隨著美本申請日趨激烈,標化成績越來越卷,夏校被很多家長視為(wei) 藤校的直通車,也受到越來越多的同學的青睞。夏校(Summer School),通常由世界知名大學提供或支持,旨在讓學生有機會(hui) 在K12階段提前感受世界名校的學習(xi) 模式、深度探索興(xing) 趣學科,從(cong) 而更合理地安排未來學習(xi) 規劃。
簡單來說夏校就是由海外高校提供的暑假短期課程,允許學生在較短的時間內(nei) 學習(xi) 特定主題的知識並獲得學分。2024年美國夏校申請即將拉開帷幕,部分夏校項目已經開放申請,今天我們(men) 就為(wei) 大家來盤點八個(ge) 高質量人文社科類夏校。
夏校對申請有什麽(me) 作用?
探索學科興(xing) 趣
對於(yu) 很多對未來專(zhuan) 業(ye) 方向感到迷茫的同學來說,通過夏校可以更好的了解各個(ge) 學科的專(zhuan) 業(ye) 課程,而且可以提前了解到美國大學本土的學習(xi) 模式,學習(xi) 氛圍,從(cong) 而可以幫助自己更準確的選擇適合自己的院校專(zhuan) 業(ye) 。
個(ge) 人學術競爭(zheng) 力的體(ti) 現
美國大學在考量學生的時候,除了標化成績、GPA等“硬實力”之外,同學們(men) 個(ge) 性化的活動/研究課題等等各方麵的“軟實力”也尤為(wei) 重要。很多同學們(men) 的學術活動都會(hui) 以夏校參與(yu) 的項目或課題為(wei) 起點,如果能有在名校的夏校經曆,無疑為(wei) 高中生提供了接觸頂尖科研的機會(hui) ,也為(wei) 今後專(zhuan) 業(ye) 上的深入探索積累了寶貴的經驗。
豐(feng) 富的文書(shu) 素材
除了把夏校經曆填寫(xie) 在活動列表中,還有很多同學會(hui) 把在夏校的收獲寫(xie) 進文書(shu) 。假如你申請到了夢想夏校,親(qin) 曆了夏校的生活學習(xi) ,就可以把對學校、專(zhuan) 業(ye) 的真切感受寫(xie) 進文書(shu) 。
如果表現優(you) 異的話可以爭(zheng) 取到教授的推薦信,這會(hui) 是大家申請材料中非常重要的一份籌碼。
學分轉化
當你順利完成暑校項目後,可以選擇付費讓學校給你提供一份official transcript。憑借著這份官方成績單,大家可以轉換暑校的學分到自己的學校,這樣一來,也為(wei) 自己往後的學期留出了更多空餘(yu) 的時間。不過“是否支持學分的轉換”“哪些課程的學分可以轉換”等問題還是需要大家自己去學校的教務處進行進一步的詢問。
八個(ge) 高含金量人文社科夏校
01、耶魯青年全球學者計劃(YYGS)
“耶魯青年全球學者計劃” 成立於(yu) 2001年,是一項為(wei) 期兩(liang) 周的非學分類的夏季學術項目,旨在為(wei) 全球各地的高中生提供機會(hui) ,讓學生們(men) 可以與(yu) 來自世界各地的同齡人一起探索現今社會(hui) 最緊迫和複雜的問題。 該計劃由耶魯大學主辦,旨在培養(yang) 學生的領導力、推動世界不同文化交流和加強國際合作。
參加該計劃的學生將有機會(hui) 參加一係列有趣的課程、豐(feng) 富的研討會(hui) 和實踐活動,活動內(nei) 容涵蓋了從(cong) 社會(hui) 科學到自然科學、人文藝術等多個(ge) 領域。除此之外,還將有機會(hui) 與(yu) 來自不同國家和背景的同齡人進行交流,並共同探討世界麵臨(lin) 的挑戰以及如何解決(jue) 這些挑戰。 YYGS申請難度不亞(ya) 於(yu) 美國名校申請。
