孩子在英國讀高中，因為(wei) 各種原因，不得不脫產(chan) 繼續學習(xi) A-Level課程，申請大學可以拿到哪些大學的offer？
脫產(chan) 學習(xi) ，有哪些途徑可以保證學生學好A-Level，取得優(you) 異成績？脫產(chan) 學習(xi) A-Level，大學申請會(hui) 不會(hui) 受影響？英高脫產(chan) 學習(xi) A-Level的學生，都拿到了哪些大學的offer？
英高A-Level讀了一年不適應，如何破局？
去英國讀私校，本想借助英高平台提高獲得夢校offer的可能性，但是有些學生中間卻出現了一些意外情況。比如：
❶ 因為(wei) 個(ge) 人或者家庭原因，不得不中途離開英國；
❷ 英高讀了一年，模擬考成績越來越差，成績提高無望，與(yu) 夢校越來越遠；
❸ 英高學校實在是適應不了，如果不換學校或者回國，孩子可能麵臨(lin) 著心理健康等問題……
那麽(me) 學生和家長可選擇道路就包括：
1、繼續留在英國，換一所學術成績更優(you) 秀，師資力量更強的私校；
2、轉回國內(nei) 繼續學習(xi) A-Level課程。這兩(liang) 種路徑都有其風險性和優(you) 劣勢。
首先，留在英國，高中換一所私校這條方案是行得通的。
去年10月中旬，我們(men) 機構的一位學生就拿到了英國名校——Badminton School的插班入學offer。這位同學在10月末的秋季Half Term假期結束後就插班入學Badminton School。
但是，問題的關(guan) 鍵就在於(yu) ，英國GCSE/AL成績排名前列+牛劍G5升學比例奇高的精英私校，A-Level中間插班的名額十分稀少。英國精英公學申請階段就是超遠申請，入學offer本就十分難得。A-Level中途插班名額更是十分十分稀少。既然這樣，那麽(me) 英高脫產(chan) 回國這條路走的通碼？
英高脫產(chan) 回國，A-Level學習(xi) 會(hui) 受影響嗎？
從(cong) 最現實的角度出發，如果選擇不當，那麽(me) 從(cong) 英高回國學習(xi) A-Level確實有可能會(hui) 受影響。從(cong) 英高回國，需要找到靠譜的途徑繼續學習(xi) A-Level課程，學生需要適應國內(nei) 的學習(xi) 環境，國內(nei) 的課程體(ti) 係要與(yu) 之前的知識體(ti) 係進行有效銜接，並及早進行大學申請規劃，才能夠最大限度減少環境變化對於(yu) A-Level成績和大學升學的影響。
但是從(cong) 另一個(ge) 角度來說，如果學生和家長早就做好心理準備應對回國所帶來的變化，及早選定學校或者機構，那麽(me) 學生本人在英國私校已經打了較好了A-Level知識基礎，學生本身又在中國文化背景下長大，回國後在語言、生活方麵更加適應，輔之以必要的生學會(hui) 規劃和指導，回國學習(xi) A-Level如虎添翼，A-Level成績穩步提升，最終也能抱得夢校offer歸！
回國有哪些途徑繼續學習(xi) A-level？
轉回國內(nei) 繼續學習(xi) A-level，是否影響大家的大學申請，主要取決(jue) 於(yu) 回國後，學生繼續學習(xi) A-Level課程的途徑！
如果能快速進入學習(xi) 狀態，不耽誤太多時間，並能夠順利與(yu) 之前的學習(xi) 進程銜接，那麽(me) 大學申請就不會(hui) 受太多影響。從(cong) 英國轉回國內(nei) 繼續讀A-level的學生可能會(hui) 做出以下幾種選擇：
● 在家自學
GCSE或者AS基礎好的學生，在家自學A-Level是可行的。但是在家自學的學習(xi) 效率和質量無法保證，無人監督的學習(xi) 環境對於(yu) 學生本人的自律性要求很高。
在家自學，學生難以獲得預估成績、教師評估，無法進行模擬考試，並獲得考試測驗等學習(xi) 記錄。在家自學並不是明智選擇！
● 插班國際學校
插班國際學校，學習(xi) 氛圍濃厚，老師監督，同學互促，學習(xi) 質量和學習(xi) 效率相對來說更有保證。但是國際學校入學名額有限，國內(nei) 優(you) 質頂尖的名校，插班名額少之又少，公立學校國際部基本不接受插班生。國際學校插班申請耗費大量時間，學生最終可能無法順利入讀理想的國際學校，這樣一來就耽誤很多學習(xi) 時間。A-Level兩(liang) 年的學習(xi) 時間本來就很緊張，學生還需要拿出時間進行大學規劃和申請，時間根本來不及。
● 尋求校外資源的幫助
其實，最近幾年，有很多之前在英國高中讀書(shu) ，因為(wei) 各種原因回國繼續學習(xi) A-level的學生。
機構就有一些在英國讀書(shu) 讀到一半，中途轉回國內(nei) 學習(xi) ，並最終取得優(you) 異成績，順利拿到英國G5高校offer的學生。
機構A-level全程計劃是在英國中學讀書(shu) 中途轉回國內(nei) 繼續學習(xi) A-Level課程的理性選擇。
英高轉回國內(nei) 可以拿到哪些大學的offer？
許多英高學生轉回國後表現依然非常優(you) 秀，並最終獲得多枚英國名校offer。
機構A-level全程計劃多名學員取得優(you) 秀的錄取成績！
H同學、L同學和G同學都是從(cong) 英國高中轉回國內(nei) 繼續學習(xi) A-Level。他們(men) 分別將多枚港大、英國G5及英國羅大學集團成員高校offer收入囊中！
· H同學 ·英高轉回國內(nei) ，入學機構A-level全程計劃繼續學習(xi) 。
● A-Level成績：
全日製A-Level數學、物理、高數、經濟。
申請時有數學、高數和物理的A-Level實考成績。
● offer獲得情況：
港大精算學（Actuarial science）專(zhuan) 業(ye) offer
· L同學 ·
英高轉回國內(nei) ，入學機構A-Level直升班繼續學習(xi) A-Level。
● A-Level成績：
預估：數學A* ,進階數學A*, 物理A*, 生物A,EPQ：A
實考: 中文A, AS數學A, AS物理A
● offer獲得情況：
倫(lun) 敦大學學院機械工程專(zhuan) 業(ye) offer；
倫(lun) 敦國王學院通用工程專(zhuan) 業(ye) offer；
布裏斯托大學機械工程專(zhuan) 業(ye) offer；
謝菲爾德大學機械工程專(zhuan) 業(ye) offer；
· G同學 ·
英高留學黨(dang) ，回國後選擇機構直升班繼續學習(xi) A-Level。
● A-Level成績：
數學在英高實考A*。目前在機構學習(xi) 物理並實考A。AQA考試局高數，暫時未出成績，基本在A。EPQ預估分A。
● 申請院校：
帝國理工、UCL、曼徹斯特大學、KCL和南安普頓大學
● 申請專(zhuan) 業(ye) ：電子電氣工程
● offer獲得情況：
收到KCL、南安普頓大學和曼大offer，並收到IC筆試offer。
對於(yu) 目標牛劍G5的學生，機構A-level全程計劃是理想之選。我們(men) 的教師來自世界top學府，教學經驗豐(feng) 富，能精準把握招生要求，製定個(ge) 性化教學方案。同時，我們(men) 擁有授權考點優(you) 勢，提供全程考務支持，讓學生安心應考。
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