美國中學科學課Exploring Science教材介紹

Exploring Science

【共三冊(ce) 】Grade 7-9

【特點】許多國際學校都在使用，每本書(shu) 綜合生物，化學和物理

【課時數】32節

提到Exploring Science就必須提到美國的科學課程設置。

美國的科學主要是三大類：物理，化學，生物。普遍的要求是這3門都要學過才能畢業(ye) 。每門課都有榮譽課程(Honor Course)的設置，榮譽課程比普通課(Regular Course)上得快一點難一點，成績優(you) 異者可以考慮第二年修AP課程，相當於(yu) 大一基礎課。這三門課中，AP化學是最簡單的，物理和生物並駕齊驅。

1、美國中學科學

探索部分共有五個(ge) 單元：探索生物多樣性（ExploringDiversity）、探索植物（Exploring Plants）、探索無脊椎動物（Exploring Invertebrates）、探索脊椎動物（ExploringVertebrates）和探索人類生物學（Exploring Human Biology）。

該教材每一章中還穿插了許多欄目，如：健康視角（Health Watch）、深入探索（Exploring Further）、數學實驗室（Math Labs）、快速實驗室（Quick Labs）、數字實驗室（Data Labs）、實驗設計（Experimental Design）、互動探究（Interactive Exploration）和實驗室技術（LabTechniques）等，培養(yang) 學生的綜合能力，拓寬視野

2、美國高中科學

生物學

生物學通常是學生們(men) 學習(xi) 的第一個(ge) 科學核心課程。高中生必須修讀生物學以取得畢業(ye) 證書(shu) 。在生物學課上，學生將學習(xi) 對細胞結構和功能重要的分子和物質，然後擴展到遺傳(chuan) 學和有機生物學，最後是進化和生態學。

化學

接下來通常要進行化學課程的學習(xi) ，其中包括參加課堂實驗練習(xi) 。化學課程的學生將研究諸如原子結構，周期性和鍵合，化學物質的反應，動力學理論等主題。

物理

學生可以選擇將物理作為(wei) 高中科學要求的一部分。物理學通常分為(wei) 兩(liang) 類：第一類涉及力學，第二類涉及電和磁的概念。許多高中生隻上物理力學。物理學將研究物質和能量，以及控製它們(men) 在時空上相互作用的原理，以及靜電，帶電容器的電路，磁場和電磁學。

Exploring Science 7

涵蓋了多個(ge) 科學領域的內(nei) 容。它包括物理學、化學、生物學和地球科學等主題。教材的內(nei) 容涉及物質和能量、生命過程、地球係統、環境問題等方麵的基礎知識和概念。

學生將通過實驗、案例研究和互動活動來探索和理解科學原理和現象。同時，教材注重培養(yang) 學生的科學思維、觀察力和實驗技能，幫助他們(men) 發展科學推理和問題解決(jue) 能力。

課程目錄

內(nei) 容展示

Exploring Science 8

拓展學生的科學知識和理解。它涵蓋了物理學、化學、生物學和地球科學等多個(ge) 科學領域的內(nei) 容。教材的主題包括能源與(yu) 動力、物質的結構與(yu) 性質、生命過程、地球與(yu) 宇宙等。

學生將學習(xi) 更深入的科學原理和概念，並通過實驗、觀察和實際案例來應用所學知識。教材還強調科學方法和實驗設計，培養(yang) 學生的科學思維、推理能力和解決(jue) 問題的技巧。通過這些學習(xi) ，學生將進一步探索科學的奧秘和應用。

課程目錄

內(nei) 容展示

Exploring Science 9

旨在深化學生對科學的理解和應用。該教材涵蓋了物理學、化學、生物學和地球科學等多個(ge) 科學領域的內(nei) 容。主題包括能量轉換、化學反應、遺傳(chuan) 與(yu) 進化、地球動力學等。學生將學習(xi) 更深入的科學原理和概念，並通過實驗、觀察和實際案例來應用所學知識。教材還強調科學研究方法、實驗設計和數據分析，培養(yang) 學生的科學思維和解決(jue) 問題的能力。通過這些學習(xi) ，學生將加深對科學世界的探索和認識。

課程目錄

內(nei) 容展示

好的英語教材不僅(jin) 僅(jin) 是學習(xi) 到語言技能，還應該包括了跨學科的內(nei) 容，跨文化的知識，高階思維能力以及領導力的培養(yang) 。對此教材感興(xing) 趣的家長，可以進群聯係我們(men) 的工作人員進行谘詢！