全國青少年科技創新大賽創立於(yu) 1982年,大賽每年約有1000萬(wan) 名青少年參加不同層次的活動,經過選拔,500多名的青少年科技愛好者、200名科技輔導員相聚一起進行競賽、展示和交流活動。
全國青少年科技創新大賽不僅(jin) 是國內(nei) 青少年科技愛好者的一項重要賽事,而且已與(yu) 國際上許多青少年科技競賽活動建立了聯係,每年都從(cong) 大賽中選拔出優(you) 秀的科學研究項目參加國際科學與(yu) 工程大獎賽(ISEF)、歐盟青少年科學家競賽等國際青少年科技競賽活動。
ISEF與(yu) 青創賽的關(guan) 係
ISEF是全球最大規模、最高等級、麵向9 ~ 12年級(即初三至高三)中學生的科學競賽。因全球每年有約300-500萬(wan) 學生提交參賽的科研項目,但其中隻有大約1200名獲得參加ISEF的資格。所以ISEF會(hui) 有附屬競賽的選拔環節。全球每年大約舉(ju) 辦500個(ge) Intel ISEF的附屬競賽。
附屬賽相當於(yu) Intel ISEF的網絡的會(hui) 員,分布在美國及世界40多個(ge) 國家。附屬競賽可以是省或州級競賽、地區競賽或國家級規模的競賽。
在中國的學生則需要參加中國科協的選拔,入選中國科協青少年國際科技交流項目遴選培訓暨Intel ISEF冬令營,最後代表國家隊參加ISEF總決(jue) 賽。
青少年科創大賽規則
青少年科創大賽參賽要求
申報對象:國內(nei) 在校中小學生,每個(ge) 參賽學生(包括集體(ti) 項目的學生)在一屆大賽中,隻能申報一個(ge) 項目參加科技創新成果競賽。
每項參賽作品可有1-3名指導教師,對學生開展研究給予輔助性指導。
參加過往屆創新大賽的作品,如再次以同一選題參賽,須以新的研究成果申報且研究時間持續一年以上。
參賽作品須在終評活動當年7月1日前兩(liang) 年內(nei) 完成。
報名比賽時間
青少年科創大賽終評決(jue) 賽時間為(wei) 每年8月。賽事的舉(ju) 辦地點和具體(ti) 時間由各省(區、市)申請,經主辦單位考察後確定,各舉(ju) 辦地的報名時間不同。以下麵幾個(ge) 省市為(wei) 例:
上海市:每年1月初,網絡在線自由申報,不受名額限製。
江蘇省:每年11月初,由設區市科協組織統一申報,組委會(hui) 不接受學校、個(ge) 人申報。
廣東(dong) 省:每年1月初,組委會(hui) 辦公室通過工作管理係統發放參賽授權號,在線網絡填寫(xie) 申報。
陝西省:每年12月中旬,省賽項目申報階段,各市(區)級組織機構、英才計劃實施學校組織本級比賽,完成省賽項目申報。
其他地區申報時間,可以登錄官網查詢
https://castic.cyscc.org/intro.aspx
青少年科創大賽作品
青少年科創大賽作品要求
集體(ti) 作品的申報者不得超過3人,並且必須是同一地區(指同一城市或縣域)、同一學段(小學、初中、高中或中專(zhuan) )的學生合作作品。
集體(ti) 作品不能在研究過程及參賽中途加入新成員。
同一競賽周期內(nei) ,集體(ti) 作品和個(ge) 人作品不能進行相互轉換。
青少年科創大賽作品分類
按照創意來源和專(zhuan) 業(ye) 程度,參賽作品分為(wei) A、B兩(liang) 類:
A類作品指選題專(zhuan) 業(ye) 性較強,且需具備較為(wei) 深厚的專(zhuan) 業(ye) 基礎,並在專(zhuan) 業(ye) 實驗室或專(zhuan) 業(ye) 機構完成的作品;
B類作品指選題源於(yu) 日常生活,能夠為(wei) 經濟社會(hui) 發展或社會(hui) 生活帶來便利的小發明、小製作、小論文等(適合小學組)。
中學生學科分類
數學:代數、幾何、概率、統計等數學領域的基礎研究和相關(guan) 應用。
物理與(yu) 天文學:力學、電磁學、光學、熱學等物理學科及天文學科相關(guan) 領域的研究和應用。
化學:無機化學、有機化學、物理化學、分析化學等相關(guan) 領域的研究和應用。
生命科學:動物學、植物學等生命科學相關(guan) 領域的實驗研究或理論分析。
計算機科學與(yu) 信息技術:與(yu) 計算機科學與(yu) 技術相關(guan) 的理論研究和技術探索。
工程學:機械、電路等工程技術領域相關(guan) 研究和應用。
環境科學:水土保護、氣候變化、生態保護等環境學科相關(guan) 領域的研究和應用。
行為(wei) 和社會(hui) 科學:針對特定社會(hui) 現象、事件或問題開展的調查和研究。
青少年科創大賽評審標準
創新性:作品的立意、提出的觀點以及研究的方法等方麵有新意、有創見。分析問題、實驗設計、技術路線、數據處理方法獨特。
科學性:作品符合客觀科學規律,立論明確,論據充分;研究方法和技術方案合理。
完整性:作品已取得階段性研究成果;有足夠的科學研究工作量(調查、實驗、製作、求證等);原始實驗數據和研究日誌等記錄規範、資料齊全,研究和分析數據充分,有說服力。
實用性:作品成果能夠進行實際應用,能夠對經濟社會(hui) 發展或生產(chan) 生活產(chan) 生積極影響。
青少年科創大賽獎項設置
青少年科技創新成果獎項分等級獎和專(zhuan) 項獎。入圍終評作品的等級獎獲獎比例約為(wei) 80%,其中:
一等獎15%
二等獎35%
三等獎50%
按照參賽作品分類頒發證書(shu) 和獎牌,由主辦單位進行表彰。專(zhuan) 項獎由設獎單位進行表彰,頒發證書(shu) 、獎金或獎品等。
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