2023年RISD中國官方夏校即將開放申請！

多年以後，當32位同學回憶起這個(ge) 酷暑難耐的夏天時，一定會(hui) 拍拍那個(ge) 全身心投入藝術創作的自己，對TA說聲：“辛苦了，你做得很棒！”

2022年夏天，來自全國12個(ge) 城市（含港澳地區）的32位高中生，在經曆了層層選拔之後，入選了羅德島設計學院（RISD）首次在中國舉(ju) 辦的官方夏校——RISD夏季青少年藝術學院。在三周時間裏，他們(men) 近距離接觸了RISD高標準嚴(yan) 要求的教授、汲取了全麵紮實的學習(xi) 內(nei) 容，並且充分體(ti) 驗了世界頂級藝術教育與(yu) 眾(zhong) 不同的教學方法。

2022屆學生家長滿意度反饋

100%表示會(hui) 推薦項目

96%表示對專(zhuan) 業(ye) 選擇有幫助

88%表示藝術水平有明顯進步

2023年夏天，RISD將繼續為(wei) 中國學生帶來更加豐(feng) 富和充實的藝術設計體(ti) 驗，官方申請平台將於(yu) 2023年2月1日至3月31日開放。如果你也躍躍欲試，但又好奇與(yu) RISD夏校有關(guan) 的一切，就不妨隨小編一起了解一下第一屆同學們(men) 的體(ti) 驗吧！

戰勝了線上課的挑戰

2022年暑假，由於(yu) 上海疫情原因，原本設計為(wei) 線上線下混合的夏校在最後關(guan) 頭改為(wei) 了線上模式。然而RISD多年來線上教學積累的經驗，依舊讓項目組老師對大家的學習(xi) 效果信心滿滿。

為(wei) 了保證在家的學習(xi) 效果，項目組老師們(men) 把RISD指定的幾十項繪畫和設計課材料一一打包，小到橡皮，大到畫板，將重達10公斤的三個(ge) 包裹寄到了祖國的各個(ge) 角落。

7月17日晚7點，線上開營儀(yi) 式啟動。來自五湖四海的高中生，一下子變成了同班同學。大家用MBTI打開了話匣子，逐漸消解了“社恐”的緊張；同學們(men) 又談起了各自的興(xing) 趣愛好和對項目的期待，發現原來大家除了畫畫，還有這麽(me) 多相同的熱愛，距離立刻拉近了不少。

在羞赧與(yu) 興(xing) 奮中，同學們(men) 正式開啟了羅德島夏校之旅。

而他們(men) 麵臨(lin) 的第一個(ge) 挑戰就是：7:30上課，能準時起床嗎？

先破而後立

在RISD學習(xi) ，準時是鐵律。從(cong) 第一天起，全體(ti) 同學就以驚人的毅力和自驅力，在本可以輕鬆度過的暑假裏，每日7:30準時甚至提前出現在Zoom線上課堂。

2022年夏校共開設兩(liang) 門課，分別是繪畫探索(Drawing Exploration)和設計精髓(Design Essentials)，均為(wei) RISD大一最重要的基礎必修課。上課時不僅(jin) 有RISD教授，每門課還配備了1-2名RISD在校生作為(wei) 助教，課後還有兩(liang) 位RISD畢業(ye) 的校友導師進行集體(ti) 答疑和全天候一對一輔導。

在非學術的部分，上海赫賢學校為(wei) 項目配備了4名全職項目老師，從(cong) 監督學習(xi) 進度到組織課外活動，從(cong) 學生情緒疏導到家校溝通，全方位地支持同學們(men) 。畢竟，用RISD助教的話來說，夏校的課程內(nei) 容及學術要求完全可以比肩對大一新生的期待。

第一周剛開始，同學們(men) 就被夏校的工作量“嚇”到了：

每天從(cong) 早到晚被安排的滿滿當當，不僅(jin) 每周有固定的學習(xi) 主題和大作業(ye) ，每天課後也有小作業(ye) 。在掌握理論知識、適應全新的創作模式和材料之外，同學們(men) 需要保證在有限的時間內(nei) 高質量的完成每一次作業(ye) ，並且在課上積極參與(yu) Critique（評圖），才能保證獲得較為(wei) 理想的夏校成績。

