2023年-2024年喬治城未來構想家挑戰第三季開啟報名！

第三季喬(qiao) 治城大學未來構想家挑戰

GEORGETOWN FUTURE SHAPERS CHALLENGE

什麽(me) 是未來構想家挑戰

未來構想家挑戰是一項探究全球問題、構想共贏方案的創新性中學生活動，2021年起首次麵向全球中學生征集創新提案，由喬(qiao) 治城大學國際關(guan) 係理事會(hui) 主辦。

活動每年設置一個(ge) 主題，學生（2-5人為(wei) 一隊）以應對全球性挑戰、推動人類進步為(wei) 終極目標，圍繞活動主題，從(cong) 商業(ye) 、環境與(yu) 可持續性、旅遊業(ye) 、科技技術等角度思考如何推動國家之間的合作，提交一份1000-2000個(ge) 英文單詞的文字提案(Written Brief)、以及一段3-5分鍾的演說視頻(Pitch Video)。

2023-24季活動現正式開啟報名，分別設置初中與(yu) 高中組別，將於(yu) 2024年3月、4月開展初選與(yu) 決(jue) 選。

GFSC獎項設置

GFSC挑戰是一個(ge) 有學術分量和高區分度的中學生課外活動，這也是一個(ge) 與(yu) 喬(qiao) 治城學者交流學習(xi) 的難得機會(hui) ，全英文的活動形式，配套16小時的線上課程，能夠幫助學生解鎖英文寫(xie) 作與(yu) 演講技能，提升海外名校所關(guan) 注的創新、合作、跨學科等綜合素養(yang) 。

豐(feng) 富的獎項

活動設置金獎、銀獎、銅獎，及優(you) 秀創新提案獎

參賽證明&榮譽證書(shu)

由喬(qiao) 治城大學國際關(guan) 係理事會(hui) 頒發的參加證明及榮譽證書(shu)

大學申請推薦信

優(you) 秀隊伍有機會(hui) 獲得喬(qiao) 治城教授或青年學者的親(qin) 筆推薦信

GFSC第三季創意提案主題

GFSC 2023-24 Topic

2023-24 創意提案主題

Changing Policy for a Changing World

2023-24 主題背景解讀

過去幾年，國際關(guan) 係發生了巨大變化。新冠大流行、烏(wu) 克蘭(lan) 戰爭(zheng) 、巴以衝(chong) 突、氣候變化的加劇以及生成式人工智能的進步，開創了地緣政治的新時代，必須采取有彈性和響應性的政策變化來應對。

GFSC 2024的主題是“Changing Policy for a Changing World”，要求各國青年人對關(guan) 鍵政策進行有意義(yi) 的重塑，以應對和適應G20國家所處的不斷變化的環境。

當這些新興(xing) 的政策製定者開始起草解決(jue) 方案時，他們(men) 應該強烈考慮上述(和其他)事件對國家之間在商業(ye) 、技術、環境與(yu) 可持續性、旅遊和旅遊業(ye) 方麵的關(guan) 係所產(chan) 生的獨特影響。

全球金融服務委員會(hui) 鼓勵與(yu) 會(hui) 者在提出政策建議時進行批判性、創造性和創新性思考，這些建議將對二十國集團關(guan) 係產(chan) 生積極影響，以應對不斷變化的世界的挑戰。

材料提交要求

提案者需要根據本季挑戰的主題，提交文字提案和演說視頻兩(liang) 份材料，材料要求如下：

文字提案 Written Brief

用文字形式描述創意提案，需包括背景表述(Introduction)、提案介紹(Description)、行動方案(Actions)、影響力(Impact)、結論(Conclusion)共5個(ge) 部分，總字數為(wei) 1000-2000個(ge) 英文單詞。