官網的申請數據顯示每年每個(ge) session隻會(hui) 錄取100-250人,平均師生比為(wei) 1:13。
招生對象:10-11年級,且2024年7月21日之前滿16周歲
申請日期:
申請材料清單
①. 活動清單;
②. 一篇400字個(ge) 人陳述,一篇200字短文;
③. 兩(liang) 個(ge) 短問答(每個(ge) 回答限280字以內(nei) );
④. 學校官方成績單;
⑤. 一封推薦信(不接受紙質版推薦信,推薦人隻需填寫(xie) 推薦表格);
⑥. 70美元申請費(早申),85美元申請費(常規);(比去年漲價(jia) 10刀)
⑦. 需點擊在“預覽頁”的“提交申請”按鈕提交申請表;
⑧. 官方英語語言考試成績:托福或多鄰國(可選);
⑨. 基於(yu) 需要的經濟資助(可選)
02、斯坦福大學人文夏校(SSHI)
斯坦福大學人文夏校,是美國含金量最高的文科類夏校之一。SSHI 涵蓋文學、哲學、曆史和藝術等多個(ge) 領域,SSHI是一個(ge) 為(wei) 期三周的寄宿項目。夏校所有課程均由斯坦福大學教授親(qin) 自授課。
在SSHI中,來自世界各地的優(you) 秀學生將會(hui) 和斯坦福大學的權威教授一起深入探索有趣的人文和社會(hui) 科學,撰寫(xie) 大學水平的論文,培養(yang) 學生的批判性思維,並促進個(ge) 人成長。有數據稱,在參加了該項目的12年級學生中,大約有三分之一的同學最終收獲了斯坦福的offer。夢校是斯坦福的同學們(men) 可以抓住夏校的機會(hui) !
招生對象:申請者所在的年級需在G10-G11
申請截止日期(2023年夏校舉(ju) 例):2月1日
夏校費用:$8,250
項目時間(2023年夏校舉(ju) 例):
第一期:6月25日-7月14日
第二期:7月16日-8月4日
申請材料清單
①高中成績單(2020秋季-2022秋季成績單)
②一份人文或社會(hui) 科學領域的學生論文/文章
③推薦信(一份來自英語、曆史、社會(hui) 科學教師的在線推薦信)
④Video Essay視頻論文 (Optional) ⑤65美元的申請費
03、泰留瑞德協會(hui) 夏令營(TASP)
TASP夏校作為(wei) 全美久負盛名、最成功的學術暑期項目之一,由泰留瑞德協會(hui) 主辦,為(wei) 高中10年級和11年級學生提供為(wei) 期6周的免費夏季教育體(ti) 驗。 該項目完全免費,無學分,申請難度高,申請文書(shu) 極有深度,甄選嚴(yan) 格,每年近2千人申請,錄取60人左右,國內(nei) 每年錄取人數僅(jin) 為(wei) 3-5人。
由於(yu) 項目含金量極高,雖沒有學分和成績,但對美本申請有較強的人文背景背書(shu) ,三分之一學員被藤校錄取。 TASP夏校旨在反種族歧視的框架下探索曆史、政治、文學、藝術等領域,幫助學生認識並批判種族歧視等社會(hui) 不平等現象。
今年,學生將有機會(hui) 在康奈爾大學、馬裏蘭(lan) 大學和密歇根大學體(ti) 驗這場為(wei) 期6周的人文之旅。
2024年項目可申請兩(liang) 個(ge) 學習(xi) 領域之一:
TASS-CBS(批判黑人研究)提供研討會(hui) ,探討非洲人後裔的曆史、政治、文學、藝術以及其他知識和文化貢獻等主題。
TASS-AOS(反壓迫研究)考慮權力和壓迫體(ti) 係,包括白人至上、父權製和階級主義(yi) ,並考慮改造社會(hui) 的方法。
項目時間
2024年6月23日至8月3日 2024年項目地點尚未公布
提名時間:2023年10月中旬-12月1日
申請時間:2023年11月15日-2024年1月3日
