iGEM 2025高中組正式開放報名！

繼前一段時間iGEM官方公布2025賽季高中組的新變化後，高中組報名也正式開放！

有一些關(guan) 鍵信息需要大家提前了解：

學生：高中團隊由就讀高中且截至2025年3月31日年滿13歲的學生組成。

PI：必須由主辦學校、社區實驗室主任或商業(ye) 團隊組織實體(ti) （CTOE）正式聘用。

3種團隊類型：

高中團隊：由來自一所或多所高中的學生組成的團隊，在主辦學校雇用的首席研究員 (PI) 的指導下工作。

社區實驗室團隊：學生團隊在社區實驗室進行研究，在擔任實驗室主任的PI的指導下。

商業(ye) 團隊：由注冊(ce) 的CTOE組織和管理的團隊，PI由CTOE雇用。

二十多年來，iGEM主要關(guan) 注處於(yu) 大學階段的參與(yu) 者，幫助建立一個(ge) 充滿活力的合成生物學社區。而隨著高中參與(yu) 者的顯著增長，iGEM官方的高中部門已從(cong) 2011年的5個(ge) 團隊擴展到2024年的130個(ge) 團隊。

正是因為(wei) 高中生們(men) 獨特的優(you) 勢和挑戰，所以，iGEM官方目前正在創建一個(ge) 專(zhuan) 門針對高中生的計劃。這種新形式將能夠滿足高中參與(yu) 者的獨特需求，同時繼續提供高質量、有影響力的iGEM體(ti) 驗。

那2025賽季的高中組有哪些新變化呢？我們(men) 一起接著往下看。

2025年高中組

新變化

2025年iGEM高中競賽將迎來兩(liang) 項重大更新！目前的兩(liang) 項重大更新如下：1. 項目應基於(yu) 白名單

從(cong) 2025年開始，高中團隊必須確保他們(men) 的項目僅(jin) 使用當前iGEM白名單中指定的生物體(ti) 和成分。此外，所有團隊活動都必須嚴(yan) 格符合白名單中包含的項目。

👉為什麽要做這個改變？

可訪問性：白名單確保團隊可以使用易於(yu) 理解的生物體(ti) 和大多數實驗室可訪問的部件。

安全風險管理：白名單以安全為(wei) 重，可最大程度降低風險，並簡化年輕參與(yu) 者的項目管理。僅(jin) 使用白名單項目的團隊無需提交簽到表，但仍需遵守其他安全要求。

技能發展：學生可以通過專(zhuan) 注於(yu) 廣泛研究的底盤來提高他們(men) 的工程和設計技能，而無需麵對複雜的項目選擇。目前的白名單非常全麵，提供了各種選項，讓團隊能夠創新、創造性思考和探索合成生物學。

2. 高中隊伍選擇並加入Villages

從(cong) 2024年開始，高中團隊現在可以選擇自己的Villages。此外，在2025年，高中競賽團隊將在the Grand Jamboree期間與(yu) 大學生團隊一起加入同一個(ge) Village空間，在不同競賽和不同教育水平之間建立collaborative communities。

👉為什麽要做這個改變？

合作：該計劃促進高中和大學參與(yu) 者在類似主題上進行有意義(yi) 的討論、合作和知識共享。增加高中和大學參與(yu) 者之間的合作機會(hui) 有利於(yu) 雙方提高科學交流技能以及潛在的未來合作。

展示：iGEM賽事將推出一些受Village主題啟發的新特別獎項。雖然這些獎項與(yu) 以前的Village獎項不同、數量較少，但它們(men) 將突出獨特的貢獻並以有意義(yi) 的方式慶祝創新。更多詳細信息將在官網很快公布！

探索：鼓勵高中團隊像大學生團隊一樣，在Village主題下探索各種挑戰，承擔責任，並在各個(ge) 領域追求卓越。

因此，已熟悉iGEM比賽的高中組同學一定要在近期隨時關(guan) 注官網持續更新的相關(guan) 信息！

而對於(yu) 第一次參加比賽的同學們(men) 來說，iGEM都需要做些什麽(me) ？什麽(me) 時間參加比賽……等等這些問題一定也是當下最關(guan) 心的問題，別擔心，TD團隊已經為(wei) 大家準備整理好了競賽流程，現在就帶你快速了解！

iGEM競賽基本介紹

國際基因工程機器大賽，英文名稱為(wei) International Genetically Engineered Machine competition，簡稱iGEM，由美國麻省理工學院於(yu) 2003年創辦，比賽內(nei) 容涉及數學、計算機、統計學等領域交叉合作的跨學科競賽，是目前合成生物學領域的最高學術型科研大賽。