麵對RISD一貫的高標準、嚴(yan) 要求，同學們(men) 沒有躺平，反而被激起了鬥誌，迅速調整了自己的狀態。很多同學戲言，這次課程不僅(jin) 讓他們(men) 成為(wei) 了藝術大師，更加成為(wei) 了時間管理大師。

在解決(jue) 了時間的挑戰後，同學們(men) 迎來的第二個(ge) 挑戰是RISD經典項目——Critique。

Critique也可以被稱為(wei) “評圖”。在評圖環節中，每位同學的每幅作品都會(hui) 被依次展示出來，接受老師和全班同學的評點。每個(ge) 人都可以評點別人，也會(hui) 被所有人評點，在這種氛圍下，學生們(men) 會(hui) 將自己創作的心路曆程講給同伴聽，而同伴會(hui) 基於(yu) 自己的理解和知識，提出他們(men) 的建議或是質疑。

RISD為(wei) 給中國學生提供更多元的視角，特別為(wei) 中國夏校引入了RISD在校生作為(wei) TA，共同參與(yu) 課程。同學們(men) 在課堂上不僅(jin) 能收獲教授的點評，還能與(yu) RISD在校生及畢業(ye) 生交流碰撞，從(cong) 文化背景和藝術經驗多樣的前輩身上汲取更多的靈感，不斷拓展自己的舒適圈。

不少同學和我們(men) 分享，他們(men) 一開始臉皮薄，不敢點評別人的作品，也很害怕自己被批評。在老師的不斷鼓勵下，他們(men) 逐漸意識到，隻有坦誠和有建設性的建議才能真正幫助彼此成長。

漸漸地，同學們(men) 開始嚐試真實地表達自己的想法，坦率真誠地給予同伴反饋，他們(men) 也非常享受每幅作品有十多個(ge) 人給自己點評的感覺。在這個(ge) 過程中每個(ge) 人都被看到、每份努力都被珍視。在這裏，大家提到最多的詞就是“大神”，然而正是每個(ge) 人毫無保留的分享，才讓每個(ge) 人都成為(wei) 了彼此眼中的“大神”。

夏校創造了一個(ge) 包容和開放的環境，也打造了共同成長的能量場。每個(ge) 人都學會(hui) 了欣賞別人、學會(hui) 共情、學會(hui) 接受批評、學會(hui) 反思。他們(men) 真實地表達自己，也在對藝術創作有同樣熱愛和要求的同伴氛圍裏，激勵著自己向更高水準標齊與(yu) 突破。

在第一周結束時，項目組老師特別安排了“放鬆環節”——由RISD助教為(wei) 同學們(men) 分享插畫（Illustration）專(zhuan) 業(ye) 的體(ti) 驗和申請小貼士，還在北京舉(ju) 辦了“校友導師帶你看展”的線下聚會(hui) ，讓每天雲(yun) 上課的同學們(men) 終於(yu) 實現了“網友見麵”！

無界創作

進入第二周，同學們(men) 逐漸適應了RISD項目的節奏。

兩(liang) 位RISD教授鼓勵學生們(men) 從(cong) 做中學，不斷嚐試，並且強調材料本身的質感和靈性，讓材料順勢而為(wei) ，用樸素的素材拚貼出渾然天成的作品。兩(liang) 位教授同時強調從(cong) 日常生活和個(ge) 人體(ti) 驗中汲取靈感，家裏的房間、童年的回憶，都可以是一次作業(ye) 的主題。

花是逐漸盛開的，靈感也在自由的環境裏逐漸滋養(yang) 生長。從(cong) 不設限和鼓勵探索的RISD，使同學們(men) 勇敢的打開思路，推開一扇扇通往無限可能的大門。在每天的導師一對一時間裏，他們(men) 的問題從(cong) “老師，Design的作品也太有挑戰性了！”、“我昨晚畫到很晚”變成“老師，這個(ge) 作業(ye) 我怎樣可以做的更好？”、“我的思路是這樣的……”

從(cong) 用鉛筆、炭筆描繪出的個(ge) 人特性，到用車輪、豆莢、籃球、洗潔精作為(wei) 媒介所創作的作品；從(cong) 生機盎然富有野趣的花朵，到天馬行空不拘一格的拚貼圖案；從(cong) 深沉陰影中的黑色，到噴薄而出的紅色……在同學們(men) 掌握基礎技能後，靈活運用色彩和表現形式則讓他們(men) 再上層樓，同學們(men) 的表達力、想象力、行動力也得到了進一步的突破，探索精神max!