演說視頻 Pitch Video

用一段走心且有說服力的視頻，向評委們(men) 展示你的創意故事。視頻時長為(wei) 3-5分鍾，除此之外沒有硬性規定，建議參賽者不要過多重複文字提案中的內(nei) 容，而是將視頻聚焦在“why"和"how"，即為(wei) 什麽(me) 提出這個(ge) 創新提案，以及你的提案將如何產(chan) 生影響力。

在四大領域中促進國家間合作

FOUR CHALLENGE CATEGORIES

Business | Sustainability

Technology | Travel & Tourism

商業(ye) |環境與(yu) 可持續發展|科技|旅遊與(yu) 旅遊業(ye)

（ 四選一 ）

“商 業(ye)

世界上有許多國家接受外國直接投資來促進經濟發展，提供更多的就業(ye) 機會(hui) 。作為(wei) 一個(ge) 由世界上大多數最大經濟體(ti) 組成的政府間論壇，G20國集團的成立是為(wei) 了促進其成員國之間的經濟合作。

GFSC 2024的參加者可以起草創新提案，以加強國家之間的商業(ye) 和經濟聯係。對於(yu) 參加者的創新，它不需要從(cong) 一個(ge) 國家政府的角度來寫(xie) 。我們(men) 鼓勵參加者從(cong) 跨國公司及其在G20國家動力動態中的角色的角度進行創新。

創意提案事例

● Increasing educational opportunities for entrepreneurship competitions amongst young scholars from G20 Countries；

● Hosting cross-sector international conferences among G20 Countries that allowindividuals to share their opinions on ongoing international issues；

● Proposals on governmental policies that eliminate barriers among internationalcooperation of public and private cooperation among G20 Countries.

“ 環境與(yu) 可持續發展

氣候變化的負麵影響隻會(hui) 增長得更快，迫切呼籲20國集團國家采取集體(ti) 行動，以抵消其人為(wei) 影響，特別是考慮到全球對不可再生資源和能源的依賴。氣候變化加劇了環境問題，減少了獲得清潔空氣、水和基礎設施的機會(hui) ，這阻礙了20國集團在該進程中朝著可持續發展方向取得進展。

解決(jue) 氣候變化問題需要各國之間的合作努力，不僅(jin) 關(guan) 注承認它們(men) 對該問題的貢獻，而且關(guan) 注製定重塑其可持續性的解決(jue) 方案實踐和政策。在這種背景下，鼓勵參加者探索20國集團國家中普遍存在的與(yu) 可持續性相關(guan) 的問題，努力製定能夠減輕這些緊迫問題的創新方案。

創意提案事例

● Cooperation in research and development of sustainable technologies across relatedsectors (agriculture, energy, etc.)；

● Cooperation in G20 waste management and control；

● Establishment of international forums between G20 Countries for individuals to learnfrom one another’s experiences with climate change and action.

“ 旅遊與(yu) 旅遊業(ye)

聚集在一起，欣賞超越自己的文化和習(xi) 俗。它對當地經濟做出了重大貢獻，在各個(ge) 部門，特別是酒店、娛樂(le) 和服務行業(ye) 創造了穩定的就業(ye) 機會(hui) 。然而，隨著大流行病的逐漸消失，社交媒體(ti) 似乎過度促進了旅遊，熱點目的地出現了過度旅遊的問題，即從(cong) 夏威夷到威尼斯，當地居民的生活成本不斷上升。一些20國集團國家已經開始采取政策來管理遊客的湧入，但隨著旅遊活動開始達到大流行前的水平，必須采取更多的合作行動。

在創造創新的同時，參加者應該牢記負責任的旅遊和旅遊的願景，一個(ge) 促進全球理解和文化欣賞，同時尊重東(dong) 道國的實際限製。

創意提案事例

● Promoting more travel in the off-season and/or to less-visited destinations in G20 Countries;

● Bolstering both governmental and NGO programs that promote two-way travel exchangerather than one-way trips;

● Establishing companies dedicated to foreign direct aid into local communities hit hard bythe effects of overtourism.

