2025年CAIE考試局中國區新變化！五月大考倒計時 衝A*高效刷題法！

最近，CAIE考試局中國區的送卷方式又有變化，簡單來說，學生考試電子卷和安全員送紙質卷隨機混合方式來送卷。

隨著五月大考的臨(lin) 近，大家在緊張備考的狀態中也要關(guan) 注考試發生的變化，及時做出調整！

01、CAIE考試局更改送卷方式

今年要參加CAIE考試局的同學們(men) 注意了，CAIE將采用電子卷現場打印和安全員送紙質卷的隨機混合送卷模式，部分考點依然全程使用全電子卷送卷。

使用電子卷的考點，試卷將在相關(guan) 的關(guan) 鍵時間通過電子方式發送。

而紙質卷的考試&考點，安全員會(hui) 在關(guan) 鍵時間之後把卷子交給考務，且需要現場簽名確認。

去年的十月大考CAIE考試局采用過現場打印試卷的方式，但也會(hui) 出現一係列問題，比如打印的數量比較大，學生等待打印的時間比較長等等，會(hui) 影響到考場的環境。

本次采取電子卷和安全員送卷的混合方式，除了能夠有效緩解之前的問題，也能夠進一步減少試卷泄露對考試產(chan) 生的影響，保證考試的公平性。

02、三大考試局的時間安排

CAIE考試局

考試時間：4月25日-6月11日（A-Level、IGCSE）

放榜時間：

AS與(yu) A-Level成績：2025年8月12日

IGCSE與(yu) 劍橋O-Level成績：8月19日

愛德思考試局

考試時間：5月6日-6月13日（A-Level）

放榜時間：暫未宣布（參考去年時間是在8月中旬）

AQA考試局

考試時間：5月6日-6月16日（A-Level）

放榜時間：8月14日

03、達到什麽(me) 樣的學習(xi)

強度可以考出A*

五月大考即將到來，大家都在為(wei) 衝(chong) 刺A*做準備中。

根據牛劍官方統計，在錄取的學生中，通常最低的A-Level成績是三個(ge) A，許多專(zhuan) 業(ye) 最低要求至少有一個(ge) A*。

劍橋大學學生往年申請成績

其中大多數考入牛劍的學生成績都在A*AA及以上！對於(yu) 想要考牛劍G5或其他名校的孩子們(men) 來說，關(guan) 鍵就是將自己的成績提高到A*。

那麽(me) 在這個(ge) 階段，達到什麽(me) 樣的學習(xi) 強度是合格的呢？

A-Level衝(chong) A*攻略

大家在網上衝(chong) 浪的時候，或許會(hui) 看到很多同學分享自己“沒日沒夜”刷題的經曆，然後燃起一股學習(xi) 動力。

確實，在備考階段都會(hui) 瘋狂的刷題，但隻是盲目的刷題不一定能讓你從(cong) B/C提升到A，甚至是衝(chong) 刺A*。

沒有有效的方法，刷十套題，可能也比不上別人刷一套題獲得的進步大，反而是白白浪費大量的時間。

而現階段，每一分每一秒的學習(xi) 時間都是珍貴的。

刷題時，更重要的是找出題的規律性，理解每道題的知識點是考察的是什麽(me) 。

當你看到一道題，就應該知道對應哪個(ge) 知識點，可以整理出類似的題型，那麽(me) 你下次遇到類似的題目做題速度就會(hui) 快很多。

有意識地去積累題目中包含的知識點，才能更有效地利用真題。

很多同學刷了很多題，但還是考不到A/A*，是因為(wei) 沒有理解出題的邏輯，每次遇到一道題，腦海中沒有快速形成一個(ge) 知識點，即便做過好幾次，依然提高不了做題的速度，這樣盲目的做題是拿不到A/A*的。

