花幾萬參加夏校有必要嗎？斯坦福夏校告訴你答案！

藤校錄取率逐年下降，不少雞娃父母開始慌了，紛紛另尋捷徑，比GPA、拚標化、卷競賽……各種套路手段層出不窮。

而最近，夏校成了留學圈裏新興(xing) 的爬藤活動。獲得學分、體(ti) 驗大學、拿下推薦信、半隻腳踏進名校等等令許多家長、孩子心動不已。與(yu) 此同時，“夏校無用”的調論也甚囂塵上，“給錢就能進”“夏校=水校”“收割家長的智商稅”……那麽(me) ，花大幾萬(wan) 的夏校，真的有必要嗎？在此，老師想跟大家談談自己的看法。

首先，“摻雜水分“並不是夏校特有，大學也有名校、也有野雞大學，日常生活稍不留神會(hui) 買(mai) 到假冒偽(wei) 劣的產(chan) 品。擦亮雙眼，提高辨別力，選擇高含金量、高認可的夏校才是關(guan) 鍵。

其次，不少留學機構都”神化“夏校，造成了大家對夏校的誤解。比起名校墊腳石，夏校更像是一場奇妙的旅程，讓高中生們(men) 提前熟悉申請流程，體(ti) 驗大學生活，進一步探索自己的興(xing) 趣學科，擴充眼界、結交朋友。

最後，如果要問老師，有哪些夏校值得推薦？首當其衝(chong) 就是有藤校加持的斯坦福數學夏令營（SUMac），有AMC競賽經驗以及熱愛數學的朋友們(men) 絕對不要錯過！

SUMac簡介

花大幾萬(wan) 的夏校，有必要嗎？斯坦福夏校告訴你答案！

斯坦福大學數學夏令營（SUMaC）是一項為(wei) 期三、四周的針對高中生數學能力拓展的學術型項目。

該項目專(zhuan) 注於(yu) 純數學，同時提供高度挑戰性的兩(liang) 個(ge) 係列課程：Program I（抽象代數和數論）和Program II（代數拓撲），這兩(liang) 個(ge) 都是當前數學研究的核心主題，申請者選擇其中一個(ge) 方向深入學習(xi) 。

SUMaC通過講座、指導研究和小組問題解決(jue) 帶領參與(yu) 者踏上高等數學之旅。在以數學為(wei) 中心的在線環境中，參與(yu) 者探索當前的數學研究路線、重要數學領域的曆史發展以及跨學科的應用。

花大幾萬(wan) 的夏校，有必要嗎？斯坦福夏校告訴你答案！

許多參與(yu) 者表示，SUMaC的這段經曆改變了他們(men) 的生活。

2024年SUMac將提供線上和住宿兩(liang) 種選擇。這個(ge) 暑假，準備好與(yu) 優(you) 秀的同齡人一起開啟一段嶄新的旅程嗎？

數學的樂(le) 趣被帶到SUMaC項目的各個(ge) 方麵。在線體(ti) 驗課程和住宿課程在學術嚴(yan) 謹性和內(nei) 容方麵具有同等水平。住宿SUMaC體(ti) 驗提供了與(yu) 同齡人麵對麵的社交機會(hui) 和實地考察，而在線SUMaC則提供了與(yu) 同齡人、演講嘉賓和助教的虛擬社交機會(hui) 。

適合人群

申請時就讀 10 年級或 11 年級
熱愛數學，熟練掌握高中幾何和代數知識

P.S.項目期間年滿18歲的學生隻能參與(yu) SUMaC在線課程。

課程詳情線上課程

線上課程將計劃招收64名學生，設有兩(liang) 期，課程時長為(wei) 三周。線上課程中，學生可以與(yu) 教師和同學進行實時在線課堂討論，與(yu) 斯坦福學生一起擔任助教、合作解決(jue) 日常習(xi) 題，並參加數學大家們(men) 的講座。

學員每天都有完整的日程安排，其中包括學習(xi) 和社交活動。課程時間和學生生活活動的安排都考慮到了多時區的因素。一般來說，除了每天的直播課外，學生每周大約有 3-5 個(ge) 小時的課業(ye) 時間。在固定的上課時間之外，學生可以自行安排完成課堂作業(ye) 的時間。

以下是線上課程的具體(ti) 時間：

第一期（Program I）：06/17/24-07/05/24

第二期（Program I＆II）: 07/08/24-07/26/24

線下課程

線下課程將計劃招收30名學生，設有一期，課程時長為(wei) 四周。線下課程最大的亮點是將該SUMac的住宿和學術方麵的整合，營造出濃厚的數學學習(xi) 氛圍，有助於(yu) 學生在用餐或課外活動中進行數學討論，學生還能與(yu) 來自世界各地的其他人交流探討。

除了學術課堂以外，每天下午安排了各種課外活動（桌遊之夜，與(yu) 斯坦福工作人員的討論，以及分享數學經驗等），以及周末的實地考察，以此豐(feng) 富學生課堂之外的學習(xi) ，提供與(yu) 同齡人交流的機會(hui) 。探索斯坦福大學的校園生活，在美麗(li) 的斯坦福校園學習(xi) ，體(ti) 驗成為(wei) 本科生的感覺。

以下是線下課程的具體(ti) 時間：

一期（Program I＆II）:06/23/24-07/19/24

項目特點

高等數學

探索數學超出了通常在課堂上教的範圍。sumc是為(wei) 那些對數學有特殊興(xing) 趣的學生，以及那些準備學習(xi) 抽象代數和數論或代數拓撲的學生。

充實學習(xi)

SUMaC的課程不是為(wei) 了學分或分數，而是為(wei) 了純粹的數學學習(xi) 而設計的。

真實的大學經曆

除了真實的大學課程中外，學生還可以體(ti) 驗到課堂之外的繁重的作業(ye) 。其他信息

項目時間

截止申請：2024年2月1日

錄取通知：2024年4月中旬