偉大的書閱讀寫作雙周夏校報名開啟

“一千個(ge) 人眼裏有一千個(ge) 哈姆雷特”，這句話表達出文學鑒賞的重要性。優(you) 秀的文學作品一定涵蓋了廣泛的社會(hui) 生活，融入了作者畢生的生活體(ti) 驗，擁有著超越時空的人文內(nei) 涵，因此一定會(hui) 隨著時代的發展呈現出永恒性和多義(yi) 性。

文學鑒賞是一門單獨的學科，它並非是走馬觀花式的閱讀，而是依照科學的方法對文學作品進行深入分析。幾乎所有的經典作品中都包含了曆史知識、典故和俗語俚語等內(nei) 容，這要求讀者具有深厚的文史哲知識儲(chu) 備，掌握文學鑒賞的規律。

我們(men) 如何才能跳出常規閱讀，像文學教授一樣閱讀偉(wei) 大的作品呢？“偉(wei) 大的書(shu) ”夏校項目為(wei) 你解答這一疑問！

“偉(wei) 大的書(shu) ”夏校

“偉(wei) 大的書(shu) ”閱讀寫(xie) 作營已經有22年的曆史，是一個(ge) 絕對高大上的閱讀寫(xie) 作夏校。它起源於(yu) 阿默斯特學院。2002年，阿默斯特學院教授伊蘭(lan) ·斯塔萬(wan) 斯博士和普利策獎獲獎曆史學家約瑟夫·J·埃利斯博士在這裏舉(ju) 辦了第一次閱讀寫(xie) 作營。

偉(wei) 大的思維：從(cong) 閱讀中培養(yang) 批判性思維

“偉(wei) 大的書(shu) ”以探索文學和詩歌，培養(yang) 學生的批判性思維著稱。與(yu) 常規的閱讀寫(xie) 作課程相比，“偉(wei) 大的書(shu) ”更回歸文學本身，課程的目標也不僅(jin) 定位在英語能力的提升上，而是更注重文學鑒賞力的培養(yang) 和思辨能力的提升。

“偉(wei) 大的書(shu) ”采用大學研討會(hui) 的模式。在每天兩(liang) 場的研討會(hui) 中，學生們(men) 會(hui) 在探討小說、詩歌、戲劇、散文以及相關(guan) 的其他藝術形式的基礎上，學習(xi) 精讀的基本技能，並建立批判性思維，形成獨立思考的能力！

當今社會(hui) 信息泛濫，如何能夠從(cong) 繁雜的信息中探尋到事物的本質，這就需要思辨能力和批判思維。一個(ge) 獨立思考的人，能真正從(cong) 主客兩(liang) 方麵進行自我認知，構成穩定的價(jia) 值觀，形成身份認同和個(ge) 人特質。

在研討會(hui) 課堂上，教授和學生是平等的，每個(ge) 個(ge) 體(ti) 都能享受思想和觀點的碰撞。同學們(men) 在提高文學藝術鑒賞力的同時，也提升了獨立思考、邏輯思維、公共演講的能力，這些能力也是未來教育中最為(wei) 重視，一個(ge) 人能夠成為(wei) 世界公民所具備的人文關(guan) 懷、全球視野和領導力的關(guan) 鍵能力。這些能力將影響孩子一生的發展，幫助他們(men) 成為(wei) 更好的人！

偉(wei) 大的師資：學術大咖/優(you) 秀助教/嘉賓學者

一個(ge) 夏校，給學生講課的老師就分為(wei) 三類：導師、助教、客座嘉賓，哪怕隻是個(ge) 初高中生項目，都配置了“天團”級別的師資，Ph.D為(wei) 主，這是國內(nei) 很多項目最稀缺的資源，真的難找。

主講老師基本都是美國頂尖大學的文學教授、著名作家等在文史哲方麵有很高建樹的大咖，實打實的Ph.D教授天團。他們(men) 的興(xing) 趣和背景廣泛，除了擁有卓越的學曆和淵博的知識外，還致力於(yu) 與(yu) 學生分享對文學和思想的熱情。

這是在其他的閱讀寫(xie) 作課程中是無法獲得的獨特體(ti) 驗。教授們(men) 將會(hui) 憑借自己淵博的學識和深刻的人生感悟，幫助學生理解經典作品中所蘊含的文學、曆史、哲學知識，鼓勵學生進行思維碰撞，從(cong) 而使學生獲得獨特的閱讀體(ti) 驗。

伊蘭(lan) ·斯塔萬(wan) 博士是美國國家公共廣播電台的主持人、阿默斯特學院的人文、拉丁美洲和拉美文化教授；Max Suechting 是斯坦福大學現代思想與(yu) 文學項目的博士研究生，他研究當代美國流行文化，專(zhuan) 注於(yu) 二戰後的音樂(le) 、文學和視覺媒體(ti) ......