04、A-Level備考誤區

誤區一：既然可以多次報考，那我要多考幾次選最好的成績

A-level學製是兩(liang) 年，第一年叫AS，第二年叫A2。

雖然A-level可以多次報考，但結合曆年學生準備時間與(yu) 考試時間來看，重考時間和A2學習(xi) 的關(guan) 鍵時間容易重疊，這就意味著大家在學習(xi) A2的同時，還要分出一部分精力去準備重考，結果則可能不盡如人意，既沒有在重考中取得理想成績，又耽誤了A2的學習(xi) 。

另外，重考期間又是大學申請的關(guan) 鍵時期，還有很多工作需要準備，如果為(wei) 了選擇最好成績而等待重考成績，可能會(hui) 錯過申請的最佳時間。

A-level考試是標準化考試，老師認為(wei) ，隻要大家掌握好大綱的教學內(nei) 容，把功夫下在平時，認真用功、努力學習(xi) ，在一次A-level考試中發揮好，自然也就不需要多考幾次了。除非第一次考試發揮失常，或者遇到了一些突發情況，可以好好把握重考的機會(hui) 刷新成績。

誤區二：全日製VS業(ye) 餘(yu) 製，選便宜的就可以

有些小夥(huo) 伴可能覺得，同樣是A-level，全日製和業(ye) 餘(yu) 製區別不大，實則不然。

對於(yu) 打算讀國際班的同學而言，老師建議還是要讀全日製A-level。全日製課程的教學更加係統、完整，同學們(men) 可以全身心投入學習(xi) ，除了課程外，還能獲得職業(ye) 教育、職業(ye) 規劃、留學指導等服務，以及豐(feng) 富多彩的活動。

而對於(yu) 不想放棄國內(nei) 高考的同學，業(ye) 餘(yu) 製的A-level課程更為(wei) 適合。在學習(xi) 國內(nei) 高中課程的同時，同學們(men) 可以利用周末、寒暑假或其他課餘(yu) 時間來學習(xi) 一些A-level課程。但這也對學生的能力有一定的要求，畢竟要兼顧兩(liang) 個(ge) 體(ti) 係的課程，刷題、備考相比於(yu) 其他同學都要乘以2。

誤區三：國內(nei) 的A-level理科和商科偏多，理科好=有優(you) 勢

國內(nei) 開設的A-level課程，數學、高數、物理、化學、經濟等學術課程占比確實比較大，但也有一些地方會(hui) 為(wei) 學生開設曆史、會(hui) 計、地理、心理等多門課程。數學、物理、化學、高數成績好的小夥(huo) 伴的確是有一定優(you) 勢，如果英語也比較不錯，則更有優(you) 勢。但如果英語基礎不好，可能會(hui) 導致讀不懂題目等情況的出現，從(cong) 而影響學生在數理化上的發揮。所以，不光是理科好有優(you) 勢，英語基礎也是很重要的輔助，大家在學習(xi) A-level課程的同時不要放鬆對英語的學習(xi) 與(yu) 鞏固。

老師認為(wei) ，大家在選擇課程時，還是要考慮現在自己的優(you) 勢科目和將來的發展方向，想選擇哪個(ge) 大學、什麽(me) 專(zhuan) 業(ye) ，從(cong) 而根據要求有的放矢地選課。

誤區四：選的科目比國內(nei) 少，可以同比例減少學習(xi) 任務

即使A-level所選科目比國內(nei) 少了很多，同學們(men) 花在功課上的時間內(nei) 也不能有所減少，不能因為(wei) 所選科目難度比國內(nei) 簡單了一些就掉以輕心。

每個(ge) 科目都會(hui) 存在一些用來拉開差距的困難問題，想完全搞定這些問題確實不易。

同學們(men) 的課後作業(ye) 難度也會(hui) 逐步升高，高質量完成作業(ye) 的同時，對於(yu) 已學知識點的進一步思考和理解，直接決(jue) 定了大家對於(yu) 該學科的整體(ti) 知識體(ti) 係的認知程度，這也是優(you) 秀和普通的分界線。

更深入的思考決(jue) 定了誰會(hui) 脫穎而出。