創作過程雖然精彩，但能最大化地呈現自己想要表達的內(nei) 容，也是一名成熟藝術家的必修課。所以第二周的“放鬆環節”中，項目組特別安排了上海UCCA Edge總經理卞卡老師的專(zhuan) 題講座，以及後續UCCA Edge的導覽參觀。

作為(wei) 一名跨界商業(ye) 的藝術家，卞卡老師針對夏校的教學目標，精心準備了“How to Present Your Work”的專(zhuan) 題講座，不僅(jin) 分享了藝術家在講述作品時可以采用的切入點，也坦誠地和年輕人交流了藝術學習(xi) 的苦與(yu) 樂(le) 及未來的職業(ye) 規劃。在周末的上海線下活動中，同學們(men) 在專(zhuan) 業(ye) 的UCCA Edge導覽員帶領下，領略了德國藝術家Thomas Demand的作品魅力。

最終展示

時間悄悄走到最後一周，同學們(men) 鉚足精力，衝(chong) 刺大作業(ye) ，迎接最後的線上展覽。

8月6日上午9點整，線上結課儀(yi) 式正式開始。同學們(men) 需要從(cong) 繪畫和設計課的多份作業(ye) 中，分別選擇自己最滿意的一幅作品，準備2分鍾的英文詮釋，向RISD教授、助教、校友導師、班主任和家長們(men) 做結課匯報。

篇幅有限，我們(men) 選擇了部分同學們(men) 的作品，大家一起來看看吧！

2023年RISD中國官方夏校即將開放申請！

Annie X.

2023年RISD中國官方夏校即將開放申請！

Grace C.

2023年RISD中國官方夏校即將開放申請！

Joyce Y.

2023年RISD中國官方夏校即將開放申請！

Youran Z.

回望·新起點

回望這短短三周，同學們(men) 收獲的不僅(jin) 是結課儀(yi) 式上的64幅作品，而是背後的一次次構思、一遍遍改稿凝結而成的新技能、新思路和新自我。

夏日略顯浮躁的夜裏，他們(men) 沉浸在個(ge) 人的突破中。透過畫麵上或深或淺的筆觸，他們(men) 不斷在自己的藝術領域耕耘，才有了這些令人引以為(wei) 傲的精彩之作。

而在和前輩藝術家、策展人、導師們(men) 的交流中，同學們(men) 有趣的知識和對藝術的認知又增加了。這些潤物細無聲的成長，將支持著同學們(men) 在未來的道路上敢於(yu) 突破，成為(wei) 有方向的“後浪”。

而在這些同學們(men) 的眼中，為(wei) 期三周RISD夏校到底是什麽(me) 樣呢，又帶給了他們(men) 哪些收獲？快來傾(qing) 聽同學們(men) 的心聲！

Q1、如果你能對三周前的自己說一句話，你會(hui) 說什麽(me) ？

Loris: 這個(ge) 課沒有你想象的簡單。而且我以前覺得學藝術就該spontaneous（即興(xing) ）而不用太多規劃，但這次經曆讓我認識到，如果在畫之前好好計劃一下，會(hui) 節省很多時間。

Joyce: 比起完美，先完成更重要。因為(wei) 我是個(ge) 挺追求完美的人，有的作品有很多細節，會(hui) 花費非常多的時間，我就特別焦慮，但現在覺得完成才是第一步。

Q2、這三周的經曆對你未來的藝術之路有什麽(me) 樣的影響？

Constance：我的方向還沒有確定，以前對這種課程也有點“害怕”，因為(wei) 平時畫畫做的也比較少，但這次把自己“扔”在這種高強度的環境裏，我覺得還挺有意思的，對自己做出來的東(dong) 西也比較驚喜。

