如果Alevel在秋季重考中二次失利該怎麽辦？

一些同學在夏季大考中沒能取得好成績，會(hui) 選擇參加10/11月秋季重考。

如果沒能找準失敗原因，比如因時間管理不當、資料選擇不合適或複習(xi) 方法不高效等，繼續采用錯誤的學習(xi) 方法，在秋季重考中二次失利，該怎麽(me) 辦？

01、對Alevel重考的定義(yi) ？

重考常見的說法有retake和resit，不同考試局/院校對resit和retake定義(yi) 不同。

以CIE考試局為(wei) 例，CIE的retake是指考生在6月考季參加某科目考試後，在同年11月考季再次參加同一考試代碼（syllabus code）的考試。

隻有11月考試有單獨retake報名截止期限，6月考試係列不區分是否為(wei) retake。

6月成績帶入11月成績進行合並，也算retake。這包括分階段完成Alevel考試的考生，在6月份參加AS考試，在11月完成Alevel考試。

CIE官網給出了具體(ti) 解釋：

一名考生在6月的考試中參加了IGCSE 物理(0625)考試，並希望在11月考試中參加不同組合的0625提高成績，這算retke。

一名考生在11月考試中參加了IGCSE 物理(0625) 考試，希望在6月考試中參加不同組合的0625部分來提高成績，這不算retake，因為(wei) 6月考試係列沒有單獨的retake截止日期。

一名考生在6月考試係列中參加了Alevel數學(9709) AS考試，希望在11 月考試係列中將這些分數繼續提高並完成A2考試，以獲得完整Alevel數學成績，這種也算retake。

CIE考試局，有關(guan) retake的說明

如果要對比retake和resit，主要區別在於(yu) 是否首次合分。

像UCL明確區分了resit和retake：

Resit是完成了合分之後再出的新分數，而retake是在合分前重考了某個(ge) 部分。

不過另外也有一些院校會(hui) 混⽤retake和resit。

UCL，數學學院對resit和retake的說明

AQA和愛德思考試局可以⼿動合分，CIE是通過考試前報考的entry code⾃動合分。

重考成績不會(hui) 取代原來成績，也不能選擇哪一個(ge) 記入教育記錄。在官方教育記錄中，包括UCAS申請，需要申報原始成績和重考成績。大多數大學和雇主都會(hui) 看重更高的分數。

02、參加Alevel重考=與(yu) G5無緣？

重考對申請來說不算壞事。通過重考，表示同學們(men) 有能力得到期望成績，不過時間晚了一些。

如果因客觀合理原因導致重考，大部分院校都會(hui) 適當放寬要求，但需要在相關(guan) 文件中說明。

整體(ti) 來看，G5接受申請人有重考成績，不過接受的程度有一定限製：

牛津大學表示重考才能達到申請要求的考生獲得錄取的機會(hui) 低；

醫學專(zhuan) 業(ye) 例外，申請者需要在一次考試中達到有條件錄取的所有要求，換句話說，如果隻在一門ALevel考試中表現不理想，也需要重新參加其他所有ALevel考試。

牛津大學，關(guan) 於(yu) Alevel重考成績的看法

劍橋大學表示理解學生需要resit一個(ge) 考試或retake一個(ge) AS或ALevel單元，但不能重考太多次。因特殊情況需要多次重考，需要在UCAS推薦信和情況調查表中進行解釋。

由於(yu) 競爭(zheng) 激烈，LSE更偏向能一次拿下高分的學生。

IC大部分專(zhuan) 業(ye) 對重考成績比較寬容，不過也有部分專(zhuan) 業(ye) 較嚴(yan) 格；

比如數學係表示，錄取時會(hui) 偏向一次考到理想成績的學生，除非學生有特殊情況能證明第一次考試沒有展現學生的全部能力。

UCL和IC一樣，大多數專(zhuan) 業(ye) 都接受/考慮重考成績。

目前UCL明確不接受重考的包括數學學院、統計科學院、經濟學院、法學院、醫學院、工程學院六大院係相關(guan) 專(zhuan) 業(ye) 。

UCL官網

03、能做哪些Alevel備考準備？

距離zui近一場Alevel秋季考試還有半個(ge) 月左右的時間，如果不希望重考成績比夏季大考還差，一定要好好利用備考時間，深入分析自己在夏季大考出現問題的地方。

如果基礎知識掌握有問題，建議重新回到教材，以課本為(wei) 基礎。

深入理解並掌握基本概念、原理和公式。同時，注意課本中的例題，通過練習(xi) 鞏固所學知識。

如果答題技巧掌握不到位，比如做題速度慢，或做題方向出錯，回到相關(guan) 主題的基礎練習(xi) 中，及時總結歸納所學知識和解題方法，形成自己的知識體(ti) 係和解題思路，加深對知識的理解和記憶，提高解題能力或速度。

充分研究曆年真題，也能了解考試趨勢和命題規律，掌握常考知識點和題型，為(wei) 備考提供方向。

好的成績會(hui) 增加學術及申請優(you) 勢。此次夏季大考關(guan) 鍵科目到手成績不理想，參加秋季重考，再戰A*！

不過有些科目本身就有較大難度，如果同學們(men) 還是沒能找到失敗原因，保持此前錯誤的學習(xi) 方法或方案，繼續出錯...