麵試時間:2024年3月中旬至4月中旬 當前高中10-11年級學生可申請,歡迎國際生、少數族裔和經濟困難家庭的學生參加。
申請需麵試,提交3篇長文書(shu) 和3篇短文書(shu) 。
04、普林斯頓暑期新聞項目(PSJP)
普林斯頓暑期新聞項目由由普林斯頓大學2001屆的四位校友,包括理查德·賈斯特、邁克爾·小池、格雷戈裏·曼奇尼和裏奇·塔克,以及《普林斯頓日報》的編輯創立。參與(yu) 者將在整個(ge) 活動期間會(hui) 與(yu) 來自全國各地的知名記者一起參加在線研討會(hui) 和講座。學生還有機會(hui) 進入到《紐約時報》和《彭博社》等公司參觀。
學生還將開展自己的調查項目、報道體(ti) 育賽事以及普林斯頓周邊的新聞、參與(yu) 電視節目的錄製和製作,並采訪、寫(xie) 作、編輯和設計他們(men) 自己的報紙。自2002年成立以來,PSJP已為(wei) 超過530名學生提供服務。這些學生繼續在一些頂尖的學院和大學就讀,並為(wei) 一些國內(nei) 最受尊敬的出版物製作內(nei) 容,為(wei) 新聞行業(ye) 培養(yang) 了無數傑出的人才。
招生年齡:麵向11年級的學生
報名時間: 每年的11月開始
課程日期: 項目課程開始時間在每年的7月初至8月底
05、愛荷華青年作家工作室(IYWS)
愛荷華青年作家工作室項目(Iowa Young Writers' Studio,IYWS)是美國愛荷華大學為(wei) 高中生開設的一個(ge) 為(wei) 期兩(liang) 周的創意寫(xie) 作項目。
該項目為(wei) 學生提供了與(yu) 知名文學教授分享作品,接受建設性建議,進行大量的寫(xie) 作練習(xi) 和活動,並參加諸多著名的閱讀和文學活動的機會(hui) 。 該夏校是全美最負盛名的寫(xie) 作類夏校之一,每年的錄取率大概在10%-20%左右,其中2022年錄取率僅(jin) 有12%。
長期以來,愛荷華寫(xie) 作項目屢屢出現在一些當代重要作家(如丁玲、艾青、茹誌娟、汪曾祺、王安憶、張賢亮、蘇童、餘(yu) 華、李銳、西川、孟京輝、白先勇、陳映真、柏楊、李昂、董啟章等等)的人生履曆裏。當然,他們(men) 中包括了諾貝爾文學獎的獲得者——莫言。 這是一個(ge) 競爭(zheng) 非常激烈的項目,是美國文學圈中最好且最難錄取的寫(xie) 作類夏校,每年世界各地熱愛文學和寫(xie) 作的高中生都在卯足了勁申請此項目。
課程內(nei) 容:YWS有五大核心課程,申請者需要從(cong) 中選擇1門進行申請。 詩歌、小說、創意寫(xie) 作、電視劇寫(xie) 作、戲劇寫(xie) 作
上課形式: 包含研討會(hui) (seminar)和工作坊(workshop)兩(liang) 部分。
適合年級: 10—12年級學生可以申請; 也接受少數非常有才華且成熟的9年級學生申請。
授課時間: 2024年IYWS的暑期授課時間有兩(liang) 個(ge) 時期: 第一期:2024年6月16日-29日, 第二期:2024年7月14日-27日。
申請時間
申請開放時間為(wei) 2024年1月22日;
申請截止時間為(wei) 2024年2月4日;
錄取結果通知時間為(wei) 2024年4月5日
申請材料: 寫(xie) 作樣本 目的陳述 教師推薦信 成績單
06、西北大學新聞學暑期項目(IYWS)
西北大學新聞學暑期項目是一個(ge) 為(wei) 期5周新聞傳(chuan) 媒方向的夏校,是為(wei) 尋求專(zhuan) 業(ye) 新聞內(nei) 幕消息並希望與(yu) 同樣熱衷於(yu) 從(cong) 事新聞事業(ye) 的同齡人建立聯係的高年級學生提供。