Anna: 上完夏校，我更想去RISD了！可能專(zhuan) 業(ye) 上會(hui) 有一些小小的改動，我原本想學fashion design，在跟夏校老師聊過之後，我可能會(hui) 選擇textile。而且我之前的藝術學習(xi) 不是很係統，一直很free style，這次夏校給我的美術思想帶來了很大的轉變，很開心。

Q3、對整個(ge) 項目和同學們(men) ，你最想說什麽(me) ？

Lisa：這個(ge) 項目讓我學到挺多的，不隻是技巧上，更多是如何應對高強度的課程。這種體(ti) 驗是我之前沒有過的，我也學到不能拖延、要規劃好時間、盡量在有限的時間內(nei) 做到還不錯的狀態就可以了。

Gloria: 我覺得大家都很厲害！ Every time I saw your work in crits, I’m always surprised on a whole other level. You guys always look at the assignment in a different perspective than I have. You took the same instructions and run it with different directions. It’s interesting to see and it widens my perspective.

Q4、對項目組的老師們(men) ，你最想說什麽(me) ？

Adonis：我覺得老師們(men) 都很有耐心，不管是第一個(ge) 還是最後一個(ge) 做一對一輔導，校友導師們(men) 都是很積極和仔細的狀態，我很感動。還有校友導師們(men) 每天很晚也會(hui) 及時回複我們(men) 的消息，特別負責。

Stella：我特別想感謝校友導師——許老師和金老師。我之前沒怎麽(me) 接觸過drawing，所以我經常問許老師很多問題，也會(hui) 一個(ge) 問題反複問，偶爾還會(hui) 跟老師argue，但感覺我們(men) 一直在work this out，所以感覺很棒。我跟金老師感覺很合拍，很默契，我們(men) 經常會(hui) 想到一起，她也會(hui) 幫我細化我的想法。

Joyce：我來夏校的初衷是技術的提高，沒想到老師們(men) 也分享了他們(men) 在RISD的學習(xi) 生活和專(zhuan) 業(ye) 方麵的信息，讓我對未來的藝術學習(xi) 有了更深的認識，特別感謝老師們(men) 。

三周以來，最感欣慰的是RISD的老師們(men) 和項目組的工作人員。

從(cong) 錄取、籌備、項目落地，再到結束的依依不舍，老師們(men) 見證了同學們(men) 的成長——從(cong) 一開始的青澀互動，到後來主動提出問題，勇於(yu) 表達自己的想法，提供給其他人在作品上真摯的反饋。RISD教授Yevgeniya Baras和David Scanavino也向順利結課的同學們(men) 發出了鼓勵和寄語：

Yevgeniya Baras

——繪畫課教授

同學們(men) 都非常努力！我們(men) 的作品創作過程極具實驗性，同學們(men) 嚐試了很多之前沒有過的方向，在過程中學會(hui) 如何表達、評圖、合作。我很高興(xing) 看到他們(men) 在短時間內(nei) 有如此多的成長！

David Scanavino

——設計課教授

我被學生們(men) 的努力所打動，他們(men) 創意討論交流的內(nei) 容令人印象深刻。我想告訴這些年輕的藝術家們(men) ，這是如此精彩的一次經曆。感謝我的助教以及上海赫賢學校的支持。也許我和同學們(men) 未來有朝一日還會(hui) 在RISD校園裏見麵。

看到這裏，你是否也期待給自己一個(ge) 充實、有趣又收獲滿滿的暑假呢？

好消息是，2023年RISD夏校不僅(jin) 會(hui) 擴大3周基礎體(ti) 驗的招生人數，還積極響應了同學們(men) 的訴求，增開了RISD的王牌專(zhuan) 業(ye) ：插畫和工業(ye) 設計的強化課程！

2023年首次參加夏校的同學可以選擇參加3周的基礎課，或在完成基礎體(ti) 驗後，從(cong) 專(zhuan) 業(ye) 強化中二選一，繼續完成2周的專(zhuan) 業(ye) 學習(xi) ，全方位深度體(ti) 驗RISD的經典夏校。

在這裏小編也提醒大家，去年夏校申請數量爆棚，還有很多同學錯過了申請時間，今年想要參加的同學可要早做準備，拿出最好的申請材料喲！

2023年夏校課程選項：

3周基礎體(ti) 驗 3-week Foundations Exploration