有自己關(guan) 於(yu) 授權CPT的具體(ti) 指導方針和程序。因此，建議同學們(men) 在SURF申請流程開始之初就谘詢其所在學校的國際顧問。

而OPT（可選實習(xi) 訓練）則要求同學們(men) 直接向移民局提交就業(ye) 授權申請。申請過程中，你們(men) 需要一份由當前國際顧問簽署的新I-20表格，用於(yu) OPT申請。一旦申請獲得批準，移民局將向你們(men) 發送就業(ye) 授權文件（EAD）。同學們(men) 必須在收到EAD後才能開始SURF項目。

由於(yu) 移民局處理OPT申請可能需要三個(ge) 月或更長時間，因此強烈建議同學們(men) 在SURF申請流程開始時立即谘詢其國際顧問，以便及時準備相關(guan) 材料。

美國 J-1 學生的學術培訓學術培訓

同學們(men) 可通過其當前的學術機構獲得學術培訓的授權，無需直接向移民局提出申請。美國每所學院或大學都有自己關(guan) 於(yu) 授權學術培訓的具體(ti) 規定和流程。因此，建議SURF申請同學在申請流程開始之初就谘詢其所在學校的國際學生顧問。

如果SURF申請同學在谘詢過國際學生顧問後，對就業(ye) 授權方麵仍有疑問，你們(men) 可以聯係加州理工學院的國際學生項目（ISP）尋求幫助。

05、期望

收到 SURF 後，同學們(men) 需簽署協議以滿足以下要求：

全力投入 SURF 項目（研究員不能參加課程或從事其他工作。）
親自進行研究。不允許進行遠程項目
參與整個十周的項目
提交兩份經導師批準的中期報告
提交導師批準的項目摘要
提交導師認可的書麵技術報告
做最後的口頭陳述
遵守加州理工學院的榮譽準則

加州理工學院秉承平等機遇的原則，對所有人一視同仁，不論其性別、種族、膚色、宗教信仰、國籍、公民身份、血統、年齡、婚姻狀況、身體(ti) 或精神殘疾、醫療狀況、基因信息、懷孕狀態或被認為(wei) 懷孕、性別認同或表達、性取向、受保護的軍(jun) 人或退伍軍(jun) 人身份，以及任何其他受州和聯邦法律保護的特征或狀況。

學院致力於(yu) 提供一個(ge) 無歧視的工作和學術環境，嚴(yan) 格遵守聯邦和州法律的規定，包括《教育法修正案第九條》，該法案禁止在加州理工學院的教育計劃和活動中存在基於(yu) 性別的歧視。為(wei) 了落實反歧視政策，加州理工學院將采取一切合理措施，預防和解決(jue) 工作和學術環境中的歧視、騷擾及性暴力問題。

如需了解相關(guan) 政策和程序，請聯係加州理工學院的公平和《教育法修正案第九條》辦公室，電子郵件地址為(wei) equity@caltech.edu。此外，加州理工學院的年度安全和消防安全報告可在https://security.caltech.edu/reports上查閱。

06、申請流程

在提交SURF申請之前，同學們(men) 必須確定並聯係好自己的研究導師。導師需同意支持同學的申請，並與(yu) 你們(men) 共同製定並確定研究項目，同時協助撰寫(xie) 研究計劃。

這一早期的師生互動是申請過程中極為(wei) 關(guan) 鍵的一環。對於(yu) 非加州理工學院的訪問同學而言，通常需要通過電子郵件、電話或Zoom等方式與(yu) 導師進行溝通討論。若同學們(men) 身處該地區，學院鼓勵你們(men) 親(qin) 自參觀校園，並與(yu) 導師麵對麵交流。

所有申請文件必須直接提交至 SFP Online 係統。SURF 申請截止日期為(wei) 2026年2 月 22 日。申請提交後，學院將聯係申請同學的導師進行保密評估。申請包含：

在線申請
由同學們撰寫並上傳至申請的研究計劃
訪問（非加州理工學院）申請同學的非正式成績單
兩封保密推薦信（至少一封來自教職員工）

研究項目

選擇項目時，最核心的考慮是你對項目本身以及與(yu) 導師攜手合作的熱忱。雖然很多同學傾(qing) 向於(yu) 尋找與(yu) 自己專(zhuan) 業(ye) 緊密相關(guan) 的項目，但SURF為(wei) 你開啟了探索其他領域的獨特機遇。

SURF遠非僅(jin) 僅(jin) 是一份暑期工作，它所涵蓋的項目應當充滿智力挑戰和創造性火花。一個(ge) 真正合適的項目，其重要標誌之一就是具備在學術文獻中發表研究成果的潛力。

提案

同學們(men) 的提案應盡可能做到專(zhuan) 業(ye) 且具體(ti) ，以便該領域內(nei) 的專(zhuan) 家能夠輕鬆理解。提案必須清晰概述你計劃開展的研究內(nei) 容及其潛在價(jia) 值。提案大綱應涵蓋理論背景、實驗技術、以及該工作如何融入該領域的研究體(ti) 係和工作流程。同時，還需包括項目的詳細工作計劃。

導師及項目所在領域的教員將對提案進行審查和評估。如果你是第二次或第三次參加SURF項目，你的提案應展現出比經驗豐(feng) 富的研究人員所期望的更深層次的思考和研究深度。

關(guan) 於(yu) 使用生成式 AI 的聲明

同學們(men) -教師計劃辦公室認為(wei) ，本科生需要培養(yang) 的一項關(guan) 鍵技能是有效傳(chuan) 達自己的興(xing) 趣和研究內(nei) 容。在準備SFP申請、研究提案、項目計劃、中期報告以及最終報告時，建議同學們(men) 谘詢導師或SFP辦公室，了解關(guan) 於(yu) 使用生成式AI工具的相關(guan) 政策。未經明確允許，不得擅自使用這類工具。

推薦信

同學們(men) 需提交兩(liang) 封推薦信，其中一封必須出自教職員工之手。另一封推薦信則可以由講師、研究生助教、研究助理/RLC、教練或其他能夠突出同學們(men) 優(you) 勢的人撰寫(xie) 。對於(yu) 高年級同學而言，建議向所在專(zhuan) 業(ye) 領域的教授請求撰寫(xie) 兩(liang) 封推薦信。

同學們(men) 的推薦人聯係信息需錄入SFP在線賬戶中。隨後，係統將直接向推薦人發送電子郵件，並請他們(men) 通過在線係統提交推薦信。若同學們(men) 此前曾與(yu) 其他導師合作開展過研究項目，建議邀請該導師撰寫(xie) 其中一封推薦信。

請注意，推薦信的截止日期為(wei) 2月22日，需與(yu) 申請材料一同提交。因此，請同學們(men) 提前錄入推薦人信息。此外，同學們(men) 未來的加州理工學院導師將負責完成單獨的評估，無需撰寫(xie) 推薦信。

成績單

非加州理工學院的訪問同學在申請時需提交非正式成績單。若獲得獎學金，則將被要求提供所在學院或大學出具的正式成績單。

評判標準

申請將根據以下標準進行評判：