每年將有84名來自全球各地的高中生相聚在伊利諾伊州埃文斯頓的校園裏,配予一位導師。
在批改作業(ye) 的同時,導師每周都將與(yu) 學生進行會(hui) 麵。 學生通過包含印刷、視頻、音頻、新聞攝影和數字故事講述的作業(ye) ,為(wei) 報告、寫(xie) 作和編輯打下基礎。暑假結束時,學生不僅(jin) 將帶著撰寫(xie) 新聞故事、專(zhuan) 題報道和評論文章的經驗回家,還將與(yu) 其他有抱負的記者建立聯係和友誼。 據悉,Medill Cherub四分之一的參與(yu) 者都在申請季拿到了西北大學的Offer。
上課形式:
每周與(yu) 老師進行一對一的交流,評估和分析寫(xie) 作作業(ye) 。(師生比例是10:1)
項目費用: 5000美金(費用包括學費、食宿費、實地考察和團體(ti) 活動)
開放日期:現已開放申請
截止日期:2024年3月11日星期一下午4點
放榜時間:2024年4月1日前將通知是否被錄取
申請材料: 推薦信 高中成績單 具備高標準的品格和可靠性
在高中班級中排名前四分之一 11年級在讀高中生為(wei) 主要申請對象 PSAT,SAT,ACT和/其他標化考試(如有) 提供具體(ti) 的新聞背景和/或特殊能力的證據
07哥倫(lun) 比亞(ya) 大學新聞學暑期項目(CSPA)
Columbia Scholastic Press Association是一個(ge) 國際學生新聞協會(hui) ,其創立可以追溯到1925年。該協會(hui) 的使命在於(yu) 通過教育會(hui) 議、思想交流、教科書(shu) 、評論以及獎勵計劃,將學校和學院的學生記者與(yu) 教師顧問緊密聯係在一起,推動新聞行業(ye) 的發展與(yu) 教育。
CSPA的夏季新聞工作坊(Summer Journalism Workshop)為(wei) 期一周,吸引了來自其他常青藤盟校的校園記者前來哥倫(lun) 比亞(ya) 大學校園學習(xi) 。
這個(ge) 工作坊側(ce) 重於(yu) 教授媒體(ti) 寫(xie) 作、編輯技巧以及與(yu) 媒體(ti) 相關(guan) 的設計知識,旨在全麵提升參與(yu) 者的新聞業(ye) 務專(zhuan) 業(ye) 水平。
通過這個(ge) 暑期項目,學生將在夏季期間獲得廣泛的新聞行業(ye) 知識和實踐經驗,有助於(yu) 他們(men) 在新聞領域迅速提高自己的專(zhuan) 業(ye) 技能。
招生對象:麵向9-11年級的學生
報名時間: 每年12月份開始
課程時間:集中在每年6月初至7月底
08聖母大學領導力研討會(hui) 項目(NDLS)
Notre Dame University Leadership Seminars聖母大學領導力研討會(hui) 是一項在聖母大學校園內(nei) 舉(ju) 辦的為(wei) 期10天的高競爭(zheng) 性項目,麵向在社區中表現出令人印象深刻的領導力的學術天才學生。
每年大約有100名學生被錄取參加領導力研討會(hui) ,學生在完成課程後有資格獲得一個(ge) 可轉移的大學學分。參加領導力研討會(hui) 的學生的學費、住宿費和餐費將由大學支付。
招生對象: 11-12年級的學生,當前11年級且年滿16歲可申請。
申請要求: 在校成績單/推薦信/文書(shu) 標化要求(SAT1300-1500,ACT31+)
申請截止日期: 2024年1月22日
夏校時間: 2024年7月20日-7月30日
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