其理念在於(yu) 鼓勵大學生和中學生積極創新，用創新去改變世界，通過解決(jue) 世界麵臨(lin) 的日常問題來突破合成生物學的邊界機會(hui) ，施展自己的才能。

國際基因工程機器大賽賽況和研究成果每年都受到《科學》、《自然》、《科學美國人》、《經濟學人》等頂級學術雜誌、英國廣播公司這樣的傳(chuan) 統媒體(ti) 的關(guan) 注並進行專(zhuan) 題報道，具有廣泛的國際影響力。

iGEM大賽已發展20餘(yu) 年，已從(cong) 最初為(wei) 期一個(ge) 月的項目到超過50個(ge) 國家&地區、400支隊伍的大型國際賽事。

比賽對象

比賽麵向全球範圍內(nei) 的高中生、本科生、研究生（會(hui) 歸屬不同的組別），參賽者需要組成一個(ge) 團隊，並由一個(ge) 指導老師帶領組隊參賽，iGEM 團隊的學生人數沒有上限，官方建議創建一個(ge) 8-15人左右的團隊，這些人具有不同的背景，可以跨校、甚至是跨國組隊，豐(feng) 富團隊背景。

團隊成員建議

讓所有團隊成員發揮最大潛力。確保每個(ge) 人的聲音都能被聽到。盡量確保每個(ge) 人都能按照自己的興(xing) 趣學習(xi) 新技能，而不是將團隊成員限製在他們(men) 當前的技能水平。官方建議團隊成員來自不同的學術背景，包括生物學、化學、機械工程、工業(ye) 設計、藝術和哲學等領域。

同時，小隊還可以考慮招募能夠協助建立網站和製作視頻的團隊成員。盡管對團隊職責的分配沒有具體(ti) 規定，官方建議所有學生在項目中都有機會(hui) 嚐試多種類型的工作，例如建模、人文實踐、實驗操作、網頁設計、視頻製作等。

適合學生：9-12年級，未來想要申請英美名校理工科專(zhuan) 業(ye) ，尤其是生物相關(guan) 專(zhuan) 業(ye) 的學生，最為(wei) 推薦。

此外，鼓勵其他學科的同學積極參與(yu) 進來，包括數學、計算機、經濟商科、社科等，共同完成一項跨學科研究項目。

比賽隊伍分組

👉高中組（High School Section）

所有學生團隊成員是在2025年或以後畢業(ye) 的高中生。

👉本科組（Undergraduate Section）

所有學生隊伍成員在2025年3月31日年齡在23歲或以下。

👉研究生組（Overgraduate Section）

2025年3月31日一名或多名學生團隊成員年齡超過23歲。

賽事內(nei) 容

參賽隊伍需要自選一個(ge) 生物學項目的主題，團隊需要利用標準化生物模塊（Biobricks）來構建基因回路，建立有效的數學模型，實現對精致複雜人工生物係統（Artificial Biosesystem）的預測、操縱和測量，在這個(ge) 過程中，還需要輔以社會(hui) 調研、專(zhuan) 家采訪等途徑保證項目的可行性，最後通過網頁、演講、海報等形式進行展示、宣傳(chuan) 。

總而言之，iGEM更像是一個(ge) 創業(ye) 項目，同學們(men) 在參加比賽的過程中體(ti) 驗了創業(ye) 的整個(ge) 流程。參加iGEM比賽和活動不僅(jin) 可以讓學生獲得更深入的合成生物學知識和實踐經驗，還可以拓寬國際視野，提升科研創新能力和國際競爭(zheng) 力。團隊內(nei) 部需要根據職責分為(wei) “幹隊”與(yu) “濕隊”，分別有不同的任務分工。Dry Lab幹隊：是非實驗小組，主要負責數學建模、人力資源、網頁編程、設計畫圖等內(nei) 容。Wet Lab濕隊：是實驗小組，主要負責iGEM課題設計和實驗操作，需要有強大的合成生物學和分子生物學的知識。PS: 零基礎的同學也可以參加，可以參與(yu) 大部分幹隊的工作，例如社會(hui) 實踐、撰寫(xie) PPT。

