美國頂尖人文社科類夏校項目匯總

現如今各大高校都在不斷強調跨學科研究及溝通的有效性,因此語言、閱讀、寫(xie) 作、演講、思考等能力也需要我們(men) 早日提上訓練日程。

無論你是“通曉古今”的文科生,還是“思維縝密”的工科生,都需要具備人文素質。

無論是提升自己的個(ge) 人能力,還是為(wei) 自己的簡曆上加分。

人文社科類的夏校你都需要好好了解一下~↓↓↓

01、Telluride Association Summer Seminar

Telluride Association Sophomore Seminar(TASS)項目是泰留瑞德基金會(hui) 與(yu) 康奈爾大學、印第安納大學、密歇根大學合作舉(ju) 辦的夏校項目,帶領高中學生從(cong) 曆史、政治和文化層麵研究種族關(guan) 係。

其起緣於(yu) 1891年美國科羅拉多州,堪稱全美最頂級也最難進文科夏校。每年大約1200餘(yu) 名學生申請,120名麵試,選拔64位學生分成四個(ge) 16人的seminar,錄取率約在5%。

每天上3小時的課,有討論,小組合作,來自康奈爾大學、印第安納大學和密歇根大學的老師講課,課上還有多元化的各種活動。

課外,學生選擇感興(xing) 趣的話題作公共演講,並聆聽客座教授的講座。此外還有寫(xie) 作班、實地考察以及高頻率的文化活動可以融入。本項目完全免費。

TASS有超過約3,000名校友,都是當今政界、新聞界、學術界、科學界、教育界、醫學界、和藝術界的領導者。能錄取的都是稀有人才,而且拿到的推薦信質量非常高,對於(yu) 美本申請屬於(yu) 王炸級的活動。

夏校時長:6周

適合群體(ti) :11-12年級學生

夏校地點:

  • Cornell University
  • University of Maryland
  • University of Michigan

申請要求:申請文書(shu)

02、Stanford Summer Humanities Institute(SSHI)

斯坦福大學屬於(yu) 太平洋十二校聯盟,機械係從(cong) 2012年起和MIT成為(wei) 了全美並列第一,說斯坦福坐落於(yu) 矽穀,倒不如說是矽穀始於(yu) 斯坦福。斯坦福的人文學科同樣聲名遠揚,2017年斯坦福藝術與(yu) 人文世界排名第一。

斯坦福夏季人文學院(SHI)是一個(ge) 為(wei) 期三周的夏校計劃,有五大人文類課程供選擇,麵向10-11年級學生。

學生將在由斯坦福大學著名教授領導的研討會(hui) 上探索人文學科核心的重大問題。通過探索人文學科,你將獲得更好的世界感,並成長為(wei) 一名全球公民。

夏校時長:2周

適合群體(ti) :10-11年級學生

夏校形式:線上

申請材料:

  • 寫作樣本
  • 學校成績單
  • 申請文書
  • 英語/曆史/社科老師推薦信
  • 標化成績
  • 語言證明
  • 補充視頻(非必需)
  • 活動列表

03、Iowa Young Writer's Studio(IYWS)

IYWS由愛荷華大學承辦,是全美最負盛名的寫(xie) 作類夏校,也堪稱全美最難進的寫(xie) 作夏校,錄取率大概在10%-20%左右。

該項目有詩歌、小說、創意寫(xie) 作、電視劇本寫(xie) 作、戲劇寫(xie) 作5個(ge) 核心課程。鼓勵學生探索不同的寫(xie) 作方法自由表達自己,成為(wei) 慷慨且尊重他人的評論家。

該項目不僅(jin) 適合於(yu) 想把寫(xie) 作作為(wei) 自己未來職業(ye) 的學生,任何希望在學術和現實生活中有效運用寫(xie) 作技巧的學生,以及任何尋求深入挖掘個(ge) 人本質和經曆的學生都能夠在這個(ge) 項目中有所收獲。