除了大咖老師，每6-8名學生還搭配一名助理老師。助理老師都是經過嚴(yan) 格的篩選，考察了他們(men) 的學術背景、對文學的熱情、性格，以及有沒有做過青少年教學工作。學曆很亮眼，都來自哈佛、耶魯、牛津、斯坦福，以及頂尖文理學院阿默斯特。這些助理老師和學生一起參加選修課，並組織學生們(men) 課餘(yu) 的戶外運動和晚間的宿舍活動。

“偉(wei) 大的書(shu) ”夏校每年暑期還會(hui) 邀請知名學者嘉賓到營地，為(wei) 學生們(men) 分享寶貴的故事和見解，激勵學生了解人文學科的重要性。這些嘉賓包括紐約時報文化評論家、脫口秀主持人、編劇製片人、普利策獎作者、知名小說家、記者和旅行作家、暢銷書(shu) 作家、自由律師、演員、教育家、詩人、文化創業(ye) 者、紀錄片導演等等。

偉(wei) 大的書(shu) 單：英文原版名著深入閱讀

什麽(me) 樣的書(shu) 才稱得上“偉(wei) 大”？答案一定是那些經過時間和曆史篩選過的經典名著，它們(men) 或者傳(chuan) 遞出跨越時代的永恒哲理，或者展示出那個(ge) 時代人類的社會(hui) 形態和精神麵貌，或者引領了獨特的藝術表現形式。

閱讀經典，仿佛是與(yu) 作者進行一場超越時空的對話。“偉(wei) 大的書(shu) ”帶領學生深入閱讀英文原版作品，沒有翻譯的屏障，與(yu) 先哲進行一場真正意義(yi) 上的促膝長談，感受先哲的智慧，獲得人生的啟迪！

書(shu) 單包括亞(ya) 裏士多德、荷馬、但丁、莎士比亞(ya) 、歌德、濟慈、雪萊、梭羅、惠特曼、艾默生、托馬斯·哈迪、馬克·吐溫等人的小說、史詩、戲劇、詩歌作品。

偉(wei) 大的營地：世界頂尖大學營地

“偉(wei) 大的書(shu) ”在美國、英國、愛爾蘭(lan) 均有營地，這些營地設立在世界上最好的大學裏，學生在這裏可以直接感受頂尖大學的學術氛圍，在優(you) 秀的環境與(yu) 優(you) 秀的人做優(you) 秀的事！

所有營地：

美國：阿默斯特學院（馬薩諸塞州）、斯坦福大學（加州）、西北大學（伊利諾亞(ya) 州）、哈弗福德學院（賓夕法尼亞(ya) 州）

愛爾蘭(lan) ：愛爾蘭(lan) 三一學院（都柏林）

英國：牛津大學薩默維爾學院（牛津）

在線：美國時間、亞(ya) 洲時間

阿默斯特營地

阿默斯特學院是麻省最古老的三所學校之一，常年位居U.S.NEWS美國最佳文理學院排名Top2。該學院位於(yu) 麻省的阿默斯特市，距離波士頓約2個(ge) 小時車程，距離紐約約3個(ge) 小時車程。

這裏是“偉(wei) 大的書(shu) ”的發源地和總部，也是“偉(wei) 大的書(shu) ”最受歡迎的營地，同時也是該項目創始人工作和教書(shu) 育人的地方。在這裏參加兩(liang) 周以上的項目的學生周末安排波士頓或麻省西部的短途旅行，包括參觀Tanglewood和Garrison Keillor。

【課程設置】

課程分為(wei) 文學與(yu) 討論（閱讀營）和作家工作坊（寫(xie) 作營）兩(liang) 大類

文學與(yu) 討論：

核心課程是文學閱讀課和研討會(hui) ，另外，還提供藝術和文學選修課程，以及講座、戶外遊戲、郊遊等活動。討論經常源自沃爾特·惠特曼、納撒尼爾·霍桑、弗雷德裏克·道格拉斯、拉爾夫·埃裏森、厄休拉·勒金、蘭(lan) 斯頓·休斯、博爾赫斯和希臘哲學家的著作。

作家工作坊：

核心課程是寫(xie) 作課和研討會(hui) ，學習(xi) 劇本、短篇小說、中篇小說、散文、詩歌和其他題材的文學創作。除此之外，還提供藝術和文學類的選修課程，以及講座、戶外遊戲、郊遊等活動。

每個(ge) 課程分為(wei) 兩(liang) 個(ge) 階段：中級（5-7年級）、高級（8-11年級）

中級：

對於(yu) 少年讀者（中級課程）來說，閱讀是一個(ge) 思維喚醒的過程，通過有爭(zheng) 議的問題、和激烈的討論，幫助學生獲得思考、仔細聆聽，自我表達和推理的能力，成為(wei) 一個(ge) 更有思想的年輕人，能夠更好的根據文本參考來表達意見，並有信心說服別人。

中級課程閱讀書(shu) 單示例：

莎士比亞(ya) 的《仲夏夜之夢》

奧維德《變形記》