由於(yu) 學校資質、個(ge) 人學習(xi) 需求等多方因素,一些同學會(hui) 在國內(nei) 結束IGCSE的學習(xi) 後,前往英國學習(xi) Alevel。
去英國學習(xi) Alevel需要注意什麽(me) ?提前做好哪些準備?
01、做好選校規劃
英國私校招生隻集中在幾個(ge) 入學點,其中11+和13+是常見的入學點,招生人數多,招生範圍廣,而16+入學被稱為(wei) 本科申請前的zui後一次跳板機會(hui) 。
相比11+、13+入學考試,16+入學考試的難度更高。一般學校都會(hui) 進行兩(liang) 到三輪的考核,考察內(nei) 容和形式不盡相同。
比如Westminster School的16+申請,包括學校自主命題的考試(四門打算在Alevel階段修讀的科目),簡單個(ge) 人陳述,綜合麵試等↓:
Westminster 16+入學考試流程
16+入學的準備工作建議至少提前1-2年開始規劃。每所私校的申請截止時間和考試要求各不相同,同學們(men) 也要及時留意目標私校的申請動態信息。如需私校申請規劃,可掃描下方二維碼谘詢詳情!~
02、語言能力強化
雖然在國內(nei) 國際學校就讀時大部分同學已經初步適應了全英語言環境,但真正來到英國後,一定程度上還是可能麵臨(lin) 語言困擾。
比如學術方麵,Alevel涉及更多的學科專(zhuan) 用詞匯;部分科目的論文寫(xie) 作板塊比例升高,而英語論文寫(xie) 作需要嚴(yan) 謹的邏輯結構、批判性思維和地道的英語表達,同學們(men) 可能無法適應。
生活方麵,英國各地口音差異較大,如蘇格蘭(lan) 、利物浦口音,初期可能難以理解。在麵對銀行開戶、就醫、租房等場景中,也會(hui) 因不熟悉特定表達方式而溝通不暢。
建議同學們(men) 在正式升讀Alevel前增加閱讀英語原文資料,或提前開啟雅思/托福等語言標化備考;
日常從(cong) 簡單對話開始,逐步增加發言頻率,接受犯錯是學習(xi) 的一部分。避免因過度使用英語而產(chan) 生焦慮,適當安排母語交流時間,緩解精神壓力。
03、自主學習(xi) 能力的培養(yang)
英國課堂以討論和項目製學習(xi) 為(wei) 主,需提前練習(xi) 批判性思維,如分析論文觀點、設計實驗方案。
在知識獲取層麵,學會(hui) 自主篩選優(you) 質資源。除了常規教材,還可以閱讀相關(guan) 學科前沿論文,每周精讀1-2篇,梳理論文結構,剖析作者論證邏輯,標注引用文獻,逐步搭建起學科知識的進階框架,拓寬知識邊界,而不是局限於(yu) 課堂既定內(nei) 容。
同時學會(hui) 自主製定學習(xi) 計劃。比如運用如番茄工作法,將學習(xi) 時段拆分為(wei) 25分鍾專(zhuan) 注學習(xi) 與(yu) 5分鍾休息的循環,合理分配時間給不同學科任務,定期複盤調整計劃,讓學習(xi) 節奏緊湊且高效。
04、學術能力銜接
在學科的知識深度方麵,IGCSE階段注重基礎知識的廣泛涉獵,學科知識猶如一幅宏大的全景圖,各個(ge) 知識點相對淺顯易懂。
以數學學科為(wei) 例,IGCSE主要涵蓋代數、幾何、統計等基礎板塊,運算複雜度和公式應用難度較低;
而ALevel數學則向縱深方向發展,引入了微積分、進階代數等高等數學內(nei) 容。這種從(cong) 基礎運算到抽象思維、複雜運算的跨越,對學生的數學思維能力提出了極高要求。
CIE考試局,Alevel數學學習(xi) 主題
對於(yu) 學習(xi) 廣度,IGCSE課程設置較為(wei) 寬泛,學生通常需要學習(xi) 多門科目,旨在培養(yang) 學生的綜合素質和基本學科素養(yang) 。除了核心的數學、英語、科學等科目外,還可能涉及藝術、音樂(le) 、計算機等領域,學生能夠對各個(ge) 學科有一個(ge) 初步的接觸和了解。
A-Level課程則聚焦於(yu) 3 - 4門專(zhuan) 業(ye) 學科,雖然看似廣度有所收窄,但在這幾門學科內(nei) 的知識覆蓋麵極為(wei) 廣泛,知識廣度在特定學科領域內(nei) 被極大拓展。
建議同學們(men) 提前做好Alevel選課,開啟預習(xi) 。
在選課方法上,首先要緊密結合未來的大學專(zhuan) 業(ye) 方向。比如打算攻讀生物醫學類,生物、化學、數學或物理幾乎是必選科目,因為(wei) 這些學科為(wei) 醫學專(zhuan) 業(ye) 學習(xi) 築牢根基,比如生物學科中對人體(ti) 生理、病理知識的探究,化學在藥物合成、藥理分析方麵的基礎作用等,能幫助學生在大學更好地理解專(zhuan) 業(ye) 課程;倘若對工程領域感興(xing) 趣,物理、數學、進階數學或計算機科學是理想之選,像物理中的力學、電學知識,數學裏的微積分、向量運算,都是工程專(zhuan) 業(ye) 不可或缺的基礎知識。
同時,興(xing) 趣也是關(guan) 鍵考量因素。興(xing) 趣會(hui) 驅使同學們(men) 在學習(xi) 過程中積極查閱資料,有熱情和動力解決(jue) 未知的困難,進而在學術上取得優(you) 異成績。再者,參考IGCSE階段的學科表現。
若在IGCSE數學學習(xi) 中表現出色,基礎紮實,邏輯思維能力強,那麽(me) Alevel數學及進階數學會(hui) 是不錯的延續選擇,憑借前期積累的優(you) 勢,更易在Alevel階段取得突破。在預習(xi) 準備方麵,確定好選課後,可先從(cong) 熟悉教材和學科大綱入手,了解學科的整體(ti) 知識框架和章節設置。
此外,建立學習(xi) 筆記。在預習(xi) 過程中,將重點知識點、疑難問題記錄下來。對於(yu) 不理解的地方,做好標注,向老師請教。
同時,嚐試做一些簡單的思維導圖,梳理知識點之間的邏輯關(guan) 係,清晰呈現各要素間的相互影響,為(wei) 後續學習(xi) 打下堅實基礎。
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