夏校時長:2周

適合群體(ti) :9-12年級

夏校地點:The University of lowa/lowa City, Iowa, USA

申請材料:

  • 寫作樣本
  • 個人陳述
  • 教師推薦信
  • 學校成績單

04、Clark Scholars Program

德州理工大學優(you) 秀學者項目Clark Scholars Program是為(wei) 期7周的研究型項目,也是麻省理工大學推薦的給優(you) 秀高中生的夏季項目。每周的研討會(hui) 、小組討論和實地考察。

學生們(men) 在這樣的研究氛圍中可以培養(yang) 他們(men) 的批判性思維能力和職業(ye) 興(xing) 趣。學生可以選擇感興(xing) 趣的課程。 本項目對所學能夠有更直觀的認識。

本項目不但學費全免,項目還會(hui) 給學生補貼食宿。

適合人群:高二、高三學生

夏校地址:德州理工大學

05、Yale Young Global Scholars

耶魯全球青年學者(Yale Young Global Scholars)項目包括應用科學及工程、國際事務和安全、科技前沿、可持續發展和公益創業(ye) 、生物科學和生物醫學、政治、法律與(yu) 經濟等,旨在培養(yang) 學生理解和批評性地思考當代全球問題和創新思維的能力。

學生有機會(hui) 向知名的耶魯教授學習(xi) ,同時體(ti) 驗耶魯大學所提供的世界一流的設施和資源。

YYGS每年競爭(zheng) 極其激烈,每年收到來自全球超過7000份申請,夏校分成三個(ge) session,每個(ge) session隻錄取100-250學生。

夏校時長:2周

適合群體(ti) :10-11年級學生(16歲+)

夏校形式:線上

申請材料:

  • 活動列表
  • 2篇文書
  • 2個短問答
  • 學校成績單
  • 2個推薦人所填寫的YYGS推薦表
  • 標化成績(非必需,建議提交)

06、UPenn Social Justice Research Academy

賓夕法尼亞(ya) 大學位於(yu) 美國第五大城費城,在藝術、人文、社會(hui) 科學、商學、建築與(yu) 工程教育上處於(yu) 領先地位。

本社會(hui) 公正研究項目UPenn Social Justice Research Academy為(wei) 期三周,涉及城市及全球化研究、哲學、人種和性別、經濟及社區發展、政治、法律和政策、曆史、社會(hui) 學、環境以及公共健康。

由賓大老師來上,上午上課和討論,下午和來自社區、社會(hui) 責任企業(ye) 、工會(hui) 、政治宣傳(chuan) 機構、環境項目、城市農(nong) 業(ye) 、研究機構和慈善機構的專(zhuan) 業(ye) 人士一起活動,也有進這些機構去參觀等。

這是比較綜合的一個(ge) 夏校,要求學生對於(yu) 社科各門類都有深的見解。

夏校時長:3周

適合群體(ti) :9-11年級學生

夏校地點:賓夕法尼亞(ya) 大學

申請材料:

  • 申請文書
  • 課外活動經曆
  • 校內成績單
  • 一封推薦信

07、Georgetown University InternationalRelations Program for High School Students

喬(qiao) 治敦大學(Goergetown University)以一流的國際關(guan) 係政治和法律專(zhuan) 業(ye) 而著稱,著名校友包括美國總統比爾•克林頓。

長期以來,喬(qiao) 治敦大學被看做是國際對話的中心,國際領導人經常選擇在這裏表明立場,呼籲采取行動。

喬(qiao) 治敦大學的暑期課程課程聚焦在辯論、演講、國際關(guan) 係、攝影、心理學和社會(hui) 學以及英語等領域。

其中,國際關(guan) 係班為(wei) 期一周,由國際關(guan) 係學院舉(ju) 辦,學生將有機會(hui) 在世界知名教師的教導下,獲得寶貴的實踐經驗,並在此探索當今的全球問題和挑戰,教會(hui) 學生用全新的視角看待世界。