iGEM參賽費用

所有團隊必須繳納相應注冊(ce) 費才能報名參加iGEM競賽，隨著注冊(ce) 報名時間不同，對應的隊伍注冊(ce) 費也有所區分，具體(ti) 如下：

除了團隊注冊(ce) 費用的收取外，基本上每年10月份iGEM會(hui) 進行最後的Jamboree活動，所有要參與(yu) 最終評獎的隊伍都需要以隊伍的身份注冊(ce) Jamboree（一支隊伍3000美金），如果想要去線下參加答辯的成員，還需要專(zhuan) 門繳納一筆個(ge) 人門票費用。

iGEM賽程周期安排

第一階段（2-4 月）：報名和隊伍選拔

組隊人數：15~25人不限學科，未來想要申請生物、化學、醫學、數學、商科、計算機、傳(chuan) 媒等各專(zhuan) 業(ye) 的9~12年級高中生均可參與(yu)

第二階段（4-6月）：線上學術培訓+確定課題

隊伍將分為(wei) 濕隊和幹隊，共同完成課題任務：

濕隊：主要負責iGEM課題設計和實驗操作的團隊

幹隊：主要負責數學建模、社會(hui) 實踐、網頁編程、設計畫圖等等內(nei) 容

第三階段（7-8月）：線下集訓

線下集訓內(nei) 容包括：線下實驗、HP社會(hui) 實踐、wiki搭建、視頻製作等

第四階段（8-9月）: 成果匯總、展示項目製作

匯總所有工作數據、經驗和想法，並製作成相應的內(nei) 容

展示成果：數據分析、wiki完善、視頻完善、文案撰寫(xie) 等

第五階段（10月）：參加答辯，與(yu) 其他iGEM團隊見麵交流！

iGEM推薦理由

科研經曆加持，助力申請背景提升iGEM經過20餘(yu) 年的發展、成長，在國際學術界有著極高的聲譽，每年的比賽也都會(hui) 受到BBC這樣的傳(chuan) 統權威媒體(ti) 的關(guan) 注和報道，比賽的研究成果每年都會(hui) 有專(zhuan) 題報道刊登在《Science》、《Nature》、《Scientific American》、《Economists》頂級學術雜誌上，無形間又增加了一層傳(chuan) 播力和影響力。這樣的研究經曆可以為(wei) 尚處於(yu) 中學階段的學生增加強有力的學術背景支持，在申請時充分證明自己的學術能力。

團隊作戰，培養(yang) 領導與(yu) 協作能力iGEM作為(wei) 一項團隊合作賽事，成員之間需要保持良好的溝通和配合，對於(yu) 隊長來說，更是在其中起著至關(guan) 重要的領導作用，如何合理分配每個(ge) 人的任務、如何讓成員在各自的位置上發揮最大價(jia) 值、如何確保每項工作能順利推進等，這都需要在一步步的磨合中不斷試錯、修正，隻有分工合理、配合默契的團隊才能走的更長遠。

充分發掘個(ge) 人潛力，拓展能力邊界在準備iGEM的過程中，會(hui) 涉及到課題構想、生物實驗室操作、構建數學模型、外化宣傳(chuan) 項目成果等不同環節，團隊成員均可以在其中找到最適合自己的定位，充分發揮個(ge) 人最大價(jia) 值。

此外，在長達數個(ge) 月的協作過程中，成員們(men) 都有機會(hui) 嚐試許多不同類型的工作，還能接觸到其他領域的知識，包括但不限於(yu) 數學、計算機、生物學等，體(ti) 驗不同學科的魅力。

寫(xie) 在最後

“iGEM 並不容易，但值得”

在iGEM準備期間的每個(ge) 階段，同學們(men) 會(hui) 經曆興(xing) 奮與(yu) 激動，激發信心，也會(hui) 麵臨(lin) 挫折與(yu) 失望，挑戰自我。然而，無論是高潮還是低穀，都是努力過程中不可或缺的一部分，所有的經曆都值得被銘記！