“ 科技技術

隨著技術在我們(men) 生活中的作用越來越大，特別是考慮到生成式人工智能的作用，20國集團國家必須認識到新興(xing) 技術的潛在好處和危險，並在他們(men) 的倡議和政策中反映了這一點。

問題範圍從(cong) 網絡安全和錯誤信息，到日益增長的全球和地方數字鴻溝，導致技術濫用和不平等。技術有潛力將來自世界各地的人們(men) 聯係起來，甚至努力減輕全球衛生和保護生物多樣性等國際問題，但為(wei) 了做到這一點，它必須以道德的、富有成效的，當然還有合作的方式表現出來。

作為(wei) GFSC 2024的參加者，我們(men) 希望您探索與(yu) 技術相關(guan) 的問題，如獲取和道德使用，形成創新，負責任地利用技術作為(wei) 工具，在20國集團國家之間進行積極、道德和富有成效的跨國變革。

創意提案事例

●Increasing partnership between G20 Countries in technological innovation;

● Sponsoring initiatives to increase access to Internet and digital technologies;

● Joint research and action among G20 Countries to mitigate the effects of ethical issuessuch as algorithmic biases, digital well-being, and privacy.

喬(qiao) 治城學者提供學術支持

ACADEMIC SUPPORT FROM GEORGETOWN

“16小時線上培訓

全部課程由來自美國喬(qiao) 治城大學的青年學者提供

專(zhuan) 業(ye) 知識（12小時）

參加者通過在線學習(xi) 各領域相關(guan) 背景與(yu) 專(zhuan) 業(ye) 知識，確定進一步進行小組研究的領域與(yu) 方向。部分課程內(nei) 容如下：

商業(ye) ：G20國家商業(ye) 背景知識及發展趨勢解讀

環境與(yu) 可持續性發展：全球環境與(yu) 可持續性發展背景、當前趨勢及問題分析

科技技術：G20國家科技技術背景知識介紹及科技文化交流

旅遊與(yu) 旅遊業(ye) ：G20國家旅遊與(yu) 旅遊業(ye) 背景知識介紹及旅遊文化交流

技能提升（3小時）

創新提案的構思三要素

如何寫(xie) 出思路清晰且有說服力的提案

如何用3-5分鍾講出精彩故事

英文公眾(zhong) 演講與(yu) 幻燈片製作技巧講解

頭腦風暴（1小時）

參加隊伍通過與(yu) 來自喬(qiao) 治城大學青年導師的頭腦風暴最終確定其研究主題與(yu) 創新提案內(nei) 容。

*最終課程以實際提供為(wei) 準

“喬(qiao) 治城大學教授助陣

全球總決(jue) 選評委由來自喬(qiao) 治城大學及各領域的專(zhuan) 家擔任，並在決(jue) 選前圍繞挑戰主題開設一場大咖講堂，參加者將獲得與(yu) 各領域專(zhuan) 家學者交流的寶貴體(ti) 驗。

參加流程與(yu) 報名方式

TIMELINE AND REGISTRATION

“參加流程

報 名 Registration

7-12年級在讀學生均可報名，自行組隊，每隊2-5人，歡迎跨校或跨國組隊。

早鳥報名截止日期：2024年1月15日

常規報名截止日期：2024年2月29日

初 選Preliminary Round

初選材料提交：美國東(dong) 部時間2024年3月17日23:59前

公布決(jue) 選名單：2024年4月1日

全球總決(jue) 選 Finals

4月30日/5月1日 進行線上總決(jue) 選；

每隊20分鍾的線上答辯（10分鍾展示創意提案+10分鍾答評委問）。

2024G F S C【 歡迎成為(wei) 未來構想家 】

To be a Future Shaper Now

早鳥報名截止：1月15日

早鳥兩(liang) 大專(zhuan) 享福利：

✓ 可在寒假期間提前解鎖提案輔導課程

✓ 參加喬(qiao) 治城學者提供的線上直播答疑

【 官網鏈接 】futureshapers.modelun.org