夏校時長:1周

適合群體(ti) :高中生或在讀大學生

申請材料:

  • 300-500個人陳述
  • 老師推薦信
  • 不需要標化成績
  • 學校成績單(GPA不低於2.0)

08、Medill-Northwestern Journalism Institute

西北大學這所被認為(wei) 在中西部最為(wei) 精英的頂級大學,是美國十大名校聯盟中唯一的一所私立學校。雖不是常青藤聯盟的成員,但比起在美國東(dong) 部地區同等級的學校來說更專(zhuan) 注於(yu) 教學的實用性。

本項目Medill-Northwestern Journalism Institute專(zhuan) 門為(wei) 對新聞工作感興(xing) 趣的高中生所設,是一個(ge) 為(wei) 期五周的新聞項目,招收學生不超過84名。

由著名的西北大學麥迪爾新聞學院教授和行業(ye) 內(nei) 由成就的新聞工作者指導。項目結束時,每個(ge) 參加的學生都完成一項新聞工作,並且和業(ye) 內(nei) 著名的新聞工作者建立聯係。本項目申請競爭(zheng) 力略大。

夏校時長:5周

適合群體(ti) :10-12年級

夏校地點:西北大學

申請材料:

  • 一篇150-200詞的文書
  • 活動列表
  • 寫作樣本
  • 老師推薦信
  • 高中成績單
  • 托福SAT/ACT/PSAT

09、Notre Dame Leadership Seminars 

領導力研討會(hui) 是一項為(wei) 期10天的競爭(zheng) 性課程,在聖母大學校園內(nei) 進行,麵向具有學術才能的學生,這些學生在其社區中表現出卓越的領導才能。

每年大約有120名學生被接納參加領導力研討會(hui) ,並且在課程完成後,學生將獲得大學學分。

夏校時長:10天

適合年齡:當前10-11年級,更適合11年級

10、Summer Jouralism @ NYU-Precollege

紐約大學新聞夏校和《紐約》雜誌合作,為(wei) 學生提供了更多的新聞實踐機會(hui) 。

Summer Jouralism @ NYU-Precollege是紐大新聞夏校的一部分,專(zhuan) 門針對高中生,將對新聞感興(xing) 趣的學生往專(zhuan) 業(ye) 方向引導。

課程都涵蓋學分,學生選擇一節課參加,主要對新聞的介紹和理解,對於(yu) 影視的鑒賞,如何寫(xie) 評論,怎麽(me) 看待新聞界的聲明和激烈辯論,同時還要做很多閱讀,課外訓練寫(xie) 報道,分組討論新聞稿創新型的寫(xie) 法。

夏校時長:6周

適合群體(ti) :10-12年級(必須年滿15歲)

夏校地址:紐約大學

申請材料:

  • 學校成績單(不需要官方,可接受過去兩年的成績單)
  • 老師推薦信(老師/升學指導/教練/校長)
  • 作品/寫作樣本(optional)

11、The Concord Review History Camp

The Concord Review是目前世界上唯一一本發表高中生曆史學術論文的季刊。

TCR暑期課程是該期刊主辦的有關(guan) 曆史、研究和寫(xie) 作的密集型講習(xi) 班,使高中生可以根據自己選擇的主題從(cong) 事曆史研究項目。該項目指導學生在2周內(nei) 完成一篇11-13頁的research paper,有機會(hui) 發表在上。

TCR曆史營是高中生曆史研究和寫(xie) 作的強化在線研討會(hui) 。在每兩(liang) 周的課時裏,會(hui) 有2名經驗豐(feng) 富的講師指導學生。所有學生遠程工作,以撰寫(xie) 曆史研究論文的初稿,討論他們(men) 選擇的主題。

教師與(yu) 學生一對一地工作,通過研究和寫(xie) 作過程指導他們(men) 。

適合群體(ti) :10-11年級

夏校上課:線上

【競賽報名/項目谘詢+微信:mollywei007】

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