- SummerSchool -
夏校申請是美國大學本科申請中的一個(ge) 提升環節。尤其對於(yu) “出身”應試教育的中國學生而言,夏校是提升軟實力和擴大國際視野的絕佳途徑。
我們(men) 時常收到家長關(guan) 於(yu) 夏校的種種疑問。今天,我們(men) 就圍繞“夏校”做一個(ge) 全麵的科普,和大家詳細聊聊什麽(me) 是夏校,夏校的作用和意義(yi) ,申請流程等熱點問題。
什麽(me) 是夏校?
夏校(Summer School)是海外學校主辦的夏季課程,是美國大學針對國內(nei) 外高中生開設的為(wei) 期幾周的暑期項目。以學習(xi) 為(wei) 主,為(wei) 不同學生提供不同科目和語言課程,就像一次濃縮版的大學生活體(ti) 驗。
申請參加夏校的時間大部分是在前一年11月份到第二年2月份。第二年的6 - 8月份,是大家利用暑假時間參與(yu) 夏校課程的時間段。
夏校會(hui) 提供2 - 12周不等的專(zhuan) 業(ye) 課程,允許學生利用暑假的時間提前解鎖美國本土大學課程,更好地完成未來的學習(xi) 。學生們(men) 可以根據自己的興(xing) 趣和專(zhuan) 業(ye) 偏好,選擇申請不同的項目。這些夏校的經曆,將來一定會(hui) 出現在學生向大學遞交的申請材料:活動表、簡曆、文書(shu) 中,並可能會(hui) 對申請起到決(jue) 定性的作用。
一般來說我們(men) 將夏校分為(wei) 兩(liang) 類:夏季課程和夏季項目。
夏季課程
授課型夏校(Pre-College Lecture)
怎麽(me) 判斷夏季課程?一般Pre-college summer courses就是授課型夏校。
美國大學最常見的授課型夏校。學生可選課程範圍廣泛,與(yu) 本科生一起上學。該類夏校會(hui) 提供有學分,同時提供官方成績單,入讀需要辦理F-1學生簽證。
夏季課程包括學分和非學分的課程,其形式是老師講課學生聽課,可能有課堂討論或課後作業(ye) 與(yu) 考試。一般前者的申請門檻會(hui) 略高於(yu) 後者,且前者因為(wei) 有成績單與(yu) 學分,含金量也稍高於(yu) 後者。學生參加此類夏季課程可以提前深度體(ti) 驗大學的課堂、校園與(yu) 文化。
夏季項目
專(zhuan) 業(ye) 型夏校(For Future Scholars)
怎麽(me) 判斷夏季項目?
一般帶有Summerinstitute/Academy,Research, Scholar program的就是夏季項目。
專(zhuan) 業(ye) 型夏校是根據不同學科進行主題授課。完成學術研究,產(chan) 出論文、創業(ye) 項目設計、創意寫(xie) 作等任務;申請難度相對更大,含金量更高,一般不提供學分和成績單。入讀需要辦理B類簽證。
它強調的是研討、實驗、互動的形式,結項所輸出的成果可能是論文、作品集、商業(ye) 策劃案等,可簡單理解為(wei) 科研。
夏季項目對申請人的年齡、年級、語言成績、甚至是標化成績都有嚴(yan) 格的要求,其申請難度絕不亞(ya) 於(yu) 申請大學。
這些項目大部分擁有悠久的曆史和硬核的內(nei) 容,在大學招生官的心目中擁有公信力,能通過其嚴(yan) 格的和競爭(zheng) 超激烈的層層選拔而入選的學員本身已是優(you) 中選優(you) 的代表。
夏校對申請有什麽(me) 作用?
探索學科興(xing) 趣
對於(yu) 很多對未來專(zhuan) 業(ye) 方向感到迷茫的同學來說,夏校是一個(ge) 很好的探索契機,因為(wei) 夏校中有包羅萬(wan) 象的專(zhuan) 業(ye) 課程,這是在高中期間難以接觸到的。
此外在準備申請材料環節對個(ge) 人情況的梳理,學生們(men) 可以很清晰地看到自己的精力更多的花費在了哪些地方,這些方向很有可能就是你的熱情或興(xing) 趣所在。
同時,這也是一個(ge) 提前接觸到美國大學本土的學習(xi) 模式、節奏和氛圍的好機會(hui) 。
個(ge) 人學術競爭(zheng) 力的體(ti) 現
美國大學在考量學生是否能夠勝任大學課程的時候,會(hui) 依賴於(yu) 對學生高中階段所學課程的評估,比如Honor課程、AP課程、SAT/SAT II、ACT和夏校學分課程等。
有些同學的個(ge) 性化活動/個(ge) 人研究課題會(hui) 以在夏校參與(yu) 的項目或課題為(wei) 起點,進行一係列的深化和探索。而在名校進行夏校的經曆,無疑為(wei) 高中生提供了接觸頂尖科研的窗口,為(wei) 後續的深化積累經驗。
豐(feng) 富活動經曆和文書(shu) 素材
除了把夏校經曆填寫(xie) 在活動列表中,還有很多同學會(hui) 把在夏校的收獲寫(xie) 進文書(shu) 。比如很多同學在寫(xie) “why school”、“why major”的時候,假如你申請到了夢想夏校,親(qin) 曆了夏校的生活學習(xi) ,就可以把對學校、專(zhuan) 業(ye) 的真切感受寫(xie) 進文書(shu) 。
如果表現優(you) 異的話可以爭(zheng) 取到教授的推薦信,這會(hui) 是大家申請材料中非常重要的一份籌碼。
申請夏校全流程
夏校申請的過程實際上就是一次提前體(ti) 驗美國大學係統的“微申請”,因為(wei) 走完整個(ge) 夏校申請的流程,你需要經過:
申請流程
1)在線填寫(xie) 申請表
2)提交申請文書(shu) (大多數夏校要求提供,對寫(xie) 作能力有一定要求)
3)提交GPA成績單(優(you) 秀的成績單無疑是增加競爭(zheng) 力的有效手段)
4)提交推薦信(不同項目對這一項的要求不同)
5)提交語言考試成績(一般需要這一項來證明英語能力可以順利完成夏校的課程和活動)
申請夏校時間軸
1)11月-12月 準備申請材料
衝(chong) 刺托福100+;有SAT成績為(wei) 佳;初擬夏校目標;準備申 請材料。
2)1月-2月 夏校確定與(yu) 申請
完成文書(shu) 寫(xie) 作;分批次遞交申請;補充相應材料;等待夏校結果
3)3月-4月 收到夏校錄取
確認入讀夏校;支付學費;選課
4)6月-7月 入讀夏校
提前製定訪校計劃;完成夏校學習(xi) ;爭(zheng) 取教授推薦信
申請貼示
- 盡量選擇學校自己開設的項目,而非第三方機構開設的項目。最好是本校的教授直接上課的項目,這樣有利於(yu) 拿到比較有分量的教授推薦信,增加被錄取的可能。
-盡量選擇自己會(hui) 申請並且會(hui) 作為(wei) ED選項申請的學校,而非自己完全夠不著或者不想做ED的學校。
-盡量選擇跟自己未來要申請的專(zhuan) 業(ye) 有關(guan) 係的課程。不僅(jin) 僅(jin) 是為(wei) 了讓自己更了解大學階段要學些什麽(me) ,還可以為(wei) 之後在正式申請中寫(xie) 專(zhuan) 業(ye) 文書(shu) 打下基礎。
由於(yu) 文章篇幅受限,以上就是關(guan) 於(yu) 夏校的內(nei) 容介紹。
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